中考复习内能与热机课件.ppt

1、厦门双十王荣贤学习目标：学习目标：考点一：温度与温度计考点二：物体的内能及改变内能的方法考点三：热量Q及比热容c考点四：内燃机与热值q，热机效率 综合概述：综合概述：内能、比热容、热值与热机这内能、比热容、热值与热机这三部分内容是热学中的主要内容，近年的中考三部分内容是热学中的主要内容，近年的中考试题中所占比例在试题中所占比例在6 6分左右。（热学共分左右。（热学共3 3单元，单元，中考所占分值为中考所占分值为13%13%）20082008中考中考20092009中考中考20102010中考中考20112011中考中考7分5分6分？20082008中考中考2 2.厦门园博苑有厦门园博苑有“水上

2、大观园水上大观园”之称水域辽阔，能有效调节气之称水域辽阔，能有效调节气 温这是由于水的温这是由于水的 A A密度小密度小 B B热值热值小小 C C凝固点低凝固点低 D D比热容比热容大大1818.图图9 9是探究是探究“水的沸腾水的沸腾”的实验装置图，图中水的的实验装置图，图中水的温度温度是是_。为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效的操作建议：为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效的操作建议：_。2020夏天，放入水中的冰很快就夏天，放入水中的冰很快就熔熔化了这是通过化了这是通过_的方的方式改变了冰的式改变了冰的内能内能。放入冰块将使水分子的运动更。放入冰块将使水分子的运动

3、更_（选填（选填“剧烈剧烈”或或“缓慢缓慢”）。）。2323.本月用电与完全燃烧质量为本月用电与完全燃烧质量为_kgkg的焦炭所释放的的焦炭所释放的热热量量相等（焦炭的相等（焦炭的热值热值q q3.03.010107 7J/kgJ/kg）。）。20092009中考中考3 3食品放入电冰箱食品放入电冰箱后后，温度温度降低，其降低，其内能内能的的变化及其变化变化及其变化 方式是方式是 A A.减小、减小、热传递热传递 B B减小、减小、做功做功 C C.增大、热传递增大、热传递 D D增大、做功增大、做功4 4酒精温度计和煤油温度计所酒精温度计和煤油温度计所能测量的最高温度是不同能测量的最高温度是

4、不同 的，这主要是由于酒精和煤油的的，这主要是由于酒精和煤油的 A A沸点不同沸点不同 B B凝固点不同凝固点不同 C C比热容比热容不同不同 D D密度不同密度不同1515.20092009年年3 3月，台湾南投县一间道场发生火灾，勘查发现月，台湾南投县一间道场发生火灾，勘查发现 祸源竟是祸源竟是“水晶球水晶球”。原来道场为趋吉避凶，在门口摆。原来道场为趋吉避凶，在门口摆放了一个水晶球，如图放了一个水晶球，如图6 6所示，水晶球对光线有所示，水晶球对光线有_作用作用（选填（选填“会聚会聚”或或“发散发散”），使水晶球下方的塑料地毯），使水晶球下方的塑料地毯内内 能能增加，引起火灾。增加，引起

5、火灾。20102010中考中考1616图图1010是中国女子冰壶队在温哥华冬奥会比赛中的一个场景。是中国女子冰壶队在温哥华冬奥会比赛中的一个场景。两名队员在冰壶前方用力两名队员在冰壶前方用力“刷冰刷冰”，使表面的冰，使表面的冰_熔化熔化 成薄薄成薄薄的一层水以减小阻力的一层水以减小阻力(填物态变化名称填物态变化名称)，这是通过，这是通过_的途径的途径增加了冰的增加了冰的内能内能。242420102010年年3 3月月2727日晚，厦门市共有日晚，厦门市共有1.11.1万户（含居民及万户（含居民及商铺）首商铺）首次参加次参加“地球熄灯地球熄灯1 1小时小时”活动，平均每户用电功率减小活动，平均每

6、户用电功率减小2 000 W2 000 W，则全市共省电则全市共省电2.2104 kWhkWh，相当于，相当于_ kgkg热值热值为为3.63.610107 7 J/kgJ/kg的燃料完全燃烧所放出的热量。的燃料完全燃烧所放出的热量。2525上海世博园采用了一种不用电，而是用水来调节温度的江水上海世博园采用了一种不用电，而是用水来调节温度的江水源空调。江水源空调系统用水泵抽取黄埔江的水，利用江水与世源空调。江水源空调系统用水泵抽取黄埔江的水，利用江水与世博园室内空气的博园室内空气的温差温差实现制冷制热，从而达到冬暖夏凉的效果。实现制冷制热，从而达到冬暖夏凉的效果。（1 1）用江水来调节温度主要

7、是利用了水的哪一种）用江水来调节温度主要是利用了水的哪一种特性特性？（2 2）从）从热传递热传递的角度解释江水源空调为什么能达到冬暖夏凉的的角度解释江水源空调为什么能达到冬暖夏凉的效果？效果？一、温度与温度计一、温度与温度计1.1.生活环境中常见的温度值：生活环境中常见的温度值：熔化的冰熔化的冰0人体正常的体温人体正常的体温2510037感觉舒适的温度约为感觉舒适的温度约为沸水的温度（沸水的温度（1 1标准大气压）标准大气压）2.2.温度计的原理：温度计的原理：液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩3.3.温度计的使用方法温度计的使用方法温度计的结构玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度ccc偏大偏小正确200820

8、08中考中考1818.图图9 9是探究是探究“水的沸腾水的沸腾”的实验装置图，图中水的温度是的实验装置图，图中水的温度是_。为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效的操作建议：为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效的操作建议：。中考链接96加盖；减少水量；提高水的初温等体温计缩口缩口二、物体的内能二、物体的内能1.1.什么是内能？什么是内能？类比类比机械能机械能空中飞行的足球空中飞行的足球具有具有动能和势能。动能和势能。如果足球缩小到分子大小，它是否还具有如果足球缩小到分子大小，它是否还具有动能和势能呢？为什么？动能和势能呢？为什么？分子分子动能分子动能分子势能分子势能 物体物体

9、所有分子所有分子具有的具有的动能动能和分子和分子之间之间势能势能的总和，的总和，统称为统称为内能内能。内能的单位：内能的单位：焦耳（焦耳（J J）分子不停地热运动分子不停地热运动分子之间有引力和斥力分子之间有引力和斥力静止的静止的冰山是否具有内能？冰山是否具有内能？“0“0的冰内能为的冰内能为0”0”，这句说法对吗？，这句说法对吗？一切一切物体都具有内能！物体都具有内能！机械能可以为机械能可以为0 0，但内能不会为但内能不会为0 02.内能与温度有关：结论：结论：等质量的三杯水，等质量的三杯水，温度越温度越 ，分子运动越分子运动越 ，内能越，内能越 。热水热水 温水温水 冷水冷水高高快快大大来

10、回弯折铁丝来回弯折铁丝与其它物体来回摩擦与其它物体来回摩擦用力用力敲打铁丝敲打铁丝做做功功用火加热铁丝用火加热铁丝 放在太阳下晒放在太阳下晒放在热水中烫放在热水中烫热热传传递递如何使一根铁丝的内能增加？如何使一根铁丝的内能增加？探究：3.改变内能的方法：热传递热传递改变物体内能改变物体内能饮料和冰块放在饮料和冰块放在一起，它们的温一起，它们的温度会发生变化度会发生变化。物体被火物体被火烤得发烫烤得发烫太阳照射下太阳照射下冰块熔化冰块熔化做功改变物体内能做功改变物体内能搓手时手变热了滑下时摩擦生热钻木取火20082008中考中考2020夏天，放入水中的冰很快就夏天，放入水中的冰很快就熔熔化了这是

11、通过化了这是通过_的方式改变的方式改变了冰的内能。放入冰块将使水分子的运动更了冰的内能。放入冰块将使水分子的运动更_（选填（选填“剧烈剧烈”或或“缓慢缓慢”）。）。中考链接20092009中考中考3 3食品放入电冰箱食品放入电冰箱后后，温度降低，其内能，温度降低，其内能的的变化及其变化方式是变化及其变化方式是 A A.减小、热传递减小、热传递 B B减小、做功减小、做功 C C.增大、热传递增大、热传递 D D增大、做功增大、做功1515.20092009年年3 3月，台湾南投县一间道场发生火灾，勘查发现祸源竟月，台湾南投县一间道场发生火灾，勘查发现祸源竟是是“水晶球水晶球”。原来道场为趋吉避

12、凶，在门口摆放了一个水晶球，。原来道场为趋吉避凶，在门口摆放了一个水晶球，如图如图6 6所示，水晶球对光线有所示，水晶球对光线有_作用（选填作用（选填“会聚会聚”或或“发发散散”），使水晶球下方的塑料地毯），使水晶球下方的塑料地毯 能增加，引起火灾。能增加，引起火灾。热传递缓慢A会聚内中考链接20102010中考中考1616图图1010是中国女子冰壶队在温哥华冬奥会比赛中是中国女子冰壶队在温哥华冬奥会比赛中的一个场景。两名队员在冰壶前方用力的一个场景。两名队员在冰壶前方用力“刷冰刷冰”，使表面的冰使表面的冰_成薄薄的一层水以减小阻力成薄薄的一层水以减小阻力(填物态变化名称填物态变化名称)，这是

13、通过，这是通过_的途径增加了的途径增加了冰的冰的内能内能。熔化做功试着试着描述描述和和解释解释下面的现象：下面的现象：演示答：对瓶子打气，瓶内的答：对瓶子打气，瓶内的气体气体迅速迅速膨胀，气体对膨胀，气体对外（活塞外（活塞），内能，内能 ，温度，温度 。瓶口瓶口附近的水蒸气遇冷液化形成附近的水蒸气遇冷液化形成“白气白气”。做功做功 减小减小 降低降低三、热量Q及比热容c1.1.热量热量Q:Q:物体通过物体通过热传递热传递方式改变的方式改变的内能内能，称为热量。称为热量。热量的单位是焦耳热量的单位是焦耳J J理解理解：“某物体含1000J的热量”2.2.比热容的概念比热容的概念 不同物质吸热或放

14、热的本领不同，为了不同物质吸热或放热的本领不同，为了比较物质的吸热能力，引入比热容。比较物质的吸热能力，引入比热容。时间min 10砂子的温度砂子的温度213442 4855水的温度水的温度212732 374045 5155数据记录表数据记录表质量相同的不同物质，升高相同的温度，质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量吸收的热量_。(填填“相同相同”或或“不不同同”）不同不同2.2.比热容的概念比热容的概念 不同的物质，吸热的能力不同，这揭示不同的物质，吸热的能力不同，这揭示了物质在热学中的了物质在热学中的特性特性，该特性被称为，该特性被称为比热容。比热容。比热容比热容(c(c)单位质

15、量的某种物单位质量的某种物质温度升高质温度升高11吸收的热量，叫做吸收的热量，叫做这一物质的比热容这一物质的比热容比热容的比热容的单位单位：J/（kg）读作：焦耳每千克摄氏度。读作：焦耳每千克摄氏度。3.水的比热容是：C水=4.2103J/(kg)它表示的物理意义：它表示的物理意义：1kg1kg的水温度升高的水温度升高1 1所吸收的热量为所吸收的热量为4200J.4200J.或：或：1kg1kg的水温度降低的水温度降低1 1所放出的热量为所放出的热量为4200J.4200J.水的比热容较大有何应用价值？水的比热容较大有何应用价值？两个方面：两个方面：一方面，利用水做冷却剂或取暖。一方面，利用水

16、做冷却剂或取暖。由于水的比热容较大，一定质量的水升高（或降低）由于水的比热容较大，一定质量的水升高（或降低）一定的温度，吸收（或放出）的热量较多。一定的温度，吸收（或放出）的热量较多。做冷却剂时，水可以吸收更多的热量，冷却效果好；做冷却剂时，水可以吸收更多的热量，冷却效果好；用来取暖时，水可以放出更多的热量，取暖效果好。用来取暖时，水可以放出更多的热量，取暖效果好。另一方面，由于水的比热容较大，一定质量的水吸收另一方面，由于水的比热容较大，一定质量的水吸收（或放出）较多的热量时，温差变化小，这一点有利于（或放出）较多的热量时，温差变化小，这一点有利于调节气候。调节气候。所以，沿海地区夏天不会太

17、热，冬所以，沿海地区夏天不会太热，冬天也不会太冷；昼夜温差也不大。天也不会太冷；昼夜温差也不大。20082008中考中考2 2.厦门园博苑有厦门园博苑有“水上大观园水上大观园”之称水域辽阔，能有效调节气之称水域辽阔，能有效调节气 温这是由于水的温这是由于水的 A A密度小密度小 B B热值小热值小 C C凝固点低凝固点低 D D比热容大比热容大中考链接 20102010中考中考2525上海世博园采用了一种不用电，而是用水来调节温度的江水上海世博园采用了一种不用电，而是用水来调节温度的江水源空调。江水源空调系统用水泵抽取黄埔江的水，利用江水与世源空调。江水源空调系统用水泵抽取黄埔江的水，利用江水

18、与世博园室内空气的温差实现制冷制热，从而达到冬暖夏凉的效果。博园室内空气的温差实现制冷制热，从而达到冬暖夏凉的效果。（1 1）用江水来调节温度主要是利用了水的哪一种）用江水来调节温度主要是利用了水的哪一种特性特性？（2 2）从）从热传递热传递的角度解释江水源空调为什么能达到冬暖夏凉的的角度解释江水源空调为什么能达到冬暖夏凉的 效果？效果？D（1 1）用江水来调节温度主要是利用了水的比热容大的特性。）用江水来调节温度主要是利用了水的比热容大的特性。（2 2）冬天时江水的温度高于世博园室内空气的温度，江水把热量）冬天时江水的温度高于世博园室内空气的温度，江水把热量传递给空气，使气温升高；传递给空气

19、，使气温升高；夏天时江水的温度低于世博园室内空气的温度，空气把夏天时江水的温度低于世博园室内空气的温度，空气把热量传递给江水，使气温降低热量传递给江水，使气温降低。4.4.热量的计算：热量的计算：（升高的温度：（升高的温度：末末温温-初温）初温）（降低的温度：（降低的温度：初温初温 末温）末温）温度的改变量温度的改变量例例1 1：2kg2kg的水从的水从2020升高到升高到100100，吸收的热量是多少？，吸收的热量是多少？解：解：Q Q吸吸=cm=cmt t =4.2103J/(kg)2kg(100-20）=6.72105J例例2 2：质量是：质量是100kg100kg的钢，温度从的钢，温度

20、从130130降到降到3030，放出多少热量？（已知钢的比热放出多少热量？（已知钢的比热0.46103J/(kg)）解：解：Q Q放放=cm=cmt t =0.46103J/(kg)100kg(130-30）=4.6106J四、热机与热机效率四、热机与热机效率利用内能来做功的机器叫热机。内燃机是热机的一种。燃料燃烧释燃料燃烧释放的放的内能内能机械能机械能1.1.什么是热机？什么是热机？内燃机汽油机柴油机利用汽油作燃料的机器。利用柴油作燃料的机器。火花塞火花塞气缸气缸进气门进气门活塞活塞连杆连杆排气门排气门曲轴曲轴吸气冲程吸气冲程压缩冲程压缩冲程做功冲程做功冲程排气冲程排气冲程叫做一个工作循环叫

21、做一个工作循环重点难点解析重点难点解析2.燃料的热值q为什么引入热值的概念？为什么引入热值的概念？因为，不同的燃料因为，不同的燃料完全燃烧完全燃烧放出的放出的热量不同热量不同。概念：概念：1kg的某种燃料完全燃烧放出的的某种燃料完全燃烧放出的 热量叫做这种燃料的热量叫做这种燃料的热值。热值。理解：热值是燃料的热值是燃料的特性特性，不是所有物质，不是所有物质都具有都具有热值热值。它反映的是燃料。它反映的是燃料完全燃烧完全燃烧过程过程中所释放热量的大小的物理量。中所释放热量的大小的物理量。热值的单位：热值的单位：J/kg 或或 J/m3 读读作：作：焦焦耳耳每千克每千克 或或 焦耳每立方米焦耳每立

22、方米酒精的热值：酒精的热值：3 310107 7J/kg,J/kg,表示：表示：1kg1kg的酒精的酒精完全燃烧放出的热量是完全燃烧放出的热量是3 310107 7J.J.（固、液）（固、液）（气体）（气体）公式：公式：Q Q放放=mq=mq或或 Q Q放放=V Vq q例：天然气的热值为例：天然气的热值为4 410107 7J/mJ/m3 3,完全燃烧完全燃烧0.05m0.05m3 3 的天然气可以放出的天然气可以放出_J_J的热量。的热量。210106 6燃料为固体、液体燃料为固体、液体燃料为气体燃料为气体中考链接20102010中考中考242010年年3月月27日晚，厦门市共有日晚，厦门

23、市共有1.1万户（含居民及万户（含居民及商铺）商铺）首次参加首次参加“地球熄灯地球熄灯1小时小时”活动，平均每户用电功率减小活动，平均每户用电功率减小2 000 W，则全市共省电，则全市共省电2.2104 kWh，相当于，相当于_ kg热热值值为为3.6107 J/kg的燃料完全燃烧所放出的热量。的燃料完全燃烧所放出的热量。思路：思路：2.2104 kWh=2.21043.6106J由由Q Q放放=mq=mq得得 46372.2 10 3.6 102.2 103.6 10/QJmkgqJ kg放2.22.210103 33.热机效率：概念：热机转变为概念：热机转变为有用功有用功的能量与燃料完全

24、的能量与燃料完全 燃烧释放的能量的比值。燃烧释放的能量的比值。公式：公式：100%WQ有放热效率：热效率：100%QQ吸放本课小结：本课小结：知识点一：温度与温度计1.1.生活环境中常见的温度值：生活环境中常见的温度值：2.2.温度计的使用方法温度计的使用方法本课小结：本课小结：知识点二：物体的内能及改变内能的方法重点重点1.1.内能的概念：内能的概念：物体所有分子动能和势能的总和物体所有分子动能和势能的总和2.2.改变内能的方法：改变内能的方法：做功和热传递做功和热传递本课小结：本课小结：知识点三：比热容c1.1.通俗理解：比比看，谁吸热的本领更强。通俗理解：比比看，谁吸热的本领更强。2.2

25、.水的比热容是：水的比热容是：C C水水=4.2=4.210103 3J/(kgJ/(kg)难点难点本课小结：本课小结：知识点四：热值q与热机效率1.1.热值公式：热值公式：Q Q放放=mq=mq或或 Q Q放放=V Vq q2.2.热机的一种：内燃机热机的一种：内燃机四个冲程四个冲程吸气、压缩、做功、排气吸气、压缩、做功、排气本课小结：本课小结：3.3.热机效率或热效率热机效率或热效率热机效率：热机效率：热效率：热效率：（涉及加热问题（涉及加热问题)100%WQ有放100%QQ吸放 85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，

26、避开痛苦，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托

27、尔斯泰 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；

28、而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接

29、连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水

30、声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发

31、现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级

32、的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会

33、的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金