2020高考转换优质课件.ppt
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6、优质课件结论:结论:1 1、小学生在购物时对于品牌关注度不高,识、小学生在购物时对于品牌关注度不高,识别能力不强。别能力不强。未读懂表格中的数字趋势未读懂表格中的数字趋势2 2、消费时要注意产品质量与服务。、消费时要注意产品质量与服务。无中生有无中生有3 3、小学生购物大多数关注名牌,而对名牌的、小学生购物大多数关注名牌,而对名牌的识别能力还有待提高。识别能力还有待提高。未考虑对象未考虑对象正确:在小学生中普遍存在着崇尚名牌正确:在小学生中普遍存在着崇尚名牌的消费倾向。的消费倾向。对象对象数据数据项目项目角度角度20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件2020202
7、0高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件对小学生的消费倾向提出建议:对小学生的消费倾向提出建议:2 2、不要购物时只关注品牌,还要加强对品、不要购物时只关注品牌,还要加强对品牌的识别能力。牌的识别能力。1 1、要关注品牌,识别品牌,让自己买得放心、要关注品牌,识别品牌,让自己买得放心,用得安心。,用得安心。3 3、不要过分注重品牌效应,要把更多注意、不要过分注重品牌效应,要把更多注意力放在学习上。力放在学习上。误解用意误解用意误推误推离题离题正确:正确:要根据客观需要和家庭承受能力来决定要根据客观需要和家庭承受能力来决定自己的消费行为,不能盲目攀比,赶时髦。自己的消费行为,不能盲
8、目攀比,赶时髦。扣题扣题辨证辨证针对性针对性20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件202020
9、20高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件例例5、(2015重庆卷重庆卷)下图是下图是“儿童在不同场地的时间分儿童在不同场地的时间分配配”,根据该图提供的信息,将儿童在不同场地休息,根据该图提供的信息,将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况写成一段话。要求:内容完整和运动时间分配的情况写成一段话。要求:内容完整,概括准确,不超过,概括准确,不超过80字。字。20202020高考
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15、20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件解题解题三三步骤步骤20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文转换PPTPPT优质课件优质课件20202020高考图文转换高考图文
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