2022届新高考地理人教版一轮复习课件:第9章第1节农业区位因素及其变化.pptx
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1、第二部分人文地理高考总复习地理备备 考考 指指 津津思维体系思维体系高考总复习地理素养定位素养定位综合思维:综合思维:结合区域图、示意图、文字材料等分析影响农业的区位因素结合区域图、示意图、文字材料等分析影响农业的区位因素及其变化原因。及其变化原因。区域认知:区域认知:结合区域图分析农业地域类型特点及形成条件,培养区域认结合区域图分析农业地域类型特点及形成条件,培养区域认知能力。知能力。人地协调观:人地协调观:通过对世界主要农业地域类型的分析,探讨地理环境对农通过对世界主要农业地域类型的分析,探讨地理环境对农业活动的影响,以及农业生产活动影响环境的方式、强度和后果。业活动的影响,以及农业生产活
2、动影响环境的方式、强度和后果。高考总复习地理1命题命题趋势:趋势:结合某种农作物,以文字材料、区域图为情境,考查农结合某种农作物,以文字材料、区域图为情境,考查农业区位因素的分析,侧重区域认知、综合思维和人地协调观素养的考查,业区位因素的分析,侧重区域认知、综合思维和人地协调观素养的考查,以选择题和综合题考查并重。以选择题和综合题考查并重。2备考指津:备考指津:备考时熟练掌握农业区位因素,并能关注社会发展、生备考时熟练掌握农业区位因素,并能关注社会发展、生产生活等热点话题,能够运用农业区位原理分析农业发展的问题,注意产生活等热点话题,能够运用农业区位原理分析农业发展的问题,注意对某种农业类型的
3、生长条件、原因进行判断与分析。对某种农业类型的生长条件、原因进行判断与分析。第一节农业区位因素及其变化高考总复习地理基基 础础 全全 面面 通通 关关一、农业区位一、农业区位1农业区位农业区位(1)含义:一是指农业生产所选定的含义:一是指农业生产所选定的_,二是指农业与地,二是指农业与地理环境各因素的相互联系。理环境各因素的相互联系。(2)实质:农业区位选择的实质是对农业土地的实质:农业区位选择的实质是对农业土地的_。地理位置地理位置合理利用合理利用高考总复习地理2影响农业区位选择的主要因素影响农业区位选择的主要因素农业区位因素关联示意图农业区位因素关联示意图 高考总复习地理(1)自然因素可能
4、是有利因素,也可能是制约因素。自然因素可能是有利因素,也可能是制约因素。因因A_不同,低纬地区农业为一年三熟,而高纬地区农不同,低纬地区农业为一年三熟,而高纬地区农业则为业则为_。东北平原成为我国最大商品粮基地,首要优势因素是东北平原成为我国最大商品粮基地,首要优势因素是D_肥沃,其次是肥沃,其次是C_平坦,但不利因素是平坦,但不利因素是B_不足。不足。气候气候一年一熟一年一熟土壤土壤地形地形热量热量高考总复习地理交通交通市场市场低山丘陵区低山丘陵区干旱、半干旱区干旱、半干旱区高考总复习地理快快科技科技高考总复习地理实践探索实践探索绿色农业包括生态农业、高效农业和产后农业。一切从事有利于环绿色
5、农业包括生态农业、高效农业和产后农业。一切从事有利于环境保护、食品安全卫生一类的农业生产都可以被认为是绿色农业。它是境保护、食品安全卫生一类的农业生产都可以被认为是绿色农业。它是绿色食品、无公害农产品和有机食品生产加工的总称。绿色食品、无公害农产品和有机食品生产加工的总称。(1)绿色农业的发展主要体现了哪种因素已迅速成为影响农业区位的绿色农业的发展主要体现了哪种因素已迅速成为影响农业区位的重要因素?重要因素?(2)影响绿色农业区位的自然区位因素有何特点?影响绿色农业区位的自然区位因素有何特点?(3)自然因素对绿色农业生产的影响是否起决定作用?为什么?自然因素对绿色农业生产的影响是否起决定作用?
6、为什么?高考总复习地理【答案】【答案】(1)环境因素。环境因素。(2)光热充足,地形适宜,土壤肥沃且无污染,清洁的水源及清新的光热充足,地形适宜,土壤肥沃且无污染,清洁的水源及清新的空气等。空气等。(3)不是。绿色农业以绿色为核心,主要依靠科技进步,农业科技是不是。绿色农业以绿色为核心,主要依靠科技进步,农业科技是其决定因素。其决定因素。高考总复习地理社会社会科技科技农业生产条件农业生产条件经营方式经营方式高考总复习地理3案例案例澳大利亚的混合农业澳大利亚的混合农业高考总复习地理东南部东南部西南部西南部种植业种植业灌溉灌溉机械化机械化高考总复习地理微思微思某大型农场生产用地随海拔高度分布示意图
7、某大型农场生产用地随海拔高度分布示意图(图甲图甲)和该农场和该农场农业生产联系示意图农业生产联系示意图(图乙图乙)。简要评价该农场的生产经营优点。简要评价该农场的生产经营优点。高考总复习地理【答案】【答案】农业与旅游业结合,发挥了自然资源的综合效益农业与旅游业结合,发挥了自然资源的综合效益(或农林或农林牧立体利用土地,发挥了各类土地的生产潜力牧立体利用土地,发挥了各类土地的生产潜力);种植业、畜牧业与土;种植业、畜牧业与土地之间形成了良性农业生态系统地之间形成了良性农业生态系统(或利用海拔差异多层次发展农林牧,或利用海拔差异多层次发展农林牧,有利于保护生态环境有利于保护生态环境);冬季从事旅游
8、经营,利用了劳动力的农闲时;冬季从事旅游经营,利用了劳动力的农闲时间;多种经营,提高了农业生产的灵活性及对市场的适应性。间;多种经营,提高了农业生产的灵活性及对市场的适应性。高考总复习地理考考 点点 深深 度度 探探 究究考点一农业区位因素及其变化考点一农业区位因素及其变化【典题研析】【典题研析】高考总复习地理材料二材料二咖啡树种植已成为我国云南部分地区支柱产业、出口创汇咖啡树种植已成为我国云南部分地区支柱产业、出口创汇产业和农村扶贫产业,产业和农村扶贫产业,2014年被农业部列入重点支持发展的特色产业。年被农业部列入重点支持发展的特色产业。目前我国咖啡生豆产量位列全球第目前我国咖啡生豆产量位
9、列全球第13位,但人均咖啡消费水平低,产业位,但人均咖啡消费水平低,产业利润丰厚的加工、流通环节多为外国品牌控制。图乙为我国咖啡树种植利润丰厚的加工、流通环节多为外国品牌控制。图乙为我国咖啡树种植面积和生豆产量、出口量、消费量统计图。面积和生豆产量、出口量、消费量统计图。高考总复习地理高考总复习地理(1)结合咖啡豆原产地和我国的种植状况,概述适宜种植咖啡树的地结合咖啡豆原产地和我国的种植状况,概述适宜种植咖啡树的地区应具备的自然条件。区应具备的自然条件。(2)简析我国发展咖啡树种植的有利社会经济条件。简析我国发展咖啡树种植的有利社会经济条件。【答案】【答案】(1)气候:热带、亚热带;具有高温多
10、雨气候特征。地形:气候:热带、亚热带;具有高温多雨气候特征。地形:丘陵、山地。丘陵、山地。(2)劳动力丰富;市场潜力大;政策扶持。劳动力丰富;市场潜力大;政策扶持。高考总复习地理思维过程思维过程(1)高考总复习地理(2)【答案】【答案】丘陵丘陵山地山地高温多雨高温多雨持续持续波状上升波状上升波动扩大波动扩大进口进口劳动力劳动力市场潜力大市场潜力大高考总复习地理高考总复习地理【答案】【答案】C思维过程思维过程高考总复习地理1自然因素对农业生产自然因素对农业生产的影响的影响自然因素在农业生产中自然因素在农业生产中占有重要地位,地形、气占有重要地位,地形、气候、土壤、水源等自然条件候、土壤、水源等自
11、然条件决定某地区适宜发展的农业决定某地区适宜发展的农业类型,分析时可依据其所在类型,分析时可依据其所在地区的自然条件去分析,具地区的自然条件去分析,具体总结如下。体总结如下。【名师点津】【名师点津】高考总复习地理2社会经济因素、农业社会经济因素、农业技术因素对农业生产的影响技术因素对农业生产的影响在现代农业中,市场、在现代农业中,市场、交通、科技、政策等决定农交通、科技、政策等决定农业生产的方式、水平和效业生产的方式、水平和效率,所以社会经济条件和技率,所以社会经济条件和技术条件是决定性因素,图析术条件是决定性因素,图析如下。如下。高考总复习地理3农业区位因素的变化农业区位因素的变化高考总复习
12、地理4农业生产区位因素的分析方法农业生产区位因素的分析方法不同的区位因素对不同区域各种人类活动影响的程度、途径和方式不同的区位因素对不同区域各种人类活动影响的程度、途径和方式不同,不仅要做到具体问题具体分析,还要正确理解和区分不同,不仅要做到具体问题具体分析,还要正确理解和区分“主要区位主要区位因素因素”“”“主导因素主导因素”“”“限制性因素限制性因素”“”“区位条件区位条件”。(1)主要区位因素:指某一区域某种人类活动发展所要求的所有因主要区位因素:指某一区域某种人类活动发展所要求的所有因素,若要求分析某种人类活动的主要区位因素,解答时就要完整地罗列素,若要求分析某种人类活动的主要区位因素
13、,解答时就要完整地罗列出影响其发展的自然因素和社会经济因素。出影响其发展的自然因素和社会经济因素。高考总复习地理(2)主导因素:指影响某种人类活动发展最重要的因素,也就是说如主导因素:指影响某种人类活动发展最重要的因素,也就是说如果没有这种因素,也就不会有该种人类活动在该区域分布的可能,如新果没有这种因素,也就不会有该种人类活动在该区域分布的可能,如新疆绿洲农业的主导因素是水源,西藏河谷农业的主导因素是热量,城郊疆绿洲农业的主导因素是水源,西藏河谷农业的主导因素是热量,城郊农业的主导因素是市场等。农业的主导因素是市场等。(3)限制性因素:某种人类活动需要满足许多条件才能进行,如果一限制性因素:
14、某种人类活动需要满足许多条件才能进行,如果一个地区其他条件都满足,唯有某一个条件不能满足,这个缺乏的条件就个地区其他条件都满足,唯有某一个条件不能满足,这个缺乏的条件就是限制性因素。特别要注意的是,荒漠化、水土流失等生态环境问题及是限制性因素。特别要注意的是,荒漠化、水土流失等生态环境问题及各种气象灾害等也都是农业发展的限制性因素。各种气象灾害等也都是农业发展的限制性因素。(4)区位条件对比:从自然条件和社会经济条件两方面分析,从有利区位条件对比:从自然条件和社会经济条件两方面分析,从有利条件和不利条件两方面分析。条件和不利条件两方面分析。高考总复习地理1农业生产中改造不利自然条件或提高作物品
15、质的方法农业生产中改造不利自然条件或提高作物品质的方法(1)热量不足:用塑料大棚、玻璃温室;地温低时可用盆栽并用支架热量不足:用塑料大棚、玻璃温室;地温低时可用盆栽并用支架支起。支起。(2)光照不足:室内用日光灯、反光镜;苹果树下用反光纸等。光照不足:室内用日光灯、反光镜;苹果树下用反光纸等。(3)水源不足:用日光温室改善热量条件,调节蒸发;发展节水农水源不足:用日光温室改善热量条件,调节蒸发;发展节水农业、耐旱农业;采用滴灌、喷灌技术;适当抽取地下水等。业、耐旱农业;采用滴灌、喷灌技术;适当抽取地下水等。(4)地形不利:改造地形,发展梯田;选择河谷平原、河漫滩等地。地形不利:改造地形,发展梯
16、田;选择河谷平原、河漫滩等地。高考总复习地理(5)改造红壤:掺沙;补充熟石灰改造红壤:掺沙;补充熟石灰(草木灰草木灰),增施有机肥;种茶树或,增施有机肥;种茶树或松树等。松树等。(6)改良盐碱地:调控水盐运动;引淡淋盐,井排井灌,农田覆盖;改良盐碱地:调控水盐运动;引淡淋盐,井排井灌,农田覆盖;采用鱼塘采用鱼塘台田模式。台田模式。(7)防范冻害:秋冬季节,北方用人造烟雾;利用秸秆、地膜覆盖防范冻害:秋冬季节,北方用人造烟雾;利用秸秆、地膜覆盖等;通过浇水或增施有机肥防霜冻。等;通过浇水或增施有机肥防霜冻。(8)提高作物品质:铺沙或鹅卵石,增加昼夜温差;延长光照时间;提高作物品质:铺沙或鹅卵石,
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