生理心理学课件第三章知觉教程教案.ppt
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- 生理心理学 课件 第三 知觉 教程 教案
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1、知觉的生理心理学基础石河子大学医学院生理学教研室石河子大学医学院生理学教研室王王 孟孟 湘湘 知觉:知觉:人脑对客观事物各种属性的综合反映。人脑对客观事物各种属性的综合反映。知觉的类型知觉的类型 空间知觉:对物体空间性质和空间关系的认空间知觉:对物体空间性质和空间关系的认 识。识。时间知觉:对事物时间特性的认识。时间知觉:对事物时间特性的认识。运动知觉:对事物运动特性的认识。运动知觉:对事物运动特性的认识。第一节第一节 知觉的神经基础知觉的神经基础知觉的神经基础知觉的神经基础 次级感觉区:位于初级感觉次级感觉区:位于初级感觉 区附近。区附近。联络区:颞叶联络区联络区:颞叶联络区 顶叶联络区顶叶
2、联络区 前额叶联络区前额叶联络区 与记忆有关的脑结构。与记忆有关的脑结构。一、失认症与知觉的脑结构一、失认症与知觉的脑结构 失认症:失认症:知觉障碍。知觉障碍。损伤部位:损伤部位:次级感觉皮层或联络区皮层。次级感觉皮层或联络区皮层。根据感觉通道不同分为根据感觉通道不同分为 视觉失认症视觉失认症 听觉失认症听觉失认症 躯体失认症躯体失认症(一)视觉失认症(一)视觉失认症 1 1、统觉性失认症、统觉性失认症 主要表现:主要表现:不能同时认知事物的全部属性。不能同时认知事物的全部属性。损伤部位:损伤部位:V2V2区皮层及视皮层与支配眼动的区皮层及视皮层与支配眼动的 皮层结构间联系。皮层结构间联系。(
3、二)听觉失认症(二)听觉失认症 主要表现:主要表现:不能凭听觉辨别他熟悉的事物。不能凭听觉辨别他熟悉的事物。如:不能分辨音调或嗓音。如:不能分辨音调或嗓音。损伤部位:损伤部位:次级听皮层(次级听皮层(2222区,区,42 42 区)。区)。(三)体觉失认症(三)体觉失认症 多见触觉失认症,本体觉失认症。多见触觉失认症,本体觉失认症。损伤部位:损伤部位:躯体感觉区与记忆、语言的脑结躯体感觉区与记忆、语言的脑结 构间联系。构间联系。二、知觉的细胞生理学基础二、知觉的细胞生理学基础(一)超柱(一)超柱 超柱:超柱:由感受野相同的各种特征检测功能由感受野相同的各种特征检测功能 柱组合而成。柱组合而成。
4、功能:功能:实现同一种感觉模式中,各种属性实现同一种感觉模式中,各种属性 的综合反应。的综合反应。(二)联络皮层的多模式感知细胞(二)联络皮层的多模式感知细胞 多模式感知细胞:多模式感知细胞:可对多种信息发生反应,可对多种信息发生反应,实现多种感觉的综合反实现多种感觉的综合反 应过程的神经元。应过程的神经元。存在部位:存在部位:颞、顶、枕叶之间的联络区,颞、顶、枕叶之间的联络区,额叶联络区皮层等。额叶联络区皮层等。功能:功能:接受来自许多皮层感觉中枢发出接受来自许多皮层感觉中枢发出 的联络纤维的信息,将多种模式的的联络纤维的信息,将多种模式的 感觉信息综合为复杂的知觉。感觉信息综合为复杂的知觉
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