2018-2019学年高考历史一轮复习 知识点分类练习卷 魏晋至隋唐时期的政治制度 岳麓版.doc

1、【 精品教育资源文库 】 魏晋至隋唐时期的政治制度 一、选择题 (每小题 4 分，共 48 分 ) 1 (2018 河南八市重点高中高三质检 )学者阎步克认为：以九品论人，盖源于汉末士林的月旦品题之风。由于名士在汉末的重大影响，在士林舆论中得到好评者，朝廷州郡便争相辟举、唯恐不及。此材料反映 ( ) A民间文化性评价影响政府对官员的行政性评价 B品评官在官员选举中起了决定性作用 C士林舆论在官员选拔中起决定性作用 D民间评价在官员选举中的作用大于政府评价 解析 据题干中 “ 由于名士在汉末的重大影响，在士林舆论中得到好评者，朝廷州郡便争相辟 举、唯恐不及 ” ，士林舆论属于民间文化性评价，故

2、选 A 项；题目中并未提到品评官的作用，故 B 项错误；士林舆论是官员选拔的影响因素，但并非决定性影响因素，故 C 项错误；题目强调的是民间舆论性评价的作用，但并未与政府评价做对比，故 D 项错误。 答案 A 2 (2018 湖南十校协作体、长郡中学联考 )南朝梁 武帝曾经下诏强调：“九流常选 (其中自然包括高门子弟 )，不通一经者不得出仕”；以及规定学校学生策试得第，出仕可不受年龄限制。这样的做法 ( ) A表明了对文化教育的重视 B彻底废除了九品中正制 C严重打击了门阀士族势 力 D标志着科举选官的开始 解析 据所学可知南朝选官方面实行以门第为依据的九品中正制，根据题干 “ 九流常选 (其

3、中自然包括高门子弟 )，不通一经者不得出仕 ” ，表明梁武 帝对通过九品中正制选举出的人才进行了一定的文化水平的限制，同时规定学校学生可凭借策试得第出仕且不受年龄限制，说明此时选官注重才学，同时也体现了对文化教育的重视，故选 A 项。 答案 A 3 (2018 四川绵阳模拟 )两晋南北朝时期少数民族政权仿效内地官方史学活动，接受汉族文化的历史观念，进而将自己的祖先衔接于中国古史体系，自称黄帝、大禹等圣王之后裔。【 精品教育资源文库 】 这 有助于 ( ) A提升民族认同 B化解民族矛盾 C继承华夏传统 D促进民族融合 解析 据题干可知，少数民族接受汉族文化的历史观念，将自己的祖先衔接于中国古

4、史体系，自称黄帝、大禹等圣王之后裔，有助于促进民族融合，故选 D 项；材料能提升少数民族的民族认同，但并不是主要目的，故 A 项错误；材料对于民族矛盾的化解有效，但是并不是主要目的，故 B 项错误；单纯一个称谓的变化对于华夏传统的继承有限，故 C 项错误。 答案 D 4 (2017 山西太原期中 )魏晋时期，九品中正制在实施过程中出现了由世家大族垄断用人和掌权的 状况，隋唐确立了科举制之后，基本纠正了这一状况。这一变化说明科举制 ( ) A是公正公开的人才选拔制度 B适应了加强中央集权的需要 C完善了朝廷选拔官吏的机制 D导致了世家大族势力的衰落 解析 据题干，抓住科举制纠正了 “ 由世家大族

5、垄断用人和掌权的状况 ” ，把权力收归中央，加强了中央集权，故选 B 项；材料反映的只 是用人权的转移，从变化中无法体现出公正公开，故 A 项错误；选拔官吏权不是一开始就掌握在朝廷手中，而是从世家大族收上来的，无法得出 “ 完善了 ” ，故 C 项错误；导致世家大族势力衰落的因素有很多， D 项的说法过 于绝对，故 D 项错误。 答案 B 5 (2017 江西九江 “ 十校 ” 联考 )东晋时期，社会动荡，权力结构发生了变化，门阀士族的势力得以发展甚至超越皇权，皇权政治从此演化为门阀政治。皇权与士族势力的均衡与共治确保了 统治秩序的平稳。材料主要说明 ( ) A门阀政治取代皇权政治 B门阀政治

6、是特殊条件下的一种变异 C门阀政治确保政权稳固 D门阀政治是对皇权政治的有益补充 解析 门阀政治是皇权势弱的情况下形成的，但在皇权稳定后，它又走向崩溃，故门阀政治只是皇权政治在东晋百年间的变态，是政治体制演变的回流，故选 B 项。 【 精品教育资源文库 】 答案 B 6 (2018 广东肇庆调研 )魏晋南北朝 时期流行门阀政治，出现“王与马，共天下” (贵族王氏同皇族司马氏共同掌握东晋大权 )的民间谚语，而到了宋朝，“皇帝与士大夫共治天下”，各级政府都是由官僚而非贵族负责运转。这一变化从根本上有助于 ( ) A加强官僚政治 B削弱贵族集团 C提高行政效率 D加强专制主义中央集权 解析 根据材

7、料可知不论削弱贵族集团，还是加强官僚政治，根本上都是希望通过这种方式来强化皇权，维护统治者的统治，故选 D 项。 答案 D 7 (2017 山东临沂期中 )唐贞观年 间编修的氏族志，最初曾将只任六品官的旧士族崔民干列为第一等姓氏，唐太宗大怒，下令 “ 以今朝品秩为高下 ” ，将崔氏列为第三等姓氏。但是房玄龄、魏征、李勣等名臣，仍然要求和崔、卢、郑等旧贵族通婚。这反映了 ( ) A选官制度影响社会价值取向 B功臣名将联合豪门望族干政 C新旧秩序在胶着中渐进更替 D旧的士族门阀势力根深蒂固 解析 根据材料，一方面是李唐政府对 昔日旧贵族的打压，一方面是旧贵族依然拥有一定的社会影响力，呈现出一种新旧

8、秩序在胶着中渐进更替的现象，故 C 项正确；非选官制度影响社会价值取向，故 A 项错 误；魏征等李唐名臣虽然依然选择与旧贵族通婚，但却并没有干预朝政的初衷和效果，故 B 项错误；唐太宗敢于对旧的士族门阀进行正面的打压，就说明这些旧贵族已经失去了昔日的那种世卿世禄的地位，故 D 项错误。 答案 C 8 (2017 湖南长沙期末 )汉唐明三代都出现了比较 严重的宦官专权现象，而魏晋南北朝时期基本没有出现这种现象。这是因为魏晋南北朝时 ( ) A皇权不断加强 B长期处于分裂 C外戚势力衰落 D皇权相对削弱 解析 宦官是君主专制特有的现象，他的权力来源于君权的强化，皇权越是强化，宦官为害的可能 性越大

9、，由于君主专制一直无法达到很好的状态，其依附势力宦官也就无法强大，故选 D 项；魏晋时期国家没有统一，故 A 项错误；魏晋时期曾经出现了短暂的统一，故 B 项错【 精品教育资源文库 】 误；魏晋时个别王朝外戚势力很大，不能因此 说明宦官专权的消失，故 C 项错误。 答案 D 9 (2017 吉林调研 )秦及汉初的 “ 尚书 ” 仅是内侍小臣，掌管收发文书，汉武帝时始让其省阅奏章参与政务；东汉光武帝将尚书扩充为 “ 尚书台 ” ， “ 天下枢要，在于尚书 ” ，但仍为内侍机构；隋唐时设置 “ 尚书省 ” 掌管六部，成为执行全国政务的机构。这在本质上反映了 ( ) A中央集权不断 加强的趋势 B

10、君主专制不断加强的趋势 C内朝转为外朝的官制变革趋势 D相的行政级别逐渐降低的趋势 解析 据题干 “ 尚书 ” 的发展是秦汉至隋唐中央机构的演变，体现了皇权与相权的矛盾，本质上反映了皇权不断加强的趋势，故选 B 项； A、 C、 D 三项与题干材料不符。 答案 B 10 (2018 黑龙江哈三中模拟 )李世民的儿子李恪亲王，打猎时伤害农民，被检察院 (御史 )柳范弹劾。李世民责备亲王府秘书长 (长史 ) 权万纪，责怪他未能规劝阻止，罪应处死。柳范说 “房玄龄也不能阻止陛下打猎，怎么能单单责备权万纪。”李世民大怒回宫，后 发现自己理屈，马上再出来召见嘉勉。这反映出 ( ) A唐代监察机制完备 B

11、三省六部制下君主权力被有限制约 C唐代谏议制度形成 D君主个人素养影响集权体制的效果 解析 根据材料中李世民的表现，可知专制主义中央集权体制下皇帝拥有至高无上的大权，但贤明皇帝通过自省自察，接纳劝谏会提高决策的正确性，因而君主个人素养影响集权体制的效果，故选 D 项。 答案 D 11 (2018 湖南十校协作体、长郡中学联考 )唐代公私学校通常开设的课程有孝经、论语、礼记、诗、周礼、仪礼、易、尚书、 春秋左氏传、春秋公羊传、春秋谷梁传、史记、汉书、后汉书、三国志等。这些课程的开设 ( ) A适应了科举考试需要 【 精品教育资源文库 】 B以研读儒学为唯一内容 C表明统治者独尊儒术 D反映了君

12、主专制的强化 解析 唐朝科举制发展较完善的以 明经、进士为主体的分科考试制度，根据题干中公私学校开设的课程既有适合明经科考试的儒家经典，也有进士科考试的诗赋、史学教材等，因而这些课程的开设适应了科举考试需要，故选 A 项。 答案 A 12 (2018 湖南长沙一中月考 )唐太宗屡次要求查看史官记录的当朝历史，房玄龄等 最终删略部分内容后上呈，翻阅玄武门之变的记录后，太宗说： “ 昔周公诛管蔡而周室安，季友鸠叔牙而鲁国宁。朕之所为，义同此类，盖所以安社稷、利万民 耳。史官执笔，何烦有隐？宜即改削浮词，直书其事。”这一做法反映出唐太宗 ( ) A干涉和篡改史书著述 B不满唐朝史官的阿谀奉承 C鼓励

13、史官秉笔直书 D重视修史以安定江山社稷 解析 根据题目中 “ 朕之所为，义同此类，盖所以安社稷、利万民耳。史官执笔，何烦有隐？宜即改削浮词，直书其事 ” ，得出唐太宗干涉史书编著，故选 A 项；题目中房玄龄并未阿谀奉承，故 B 项错误；根据题意， C 项错误；唐太宗的做法体现了君主专制下皇权至上对历史事实叙述的干预，故 D 项错误。 答案 A 二、非选择题 (第 13 题 25 分，第 14 题 12 分，共 37 分 ) 13 (2018 山西五校联考 )阅读材料，回答问题。 材料 自汉文帝改革刑制以来，宫刑时用时废。 ? 秦汉以来缘 (连 )坐的范围甚广，特别是出嫁女既随夫家受诛，又随父家受戮。曹魏时期所定新律缩小了缘坐的范围，并开缘坐不及出嫁女的先例。南朝梁律进一步缩小缘坐的范围，创缘坐 妇女免处死刑的先例。?曹魏新律将法定刑确定为死、髡、完、做、赎、罚金、杂抵罪七种。北 魏律规定了死、流、宫、徒、鞭、杖六种法定刑，北齐律承其后，最终确立了死、流、徒、鞭、杖五刑。这一时期的刑罚制度改革，为隋唐以后封建五刑的定型奠定