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类型《中医基础五行学说》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5153748
  • 上传时间:2023-02-15
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:740KB
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    关 键  词:
    中医基础五行学说 中医 基础 五行 学说 课件
    资源描述:

    1、中医理论知识中医理论知识-五行学说五行学说一、五行学说的基本概念一、五行学说的基本概念五行 木、火、土、金、水五种物质及以之分类而构成的五大行类事物之间的运动变化。“行”行列,次序;运动变化五种物质的运动变化及其相互关系。二、五行学说的基本内容二、五行学说的基本内容(一)五行的特性木:木曰曲直 生长、升发、舒畅、条达火:火曰炎上 温热、升腾、向上 土:土爰稼穑 生化、承载、受纳 金:金曰从革 清肃(清洁、肃杀)、收敛 水:水曰润下 寒凉、滋润、向下木曰曲直凡具有生长、升发、条达、舒畅性质的事物,归属于木行。火曰炎上火曰炎上凡具有温热、凡具有温热、升腾等性质升腾等性质的事物,归的事物,归属于火行

    2、属于火行土爰稼穑土爰稼穑凡具有承载、凡具有承载、受纳、生化受纳、生化等性质的事等性质的事物,归属于物,归属于土行土行金曰从革金曰从革凡具有沉降、凡具有沉降、肃杀、收敛肃杀、收敛等性质的事等性质的事物,归属于物,归属于金行金行水曰润下凡具有寒凉、滋润、闭藏等性质的事物,归属于水行(二)事物的五行属性归类和推演 自 然 界五行人 体五味五色五化五气五方五季五脏五腑五官五体五志五液酸青生风东春木肝胆目筋怒泪苦赤长暑南夏火心小肠舌脉喜汗甘黄化湿中长夏 土脾胃口肉思涎辛白收燥西秋金肺大肠鼻皮悲涕咸黑藏寒北冬水肾膀胱耳二阴骨恐唾(三)五行的生克制化(三)五行的生克制化1.五行的相生相克相生:促进、助长、资

    3、生 相生次序:木火土金水相克:抑制、制约 相克次序:木土水火金相生关系:生我母、我生子相克关系:克我(胜我,所不胜)、我克(我胜)五行相生相克关系 木(肝)木(肝)火(心)火(心)土(脾)土(脾)金(肺)金(肺)水(肾)水(肾)相生相生相克相克2、五行的制化、五行的制化保持动态平衡和循环运动制化:克制与生化类经图翼运气上:“盖造化之机,不可无生,亦不可无制。无生则发育无由,五制则亢而为害。”(三)五行的生克制化3、五行的相乘和相侮五行中任何一行太过或不及相乘:相克太过 相乘次序:与相克次序相同 相侮:反克 相侮次序:与相克次序相反相生、相克正常现象(生理)相乘、相侮异常现象(病理)(三)五行的

    4、生克制化三、五行学说在中医药学的应用(一)归属人体组织结构,反映内外环境统一1.解释人体的组织结构2.说明人体与自然环境的统一性(二)说明五脏的生理功能及其相互关系1.说明脏腑的生理功能2.说明脏腑之间的相互关系3.说明五脏之间生理上的相互联系、资生、制约(三)说明脏腑疾病的发病和传变规律1、疾病的发生2、疾病的传变(1)相生关系的传变、母子相及母病及子 肾精不足肝血不足肝肾精血不足子病及母 子盗母气 心火旺引动肝火心肝火旺(2)相克关系的病理传变(相乘相侮)相乘 肝病传脾(木旺乘土、土虚木乘)肝脾不和相侮 肝病传肺(木侮金)肝火犯肺 三、五行学说在中医药学的应用(三)指导五脏系统疾病的诊断指

    5、导疾病的定位诊断诊断:面青、口酸肝判断疾病的传变趋势推测疾病的预后转归.三、五行学说在中医药学的应用(四)指导五脏系统疾病的治疗 1、控制疾病的传变(生克乘侮)2、确定治则与方法(1)相生规律:虚则补其母:滋水涵木(肾阴虚肝阴不足,肝阳偏亢)培土生金(脾胃虚弱肺气虚)益火补土法(温肾阳健脾阳)实则泻其子:肝旺泻心法(清心火降肝火)三、五行学说在中医药学的应用(2)相克规律:“抑强”、“扶弱”抑木扶土法(调理肝脾法)培土制水法(温运脾阳治疗肾虚水泛)佐金平木法(泻肝清肺法)泻南补北法(泻心火以滋肾水)(3)其他:指导脏腑用药色、味指导针灸治疗指导精神情志疾病的治疗三、五行学说在中医药学的应用阴阳

    6、学说与五行学说之间的关系v均属于中国古代哲学思想v阴阳与五行从不同的方面阐述事物发展变化的 规律v五行中每一行又可再分阴阳后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料仅供参考,实际情况实际分析主要经营:课件设计,文档制作,网络软件设计、图文设计制作、发布广告等秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满意!致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field

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