犯罪被害人理论课件.ppt

1、沉默的羔羊沉默的羔羊n 1982年美国关于犯罪被害人的总统特别工作小组的最终报告写到：“在美国发生了一些危险的事：犯罪已经使我们所有人都成为了被害人。对犯罪危险的认识影响了我们思考问题的方式，对我们住在何处，去往何处，买什么东西，怎样教育孩子，以及我们年老后的生活质量都产生了影响。人们意识的边缘隐藏着暴力犯罪的幽灵，以及任何人都有可能在没有受到警告的情况下遭袭、致残，或被劫、被杀。”n 传统犯罪学侧重研究犯罪人，而忽视了对其对立传统犯罪学侧重研究犯罪人，而忽视了对其对立面的被害人的研究。面的被害人的研究。n 自上个世纪中叶，鉴于德国纳粹在战争中对于被自上个世纪中叶，鉴于德国纳粹在战争中对于被占

2、领地区人民的迫害，特别是对于犹太人的种族占领地区人民的迫害，特别是对于犹太人的种族灭绝造成数以千万计的被害人这一残酷现实，犯灭绝造成数以千万计的被害人这一残酷现实，犯罪学开始关注被害与被害人问题。于是一门新的罪学开始关注被害与被害人问题。于是一门新的学科从犯罪学中分离出来学科从犯罪学中分离出来被害人学被害人学的诞生。的诞生。第一章 犯罪被害人学概述第一节 犯罪被害人学的研究对象与作用n 一、犯罪被害人学的概念一、犯罪被害人学的概念n（一）有关犯罪被害人学定义的不同观点（一）有关犯罪被害人学定义的不同观点n 犯罪被害人学就是研究犯罪被害人的科学。犯罪被害人学就是研究犯罪被害人的科学。n 1、安德

3、鲁、安德鲁卡曼（卡曼（Andrew Karmen）：犯罪被害）：犯罪被害人学，是一门对人们因犯罪活动而遭受的人身、人学，是一门对人们因犯罪活动而遭受的人身、情感和经济伤害的科学研究。情感和经济伤害的科学研究。n 2、世界被害者协会：犯罪被害人学，是研究刑事、世界被害者协会：犯罪被害人学，是研究刑事被害程度、特征以及原因，对卷入被害中的个体被害程度、特征以及原因，对卷入被害中的个体所造成的影响以及就此所带来的社会反应，尤其所造成的影响以及就此所带来的社会反应，尤其是警察、司法体系以及志愿者和专业人士对此的是警察、司法体系以及志愿者和专业人士对此的反应的科学。反应的科学。n 3、马文、马文E沃尔夫

4、冈：被害人学是研究被害人及沃尔夫冈：被害人学是研究被害人及其被害过程、原因和结果的科学；被害人学还研其被害过程、原因和结果的科学；被害人学还研究个体和团体遭受不公正待遇的社会影响，这种究个体和团体遭受不公正待遇的社会影响，这种不公正待遇在一定程度上可能导致很多社会问题。不公正待遇在一定程度上可能导致很多社会问题。n 4、许福生：被害人学，是以科学的方法，研究被、许福生：被害人学，是以科学的方法，研究被害现象、被害原因及危险情境，并提供被害补偿、害现象、被害原因及危险情境，并提供被害补偿、被害保护及被害预防对策的学问。被害保护及被害预防对策的学问。n 5、大谷实：被害人学，是以科学地探讨犯罪发生

5、、大谷实：被害人学，是以科学地探讨犯罪发生时，被害人起着什么样的作用、被害人的态度与时，被害人起着什么样的作用、被害人的态度与诱发犯罪之间有什么样的关系、加害人与被害人诱发犯罪之间有什么样的关系、加害人与被害人之间处于什么样的关系等为目的的学问。之间处于什么样的关系等为目的的学问。n（二）我国学者对犯罪被害人学的界定（二）我国学者对犯罪被害人学的界定n 被害人学是研究犯罪被害现象、被害性、被害预被害人学是研究犯罪被害现象、被害性、被害预防、司法制度中的被害人以及被害援助的一门科防、司法制度中的被害人以及被害援助的一门科学。学。n 二、犯罪被害人学的研究对象二、犯罪被害人学的研究对象n（一）被害

6、现象（一）被害现象n（二）被害性（二）被害性n（三）被害预防（三）被害预防n（四）司法制度中的被害人（四）司法制度中的被害人n（五）被害援助（五）被害援助n 三、犯罪被害人学的作用三、犯罪被害人学的作用n（一）有助于犯罪黑数问题的解决（一）有助于犯罪黑数问题的解决n（二）有助于完整掌握犯罪现象（二）有助于完整掌握犯罪现象n（三）有助于全面而深入的理解犯罪原因（三）有助于全面而深入的理解犯罪原因n（四）有助于建立完善的犯罪预防体系（四）有助于建立完善的犯罪预防体系n（五）有助于促进刑事司法的发展（五）有助于促进刑事司法的发展n（六）有助于社会有效地提供被害援助（六）有助于社会有效地提供被害援助第

7、二节 被害调查 n 一、被害调查概述一、被害调查概述n（一）被害调查的概念（一）被害调查的概念n 1、三种犯罪调查方法、三种犯罪调查方法n 犯罪人调查、自我陈述调查、被害调查犯罪人调查、自我陈述调查、被害调查n 2、被害调查的含义、被害调查的含义n（二）被害调查的历史沿革（二）被害调查的历史沿革n 1、1966年：根据年：根据“美国总统执法与行政委员会美国总统执法与行政委员会”的倡议，在华盛顿、波士顿、芝加哥进行了犯罪的倡议，在华盛顿、波士顿、芝加哥进行了犯罪被害人试调查。被害人试调查。n 2、1973年：美国开始全国性被害人调查。年：美国开始全国性被害人调查。n 3、1991年：美国政府将被

8、害调查正式命名为年：美国政府将被害调查正式命名为全国犯罪被害调查全国犯罪被害调查（The National Crime Victimization Survey，NCVS）。）。n 4、20世纪世纪70年代后：英国、荷兰、以色列、香年代后：英国、荷兰、以色列、香港、加拿大、芬兰、匈牙利、瑞典、瑞士、澳大港、加拿大、芬兰、匈牙利、瑞典、瑞士、澳大利亚等国家和地区也开始进行犯罪被害调查。利亚等国家和地区也开始进行犯罪被害调查。n 5、1989年：联合国组织了首次国际性被害人调年：联合国组织了首次国际性被害人调查（查（The International Crime Victim Survey，Icv

9、s）。参加国有美国、加拿大、澳大利亚、英）。参加国有美国、加拿大、澳大利亚、英格兰、威尔士、苏格兰、北爱尔兰、法国、德国、格兰、威尔士、苏格兰、北爱尔兰、法国、德国、瑞士、芬兰、荷兰、挪威、西班牙和比利时。瑞士、芬兰、荷兰、挪威、西班牙和比利时。n 6、1992年：联合国开展了第二次年：联合国开展了第二次国际被害调国际被害调查查，此次调查有，此次调查有30个国家和地区参加。个国家和地区参加。n 7、1994年：中国首次参与年：中国首次参与国际被害调查国际被害调查，这也是中国第一次开展被害调查。该调查的组织这也是中国第一次开展被害调查。该调查的组织单位是司法部预防犯罪研究所。样本为北京市单位是司

10、法部预防犯罪研究所。样本为北京市2000位居民。位居民。n 8、1996-1997年：联合国开展了第三次年：联合国开展了第三次国际被国际被害调查害调查。n 9、2000年：联合国开展了第四次年：联合国开展了第四次国际被害调国际被害调查查。n（三）被害调查的意义（三）被害调查的意义n 1、为刑事政策的制定提供全面的素材、为刑事政策的制定提供全面的素材n 2、为犯罪和被害问题的本土研究提供详实的实证、为犯罪和被害问题的本土研究提供详实的实证资料资料n 3、为犯罪问题的国际性研究做贡献、为犯罪问题的国际性研究做贡献n 二、被害调查的方法与步骤二、被害调查的方法与步骤n（一）被害调查的方法（一）被害调

11、查的方法n（二）被害调查的步骤（二）被害调查的步骤n 三、被害调查的案件类型与内容三、被害调查的案件类型与内容n（一）被害调查的案件类型（一）被害调查的案件类型n 1、美国、美国全国犯罪被害调查全国犯罪被害调查和联合国和联合国国际被国际被害调查害调查的案件类型的案件类型n 2、选取被害调查案件的标准以及我国应调查的案、选取被害调查案件的标准以及我国应调查的案件类型件类型n（二）被害调查的内容（二）被害调查的内容n 1、特定时空范围内犯罪现象的反映形式。、特定时空范围内犯罪现象的反映形式。n 犯罪数量、犯罪类型结构、犯罪人的客观特征、犯罪数量、犯罪类型结构、犯罪人的客观特征、犯罪的组织形式、犯罪

12、方式犯罪的组织形式、犯罪方式n 2、特定时空范围内的犯罪被害数量、被害率以及、特定时空范围内的犯罪被害数量、被害率以及被害重伤率和被害死亡率。被害重伤率和被害死亡率。n 3、特定时空条件下的被害人的人口统计学特征、特定时空条件下的被害人的人口统计学特征、生活方式特征和人格特征以及被害人被害时和被生活方式特征和人格特征以及被害人被害时和被害后的反应。害后的反应。n 4、特定时空条件下犯罪被害现象的时空分布特征。、特定时空条件下犯罪被害现象的时空分布特征。n 5、被害后果。、被害后果。n 6、公众对警察机关的信任程度及报案态度，并检、公众对警察机关的信任程度及报案态度，并检测警察机关的工作方法及效

13、率。测警察机关的工作方法及效率。n 7、公众安全感。、公众安全感。n 8、公众对具体犯罪类型和刑罚的态度。、公众对具体犯罪类型和刑罚的态度。n 9、公众对犯罪预防措施和被害服务的主观感受。、公众对犯罪预防措施和被害服务的主观感受。n 10、社会公众所采取的自我防范犯罪的措施及有、社会公众所采取的自我防范犯罪的措施及有效性。效性。附：n 美国国家犯罪被害调美国国家犯罪被害调查查NCVS（National Victimization Survey）n 英国犯罪调查英国犯罪调查BCS（British Crime Survey）n 联合国国际犯罪被害联合国国际犯罪被害调查调查ICVS（Internat

14、ional Crime Victims Survey）n 欧盟国际犯罪调查欧盟国际犯罪调查EUICS（European Union International Crime Survey）第二章 犯罪学的历史发展和学科定位 n 一、犯罪被害人产生的历史背景n 犯罪被害人学产生的宏观背景是犯罪被害人地位犯罪被害人学产生的宏观背景是犯罪被害人地位的变迁的结果。随着社会形态和刑事法律制度的的变迁的结果。随着社会形态和刑事法律制度的发展，被害人的地位在历史过程中是不断变化的。发展，被害人的地位在历史过程中是不断变化的。n 1、作为刑罚执行者的被害人、作为刑罚执行者的被害人 原始社会中，原始社会中，血亲复

15、仇和血族复仇以及后来的同态复仇和赎罪，血亲复仇和血族复仇以及后来的同态复仇和赎罪，都是由被害人、被害人的近亲属直接实施都是由被害人、被害人的近亲属直接实施n 2、作为犯罪起诉者的被害人、作为犯罪起诉者的被害人在奴隶社会和封在奴隶社会和封建社会，被害人享有很大的权利，处于犯罪起诉建社会，被害人享有很大的权利，处于犯罪起诉者的地位。者的地位。n 3、逐渐被遗忘的被害人、逐渐被遗忘的被害人近现代刑法理论中，近现代刑法理论中，被害人的权利不断的萎缩，被害人本身越来越不被害人的权利不断的萎缩，被害人本身越来越不受重视。国家成立了专门的犯罪追诉机构，罪犯受重视。国家成立了专门的犯罪追诉机构，罪犯是否受到追

16、诉不再取决于被害人的意志。是否受到追诉不再取决于被害人的意志。n 4、再度引起重视的被害人、再度引起重视的被害人二战以后，被害人二战以后，被害人在各国又开始重新受到重视。在各国又开始重新受到重视。n 二、犯罪被害人学在西方国家的产生与发展n（一）学科产生之前的相关研究（一）学科产生之前的相关研究n 1、德国犯罪学家汉斯、德国犯罪学家汉斯 冯冯 亨梯亨梯n 1925年年 与费林斯达合著乱伦研究，分析了与费林斯达合著乱伦研究，分析了犯罪人与被害人在犯罪发生过程中的互动关系犯罪人与被害人在犯罪发生过程中的互动关系n 1941年年 论犯罪人与被害人的相互作用论犯罪人与被害人的相互作用n 2、瑞士学者克

17、莱历克、瑞士学者克莱历克n 1926年年 发表了对高明诈骗犯的研究结论发表了对高明诈骗犯的研究结论 诈骗诈骗犯罪中的被害人以软弱、愚蠢、贪利者居多，他犯罪中的被害人以软弱、愚蠢、贪利者居多，他们对犯罪的成功与否起着很大作用们对犯罪的成功与否起着很大作用n 3、美国犯罪学家、美国犯罪学家H萨瑟兰萨瑟兰n 1937年年 职业盗窃、犯罪学原理职业盗窃、犯罪学原理 论述论述了犯罪人与被害人的关系，犯罪人如何考察、利了犯罪人与被害人的关系，犯罪人如何考察、利用这种关系，以及被害人更关心被害物品的归还用这种关系，以及被害人更关心被害物品的归还与索取，而非犯罪人接受处罚与索取，而非犯罪人接受处罚n 4、雷斯

18、纳、雷斯纳n 1938年年 谋杀者及其被害者谋杀者及其被害者 从犯罪心理学从犯罪心理学角度，对犯罪者和被害人的个人属性和相互关系角度，对犯罪者和被害人的个人属性和相互关系进行了详细分析进行了详细分析n 5、以色列法学家本杰明、以色列法学家本杰明 门德尔松门德尔松n 1940年年 犯罪学上的强奸犯罪学上的强奸 不仅指出抵抗强不仅指出抵抗强奸的可能性，而且分析了强奸得逞的原因（他可奸的可能性，而且分析了强奸得逞的原因（他可能包括加害人与被害人之间体力上的对比、被害能包括加害人与被害人之间体力上的对比、被害人在被害时陷入丧失意识的状态、恐惧反应、被人在被害时陷入丧失意识的状态、恐惧反应、被害人的性激

19、情、放纵的生活方式等）害人的性激情、放纵的生活方式等）n 6、埃克瑟、埃克瑟n 在分析犯罪时，被害人的行为状况在多种情况下在分析犯罪时，被害人的行为状况在多种情况下都是特别重要的因素。犯罪是由加害人的性格态都是特别重要的因素。犯罪是由加害人的性格态度以及具有某种特征的被害人构成。度以及具有某种特征的被害人构成。n（二）犯罪被害人学初创阶段（二）犯罪被害人学初创阶段n 1947年年 本杰明本杰明 门德尔松门德尔松 被害人学被害人学-生物、生物、心理、社会学的一门新科学讲座心理、社会学的一门新科学讲座n 1948年年 冯冯 亨梯亨梯 犯罪人及其被害人犯罪人及其被害人n 1949年年 美国精神病医生

20、沃斯姆第一次在其著作美国精神病医生沃斯姆第一次在其著作揭示暴力中使用揭示暴力中使用“被害人学被害人学”一词一词n 1954年年 亨利亨利艾伦伯格艾伦伯格 犯罪人和被害人之犯罪人和被害人之间的心理关系间的心理关系n 1956年年 本杰明本杰明 门德尔松门德尔松 被害人学：跨生被害人学：跨生理学、心理学和社会学的新学科理学、心理学和社会学的新学科n 1958年年 美国犯罪学家沃尔夫冈出版杀人模式美国犯罪学家沃尔夫冈出版杀人模式一书，提出一书，提出“被害人促进被害人促进”的概念的概念n（三）犯罪被害人学的发展（三）犯罪被害人学的发展n 11963 年，新西兰通过了第一部赔偿被害人损年，新西兰通过了第

21、一部赔偿被害人损失的法律失的法律n 21965 年，加利福尼亚通过了被害人赔偿法年，加利福尼亚通过了被害人赔偿法n 31973 年，第一届国际被害人学的研讨会召开年，第一届国际被害人学的研讨会召开n 41976 年，第二届国际被害人研讨会召开年，第二届国际被害人研讨会召开n 一、被害人学的产生及其学科定位的宿疑n 1、犯罪中心主义的反思以及被害人学的产生、犯罪中心主义的反思以及被害人学的产生n 现代刑事学科理论体系，含犯罪学、刑法学、刑现代刑事学科理论体系，含犯罪学、刑法学、刑事诉讼法学、刑事政策学等，是以犯罪为中心构事诉讼法学、刑事政策学等，是以犯罪为中心构建起来的学科群。各学科联系的主线即

22、犯罪。这建起来的学科群。各学科联系的主线即犯罪。这一阶段刑事学科理论的研究以犯罪为出发点和归一阶段刑事学科理论的研究以犯罪为出发点和归宿，即几乎所有的研究都围绕犯罪者及其行为来宿，即几乎所有的研究都围绕犯罪者及其行为来进行。这就是所谓的刑事学科理论体系的进行。这就是所谓的刑事学科理论体系的“犯罪犯罪中心主义中心主义”。n 传统意义上而言，传统意义上而言，“被害人被害人”是被动的、值得同是被动的、值得同情的对象物，但未从犯罪原因上认识其意义，但情的对象物，但未从犯罪原因上认识其意义，但也有例外，如：杀人案件中，被害人和加害人的也有例外，如：杀人案件中，被害人和加害人的关系（同样是凶杀案件，被害人

23、死状各不相同；关系（同样是凶杀案件，被害人死状各不相同；拒绝方式的激烈与否）；诈骗案件中，被害人的拒绝方式的激烈与否）；诈骗案件中，被害人的贪婪无知；性犯罪案件中，女性的着装、举止等。贪婪无知；性犯罪案件中，女性的着装、举止等。n“犯罪被害人犯罪被害人”的研究方向是指以犯罪被害人为的研究方向是指以犯罪被害人为中心，探讨被害发生的原因、如何开展被害预防中心，探讨被害发生的原因、如何开展被害预防的研究方向。的研究方向。n 被害人问题的专门研究始于被害人问题的专门研究始于20世纪世纪20年代，并且年代，并且在在20世纪世纪50年代末创立了犯罪学的分支学科年代末创立了犯罪学的分支学科犯罪被害人学。不过

24、，学者们注意到被害人在犯犯罪被害人学。不过，学者们注意到被害人在犯罪发生中的作用和责任的时间却比较早，如罪发生中的作用和责任的时间却比较早，如19世世纪纪20年代，德国刑法学家费尔巴哈在其著作中就年代，德国刑法学家费尔巴哈在其著作中就有所涉及，其有所涉及，其著名的犯罪记叙著名的犯罪记叙一书记载了一书记载了1817年德国的一起杀父案件。年德国的一起杀父案件。n 1915年，奥地利作家在写了年，奥地利作家在写了杀手无罪、被害人杀手无罪、被害人有罪有罪的文章，明确提出犯罪被害人的责任问题。的文章，明确提出犯罪被害人的责任问题。n 率先对现代刑事学科理论体系进行反思的学者中，率先对现代刑事学科理论体系

25、进行反思的学者中，有两位不可不提：即耶路撒冷的律师本杰民有两位不可不提：即耶路撒冷的律师本杰民门德门德尔松尔松(Benjamin Mendelsohn)和德国犯罪学家汉和德国犯罪学家汉斯斯冯冯亨蒂亨蒂(Hans von Hentig，18871974)。n 2、被害人学与犯罪学之间关系的学界争议、被害人学与犯罪学之间关系的学界争议一一个理论宿疑个理论宿疑n 该问题肇始于被害人学诞生之初，且至今悬而未该问题肇始于被害人学诞生之初，且至今悬而未决。在西方，门德尔松坚持被害人学是一门独立决。在西方，门德尔松坚持被害人学是一门独立于犯罪学的学科；而亨蒂和艾伦伯格则认为被害于犯罪学的学科；而亨蒂和艾伦伯

26、格则认为被害人学是犯罪学的一门重要分支学科。人学是犯罪学的一门重要分支学科。n 二、被容人学与犯罪学之间关系的发展变化辩证n 被害人学被害人学(Victimology)的发展大致可以分为三个的发展大致可以分为三个基本阶段：即犯罪被害人学、被害者学和基本阶段：即犯罪被害人学、被害者学和(刑事刑事)被害学，与此相对应，被害人学和犯罪学之间的被害学，与此相对应，被害人学和犯罪学之间的关系也可大致分为分支学科、交叉学科和关系也可大致分为分支学科、交叉学科和(对应对应)独立学科等三个阶段。独立学科等三个阶段。n 1、产生阶段、产生阶段 犯罪被害人学犯罪被害人学犯罪学的分支犯罪学的分支学科学科n 众所周知

27、，被害人学脱胎于犯罪学的理论结构之众所周知，被害人学脱胎于犯罪学的理论结构之中。在产生初期，被害人学所主要关注的理论问中。在产生初期，被害人学所主要关注的理论问题大致可以分为以下三个方面：题大致可以分为以下三个方面：n 其一，犯罪人和被害人的关系问题。其一，犯罪人和被害人的关系问题。n 其二，被害人心理问题。其二，被害人心理问题。n 其三，几类典型的被害人及其有责性。其三，几类典型的被害人及其有责性。n 2、发展阶段、发展阶段 被害者学被害者学犯罪学的交叉学科犯罪学的交叉学科n 被害人学产生之后，在一批学者的不懈探索和大被害人学产生之后，在一批学者的不懈探索和大力推动之下，被害人学的研究取得了

28、多方面、多力推动之下，被害人学的研究取得了多方面、多维度的发展，概括起来主要有以下几个方面：维度的发展，概括起来主要有以下几个方面：n 其一，被害人学发展阶段的首要方面即对象范围其一，被害人学发展阶段的首要方面即对象范围的扩展：有关的学者曾试图将被害人学的对象范的扩展：有关的学者曾试图将被害人学的对象范围，即被害人的范围，进行扩展；围，即被害人的范围，进行扩展；n 其二，被害人责任或过错问题的研究：其二，被害人责任或过错问题的研究：n 其三，被害补偿的理论根据问题：被害补偿，专其三，被害补偿的理论根据问题：被害补偿，专就刑事被害而言，即指当刑事被害者得不到犯罪就刑事被害而言，即指当刑事被害者得

29、不到犯罪者的有效赔偿时，由社会及国家给予相应补偿的者的有效赔偿时，由社会及国家给予相应补偿的间题。其中的核心问题，即被害补偿的理论根据间题。其中的核心问题，即被害补偿的理论根据问题得到了相应的发展。问题得到了相应的发展。n 3、成熟阶段、成熟阶段被害学阶段被害学阶段犯罪学的对应、犯罪学的对应、独立学科独立学科n（1）被害人学的现行理论构架）被害人学的现行理论构架n 现行被害人学的基本理论构架做以下几方面的推现行被害人学的基本理论构架做以下几方面的推演及归纳演及归纳:n 其一，被害人学概论。其一，被害人学概论。n 其二，被害现象论。其二，被害现象论。n 其三，被害原因论。其三，被害原因论。n 其

30、四，被害对策论。其四，被害对策论。n(2)被害行为论被害行为论n 被害行为，即招致被害的社会行为。被害行为，即招致被害的社会行为。n 三、被害学与犯罪学之间关系的整体宏观辩证及其学科整合展望刑事事实学第三章 被害人与被害现象 n 一、被害人的概念n 被害人或者受害人，是指犯罪行为所造成的损失被害人或者受害人，是指犯罪行为所造成的损失或损害即危害结果的担受者。在被害人学上，这或损害即危害结果的担受者。在被害人学上，这一定义包含下列四种含义：一定义包含下列四种含义：n 首先，被害人是遭受了一定的损失或损害者。首先，被害人是遭受了一定的损失或损害者。n 其次，被害人是危害结果的直接或间接受害者。其次

31、，被害人是危害结果的直接或间接受害者。n 再次，被害人是犯罪行为的侵害对象或者犯罪行再次，被害人是犯罪行为的侵害对象或者犯罪行为所侵害的社会关系的主体。为所侵害的社会关系的主体。n 最后，从外延来说，既然肯定被害人危害结果的最后，从外延来说，既然肯定被害人危害结果的承担者，则一切遭受犯罪侵害而承担危害结果的承担者，则一切遭受犯罪侵害而承担危害结果的“人人”，均属被害人。，均属被害人。n 二、被害人分类二、被害人分类 n（一）无责性被害人与有责性被害人（一）无责性被害人与有责性被害人 n 根据被害人责任的有无及其程度进行的划分。根据被害人责任的有无及其程度进行的划分。n 无责性被害人，又称无过错

32、被害人，无辜的被害无责性被害人，又称无过错被害人，无辜的被害人，纯粹的被害人、理想的被害人或典型的被害人，纯粹的被害人、理想的被害人或典型的被害人，是指对于使自己受害的犯罪行为的发生没有人，是指对于使自己受害的犯罪行为的发生没有任何法律或道义责任而纯粹被害者。任何法律或道义责任而纯粹被害者。n 有责性被害人，又称有过错被害人或有罪性被害有责性被害人，又称有过错被害人或有罪性被害人，是指那些本身实施了违法行为或违悖道德、人，是指那些本身实施了违法行为或违悖道德、违反纪律或其他社会生活规范行为或过失行为，违反纪律或其他社会生活规范行为或过失行为，而这些行为的实施与侵害者犯罪行为的发生之间而这些行为

33、的实施与侵害者犯罪行为的发生之间具有一定的直接关系者。具有一定的直接关系者。n（二）既然的被害人与潜在的被害人（二）既然的被害人与潜在的被害人n 根据被害人是否被害进行的划分。根据被害人是否被害进行的划分。n 既然的被害人是指已经遭受侵害、被害已成事实既然的被害人是指已经遭受侵害、被害已成事实的危害结果的承受者。的危害结果的承受者。n 潜在的被害人又称状态性被害人、生来性被害人，潜在的被害人又称状态性被害人、生来性被害人，是指已经步入或正在步入被害情境，因而具有受是指已经步入或正在步入被害情境，因而具有受害的现实可能，但尚未真实被害者。害的现实可能，但尚未真实被害者。n（三）自愿性被害人与被迫

34、性被害人（三）自愿性被害人与被迫性被害人n 根据被害人对于被害的意愿进行的划分。根据被害人对于被害的意愿进行的划分。n 所谓自愿性被害人，是指那些认为被害并不违背所谓自愿性被害人，是指那些认为被害并不违背自己的意愿，甚至属于正中下怀，求之不得之事自己的意愿，甚至属于正中下怀，求之不得之事的被害人。的被害人。n 有两类，一是有阿贝鲁综合症者。阿贝鲁是圣经有两类，一是有阿贝鲁综合症者。阿贝鲁是圣经中的人物，自认为常有好运而产生模糊的罪责感。中的人物，自认为常有好运而产生模糊的罪责感。具有罪责感的人为了求得心理解脱，会心甘情愿具有罪责感的人为了求得心理解脱，会心甘情愿的被害。的被害。n 另一类是具有

35、受虐倾向者。这类被害人刻意追求另一类是具有受虐倾向者。这类被害人刻意追求被害，通过承担被害而获得心理或生理的愉悦。被害，通过承担被害而获得心理或生理的愉悦。如性变态患者。如性变态患者。n（四）机会性被害人与状态性被害人（四）机会性被害人与状态性被害人n 根据被害人被害倾向性的有无进行的划分。根据被害人被害倾向性的有无进行的划分。n 机会性被害人是指并非因为自身的性格、素质或机会性被害人是指并非因为自身的性格、素质或行为的某些特点或倾向而受害，而是纯粹因为某行为的某些特点或倾向而受害，而是纯粹因为某种偶然的突发的不幸事件而被害者。所谓种偶然的突发的不幸事件而被害者。所谓“飞来飞来横祸横祸”。n

36、状态性被害人，即潜在的被害人。状态性被害人，即潜在的被害人。n（五）真实的被害人与虚假的被害人（五）真实的被害人与虚假的被害人n 根据被害人被害的真伪进行的划分。根据被害人被害的真伪进行的划分。n 所谓真实的被害人，是指确实受到犯罪侵害并因所谓真实的被害人，是指确实受到犯罪侵害并因此而成为一定损失或损害的承受者。依其被害的此而成为一定损失或损害的承受者。依其被害的显隐程度，又可分为显性型与隐性型。显隐程度，又可分为显性型与隐性型。n 所谓虚假的被害人，是指基于某种目的，故意慌所谓虚假的被害人，是指基于某种目的，故意慌称或误称自己被害，而实际并未受到任何损害者。称或误称自己被害，而实际并未受到任

37、何损害者。分为恶意型或善意型两类。分为恶意型或善意型两类。n（六）暴君型被害人、抑郁的被害人和生物生理（六）暴君型被害人、抑郁的被害人和生物生理的被害人的被害人n 根据被害人的人格或个性的倾向性，进行的划分。根据被害人的人格或个性的倾向性，进行的划分。n 暴君型被害人是指个性暴躁、权力欲极强并因此暴君型被害人是指个性暴躁、权力欲极强并因此而招致被害者。而招致被害者。n 抑郁型被害人是指具有抑郁倾向，甚至患有抑郁抑郁型被害人是指具有抑郁倾向，甚至患有抑郁症并因此而受害者。这种人的被害与其抑郁的精症并因此而受害者。这种人的被害与其抑郁的精神状态具有直接关系。神状态具有直接关系。n 生物生理性被害人

38、，是指因其生物生理特征而遭生物生理性被害人，是指因其生物生理特征而遭受不公正待遇或侵害的被害人。受不公正待遇或侵害的被害人。n（七）共同被害人与独立被害人（七）共同被害人与独立被害人n 根据被害人的彼此联结程度进行的划分。根据被害人的彼此联结程度进行的划分。n 共同被害人，主要包括两种类型：一是因同一犯共同被害人，主要包括两种类型：一是因同一犯罪或事件而直接共同受害的被害人群体。二是因罪或事件而直接共同受害的被害人群体。二是因与直接受害者具有某种利害关系，从而间接受害与直接受害者具有某种利害关系，从而间接受害者。者。n 独立被害人或个体被害人，是指某一犯罪行为或独立被害人或个体被害人，是指某一

39、犯罪行为或事件所侵害，并且没有因此而产生间接被害人的事件所侵害，并且没有因此而产生间接被害人的单独的被害人。单独的被害人。n（八）复合被害人和单一被害人（八）复合被害人和单一被害人n 根据被害人所承受的被害现象的个数进行的划分。根据被害人所承受的被害现象的个数进行的划分。n 复合被害人，是指复合被害人，是指“复合被害复合被害”的承受者。一是的承受者。一是指从横向上指被害人同时遭受两种以上不同性质指从横向上指被害人同时遭受两种以上不同性质或类型的侵害，因而受了多重被害结果。二是从或类型的侵害，因而受了多重被害结果。二是从纵向上指对于被害人的一种侵害行为导致多方面纵向上指对于被害人的一种侵害行为导

40、致多方面的连锁被害反应，诸被害反应随被害现象的发生的连锁被害反应，诸被害反应随被害现象的发生而同时或递次发生。而同时或递次发生。n 单一被害人，是指未遭受单一被害人，是指未遭受“复合被害复合被害”和和“再度再度被害被害”，只承受了一种损失或损害者。，只承受了一种损失或损害者。n（九）老年被害人与女性被害人（九）老年被害人与女性被害人n 根据被害人的年龄和性别进行的划分。根据被害人的年龄和性别进行的划分。n（十）人为环境的被害人、技术环境的被害人、（十）人为环境的被害人、技术环境的被害人、社会环境的被害人社会环境的被害人 n 第一种情况诸如：大气污染、水土流失或生化制第一种情况诸如：大气污染、水

41、土流失或生化制品以及核事故所造成的危害结果的承受者。这类品以及核事故所造成的危害结果的承受者。这类被害人是具有相当数量成员的社会群体。被害人是具有相当数量成员的社会群体。n 第二种情况如：交通事故的被害人、工业事故的第二种情况如：交通事故的被害人、工业事故的被害人、电子计算机事故的被害人。被害人、电子计算机事故的被害人。n 第三种情况诸如：独裁政治、垄断资本、色情文第三种情况诸如：独裁政治、垄断资本、色情文化、种族歧视、文化冲突、战争暴行、经济危机化、种族歧视、文化冲突、战争暴行、经济危机和惩罚式的教育等。和惩罚式的教育等。n 所谓贫穷的被害人，通常是指遭受低薪、失业等所谓贫穷的被害人，通常是

42、指遭受低薪、失业等社会贫困阶层的成员。贫穷的被害人也是广义的社会贫困阶层的成员。贫穷的被害人也是广义的社会环境的被害人的一种。社会环境的被害人的一种。n（十一）依被害人与加害人关系分类（十一）依被害人与加害人关系分类n 依照犯罪行为发生前，被害人与加害人是否相识，依照犯罪行为发生前，被害人与加害人是否相识，可以分为不相识加害人、相识加害人和搭识加害可以分为不相识加害人、相识加害人和搭识加害人。人。n 所谓的不相识被害人，就是指在被害事实发生前，所谓的不相识被害人，就是指在被害事实发生前，被害人与加害人相互不认识，不存在心理和行为被害人与加害人相互不认识，不存在心理和行为上的纠葛，完全是因偶然机

43、会而招致被害者。上的纠葛，完全是因偶然机会而招致被害者。n 所谓相识被害人，即指在被害事实发生前，被害所谓相识被害人，即指在被害事实发生前，被害人与加害人是相认识的，在心理和行为上往往存人与加害人是相认识的，在心理和行为上往往存在着纠葛而招致被害者。在着纠葛而招致被害者。n 所谓搭识被害人，就是指被害人与加害人原本不所谓搭识被害人，就是指被害人与加害人原本不相识，但加害者出于犯罪之需要，有意在实施犯相识，但加害者出于犯罪之需要，有意在实施犯罪行为前临时与被害人发生正面接触，进而实施罪行为前临时与被害人发生正面接触，进而实施侵害。侵害。n 三、被害人责任的种类三、被害人责任的种类n（一）助成犯罪

44、（一）助成犯罪n 助成犯罪是指被害人非故意地为犯罪人实施和完助成犯罪是指被害人非故意地为犯罪人实施和完成犯罪提供了机会，创造了条件，结果犯罪人轻成犯罪提供了机会，创造了条件，结果犯罪人轻易的就完成了犯罪。被害人的助成作用不是犯罪易的就完成了犯罪。被害人的助成作用不是犯罪的根源，但它对犯罪起了催化剂的作用。的根源，但它对犯罪起了催化剂的作用。n（二）促成或激起犯罪（二）促成或激起犯罪n 被害人促成或激起犯罪的情况一般发生在暴力案被害人促成或激起犯罪的情况一般发生在暴力案件中。件中。n 在被害人促成或激起犯罪的情况下，被害人的特在被害人促成或激起犯罪的情况下，被害人的特点与犯罪人很相似，被害人的责

45、任比无辜的或助点与犯罪人很相似，被害人的责任比无辜的或助成的被害人的责任都要大。成的被害人的责任都要大。n 一、犯罪被害人的特征及其意义n 1被害人的特征是指被害人群在人口统计学变量被害人的特征是指被害人群在人口统计学变量和行为方面的区别于其他群体的显著特点。和行为方面的区别于其他群体的显著特点。n 2通过对于被害人特征的研究能够勾画出被害人通过对于被害人特征的研究能够勾画出被害人的轮廓，确定易被害群体，以便于司法机关和有的轮廓，确定易被害群体，以便于司法机关和有关部门及时地向这一群体提供各种形式的保护，关部门及时地向这一群体提供各种形式的保护，防止他们再次被侵害，减少公民个人和社会因为防止他

46、们再次被侵害，减少公民个人和社会因为遭受犯罪侵害而造成的各种损失。遭受犯罪侵害而造成的各种损失。n 3通过对于被害人特征的研究，确定容易被侵犯通过对于被害人特征的研究，确定容易被侵犯的人群，并使这种知识在人民之间传播，可以使的人群，并使这种知识在人民之间传播，可以使广大人民群众充分认识到哪些因素容易导致自己广大人民群众充分认识到哪些因素容易导致自己受到侵害，进而对于自己的行为加以改进。受到侵害，进而对于自己的行为加以改进。n 二、犯罪被害人特征的分类n（一）客观性特征（一）客观性特征n 被害人自身的人口统计学特征、财产状况等客观被害人自身的人口统计学特征、财产状况等客观条件及其所处的社会环境和

47、自然环境等因素。条件及其所处的社会环境和自然环境等因素。n（二）主观性特征（二）主观性特征n 被害人本身在心理、行为方面存在的那些容易导被害人本身在心理、行为方面存在的那些容易导致被害的因素等。致被害的因素等。n（三）诱发性特征（三）诱发性特征n 在被害人方面存在的引发犯罪人的犯罪行为从而在被害人方面存在的引发犯罪人的犯罪行为从而使自己受害的行为因素，多指被害人方面在被害使自己受害的行为因素，多指被害人方面在被害之前针对后来的犯罪人实施的挑衅性或者诱惑性之前针对后来的犯罪人实施的挑衅性或者诱惑性的行为。的行为。n（四）易感性特征（四）易感性特征n 被害人自身在心理和行为方面具有的、处于无意被害

48、人自身在心理和行为方面具有的、处于无意识状态的，容易被犯罪人引入被害境遇而使自己识状态的，容易被犯罪人引入被害境遇而使自己成为犯罪人加害对象的因素。易感性特征主要是成为犯罪人加害对象的因素。易感性特征主要是吸引犯罪人加害自己。吸引犯罪人加害自己。n 三、犯罪被害人的被害性、互动性、可责性n（一一）特征一：被害性）特征一：被害性首要基本特征首要基本特征n 指遭受某些社会因素所造成的某些损害的所有指遭受某些社会因素所造成的某些损害的所有各类被害人的共同特征各类被害人的共同特征。n 被害性的概念由以色列律师、被害人学鼻祖之被害性的概念由以色列律师、被害人学鼻祖之一的本杰明一的本杰明门德尔松提出。门德

49、尔松提出。n 1、如何认识被害人的被害性、如何认识被害人的被害性n 在我们看来，被害性问题研究，应当把握四点：在我们看来，被害性问题研究，应当把握四点：n 一是犯罪行为是造成被害的根本原因。一是犯罪行为是造成被害的根本原因。n 二是犯罪人与被害人是一对矛盾的两个方面，要二是犯罪人与被害人是一对矛盾的两个方面，要正确认识被害人的被害性问题。正确认识被害人的被害性问题。n 三是研究被害性问题的目的是为了更好地预防被三是研究被害性问题的目的是为了更好地预防被害，而不是为罪犯开脱罪责，更不是要去谴责被害，而不是为罪犯开脱罪责，更不是要去谴责被害人。害人。n 四是某些犯罪发生的场合，被害人有一定过错，四

50、是某些犯罪发生的场合，被害人有一定过错，暴戾型的父母或某一家庭成员，由于对儿女或其暴戾型的父母或某一家庭成员，由于对儿女或其他家庭成员经常施暴和虐待，结果被受虐待的儿他家庭成员经常施暴和虐待，结果被受虐待的儿女或另一家庭成员重伤害或杀害。这类被害人显女或另一家庭成员重伤害或杀害。这类被害人显然是有过错或有罪的。然是有过错或有罪的。n 五是有些被害人本身的行为成为自己被害的原因。五是有些被害人本身的行为成为自己被害的原因。在这种情况下，被害人首先对他人实施犯罪行为，在这种情况下，被害人首先对他人实施犯罪行为，由于其犯罪行为的被害人的防卫过当，结果使自由于其犯罪行为的被害人的防卫过当，结果使自己变