物质组成的表示方法课件全面版.ppt
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1、 化学式与化合价化学式与化合价 一一.什么是化学式?什么是化学式?1.定义定义:用元素符号表示物质组成用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式(的式子叫做化学式(chemical formula)如水的化学式是如水的化学式是H H2 2O O,氧气,氧气的化学式为的化学式为O O2 2 ,二氧化碳,二氧化碳的化学式为的化学式为COCO2 2。任何物质都有化学式吗?任何物质都有化学式吗?同种物质可以有不同的化学式吗?同种物质可以有不同的化学式吗?2.2.只有纯净物才能用化学式表示其组成,只有纯净物才能用化学式表示其组成,一种物质只能用一个化学式来表示一种物质只能用一个化学式来表示化学式可以任意的书
2、写吗?化学式可以任意的书写吗?3.3.化学式的书写必须依据实验的结果化学式的书写必须依据实验的结果3.化学式有什么意义呢?化学式有什么意义呢?表示一种物质表示一种物质。如如H H2 20 0表示水这种物表示水这种物质质表示一种物质由几种元素组成表示一种物质由几种元素组成。表示该物质的一个分子表示该物质的一个分子。如如H20还表示一个水分子还表示一个水分子表示该物质的一个分子有哪几种原子构成,表示该物质的一个分子有哪几种原子构成,每种原子各有几个每种原子各有几个。如如H20表示一个水分子是由表示一个水分子是由2个氢原子和一个氢原子和一个氧原子构成的个氧原子构成的。如如H20还表示水是由氢元素和氧
3、元素组成的还表示水是由氢元素和氧元素组成的 学生讨论 符号符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?各具有什么意义?H表示氢元素或一个氢原子表示氢元素或一个氢原子。2H表示表示2个氢原子个氢原子。H2表示氢气这种物质;一个氢分子;表示氢气这种物质;一个氢分子;每个氢分子由每个氢分子由2个氢原子构成个氢原子构成。2H2表示两个氢分子表示两个氢分子 元素符号之前加数字不再表示某元元素符号之前加数字不再表示某元素,不再有宏观的意义,只表示素,不再有宏观的意义,只表示n n个个这样的原子这样的原子化学式前加数字也不再表示该物质,化学式前加数字也不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示不具有宏观的意义,
4、只表示n n个这样个这样的分子的分子2H2O表示个水分子表示个水分子表示每个水分子中有个氢原子表示每个水分子中有个氢原子Fe2+表示个单位的正电荷表示个单位的正电荷练一练 下列符号各具有什么意义下列符号各具有什么意义(1)O O (2 2)2O2O (3 3)COCO2 2 (4 4)2CO2CO2 2(1)O O 氧元素或一个氧原子氧元素或一个氧原子(2 2)2O 22O 2个氧原子个氧原子(3 3)COCO2 2 表示二氧化碳这种物质;表示二氧化碳这种物质;一个二氧化碳分子;每个二氧化碳分一个二氧化碳分子;每个二氧化碳分子由子由2个氧原子和个氧原子和1个碳原子构成;二个碳原子构成;二氧化碳
5、由氧元素和碳元素组成。氧化碳由氧元素和碳元素组成。(4 4)2CO2CO2 2 2个二氧化碳分子个二氧化碳分子探究探究 铁的化学式为:铁的化学式为:FeFe,那么这个符号具,那么这个符号具有那些意义呢?有那些意义呢?表示铁这种物质表示铁这种物质。表示铁由铁元素组成表示铁由铁元素组成。表示铁元素表示铁元素。表示表示1个铁原子个铁原子。练一练练一练用元素符号或化学式填空用元素符号或化学式填空(1)4个二氧化碳分子个二氧化碳分子 (2)7个氯原子个氯原子(3)1个氮分子个氮分子(4)5个钠原子个钠原子 二、化学式的写法 a).单质化学式的写法单质化学式的写法:金属、固态非金属、稀有气体:金属、固态非
6、金属、稀有气体:用元素符号表示,如用元素符号表示,如Fe、Al、C、He、Ne、Ar 气态或液态非金属在元素符号右下角气态或液态非金属在元素符号右下角表示一个分子里含有原子的个数,如表示一个分子里含有原子的个数,如O2、N2、H2、Br2 b).化合物化学式的写法化合物化学式的写法:氧化物化学式写法:氧化物化学式写法:一般氧元素写在右边一般氧元素写在右边,另一元素写在左另一元素写在左边边.如如:H2O,CO2,HgO 氧右氧右,非氧非氧左左.金属和非金属组成的化合物:金属和非金属组成的化合物:一般金属元素排在左一般金属元素排在左,非金属元素排非金属元素排在左边在左边.如:如:NaCl,KCl,
7、ZnS.金左金左,非金右非金右 三、化学式的读法三、化学式的读法单质单质:读读元素的名称元素的名称。铁:。铁:FeFe,铝:,铝:AlAl 若是气体在若是气体在在元素名称后加在元素名称后加 “气气 ”。氧气:氧气:O O2 2 ,氮气:,氮气:N N2 2化合物化合物:一般一般从右往左从右往左读作读作某化某某化某。有时还要读出有时还要读出原子数的个数原子数的个数.如如:CO,SOCO,SO2 2,Fe,Fe3 3O O4 4 一氧化碳;二氧化硫;四氧化三铁。一氧化碳;二氧化硫;四氧化三铁。一些物质组成元素的原子个数比一些物质组成元素的原子个数比物质物质HClH2ONaClFe2O3原子个数比原
8、子个数比1:12:11:12:3一些物质组成元素的原子个数比一些物质组成元素的原子个数比二、化合价二、化合价1.1.化合价表示原子之间相互化合的数目化合价表示原子之间相互化合的数目规定:规定:(1 1)H H的化合价为的化合价为+1+1价价(2 2)O O的化合价为的化合价为-2-2价价(3 3)在化合物中元素化合价的在化合物中元素化合价的代数和为代数和为0 0物质物质HClHClH H2 2O ONaClNaClFeFe2 2O O3 3原子个数比原子个数比1 1:1 12 2:1 11 1:1 12 2:3 3物质物质HClO4P2O3NaClFe2O3原子个数原子个数比比1:1:42:3
9、1:12:3 根据以上的规定,你能推算出上述几根据以上的规定,你能推算出上述几种物质中其他元素的化合价吗?种物质中其他元素的化合价吗?计算出下列化合物中氮元素的化合价计算出下列化合物中氮元素的化合价 (1)NO (2)NO2 (3)NH3 (4)N2+2价价+4价价-3价价0价价同种元素在不同物质中可显不同的化合价同种元素在不同物质中可显不同的化合价单质中,元素的化合价为单质中,元素的化合价为0 0氢氧化钙:氢氧化钙:Ca(OH)2 碳酸钙:碳酸钙:CaCO3硝酸铜硝酸铜:Cu(NO3)2 硫酸钡:硫酸钡:BaSO4氢氧化铁:氢氧化铁:Fe(OH)3这些化学式与前面的化学式有何不同?这些化学式
10、与前面的化学式有何不同?这些化学式中元素种类较多,不是这些化学式中元素种类较多,不是2种种。这些化学式有的有括号这些化学式有的有括号。2.2.原子团:做为一个整体参加反应的原子集团,原子团:做为一个整体参加反应的原子集团,也叫根也叫根(1 1)化合价有正价和负价之分)化合价有正价和负价之分氧元素通常显氧元素通常显-2价价氢元素通常显氢元素通常显+1价价。3.注意事项注意事项:金属元素跟非金属元素化合时,金属元素金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价显正价,非金属元素显负价一些元素在不同物质中可显不同的化合价一些元素在不同物质中可显不同的化合价(2)化合物里正负化合价的代数
11、和为)化合物里正负化合价的代数和为0(3)单质分子里,元素的化合价为)单质分子里,元素的化合价为0化合价记忆歌诀化合价记忆歌诀:一价钾钠氯氢银一价钾钠氯氢银二价氧钙钡镁锌二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷三铝四硅五价磷谈变价也不难谈变价也不难二三铁,二四碳二三铁,二四碳二,四,六硫都齐全二,四,六硫都齐全铜汞二价最常见铜汞二价最常见 写出元素符号,写出元素符号,正价在左边,负价在正价在左边,负价在右边,右边,化合价标在元素的正上方化合价标在元素的正上方。求两种元素化合价绝对值的最小公倍求两种元素化合价绝对值的最小公倍数数。求各元素的原子个数求各元素的原子个数。把原子数写在各元素的符号的下方。把原子数
12、写在各元素的符号的下方。4.根据化合价求化学式的一般步根据化合价求化学式的一般步骤骤:按正价与负价的代数和为按正价与负价的代数和为0 0的原则检查的原则检查化学式书写是否正确。化学式书写是否正确。简易法:简易法:P O-2+51.正左负右正左负右 标化合价标化合价:2.化合价绝对值化合价绝对值交叉放置元素交叉放置元素符号右下角:符号右下角:S O-2+4P O52S O423.约简约简:P O52SO24.检查检查:(+5)*2+(-2)*5=0(+4)*1+(-2)*2=0SO2P2O5只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己
13、越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自
14、己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于“我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局,或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也
15、就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少,走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟!一生有多少属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错
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