五年级上册数学课件-5.7 约分 ︳北师大版 (共14张PPT).ppt
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1、北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 第五单元第五单元 分数的意义分数的意义问题探究练习拓展府一学区 刘 青根据分数的基本性质填空:根据分数的基本性质填空:1 ()5 ()7 =4 16 ()12 ()()2 10 ()20 =9 3 ()24 ()28和78和917和4(7 )(1 )(1)8244122613 试一试:把试一试:把 约分。约分。思考:思考:1、约分指什么?、约分指什么?2、约分要运用什么性质?、约分要运用什么性质?3、约分到什么时候为止?、约分到什么时候为止?1824182491234=1.1.圈出最简分数,并把其余的分数约分。圈出最简分数,并把其余的分数约分。2.2.连
2、谜底。连谜底。有两根木料,一根长8米,另一根长12米,现在要把它们截成相等的小段,每根不许有剩余,每小段最长是多少?一共可以截成多少段?每段是原来的几分之几?练习 化简一个分数时,用化简一个分数时,用 2 约了两次,用约了两次,用 5 约了一次,得约了一次,得 原来的分数是多少原来的分数是多少?383835228522=60160答答:原来的分数是原来的分数是 。60160每日一题 一个分数的分子和分母的和是88,约分后是38,原来的分数是多少?作业:作业:课堂作业课堂作业:课本第课本第80页:页:练一练第练一练第1、4题;题;家庭作业家庭作业:课本第课本第80页:页:练一练第练一练第2、3题题。
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