五年级上册数学课件-5.1 分数的再认识(一) ︳北师大版 (共14张PPT) (2).ppt
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1、聪明的你猜一猜它们是那些数?一分为二分为二七上八下七上八下十拿九稳十拿九稳百里挑一百里挑一12879101100图形被图形被平均平均分成几部分,才能用分成几部分,才能用分数分数表示。表示。判断:下面阴影部分可以用判断:下面阴影部分可以用 表示。(表示。()1 12 2 把一个整体平均分成若干份,其中的一份或把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用几份,可以用分数分数表示。表示。这里的一个物体或一些物这里的一个物体或一些物体都可以看作一个整体,体都可以看作一个整体,这个整体可以用自然数这个整体可以用自然数“1”来表示,通常把它来表示,通常把它叫作整体叫作整体“1”。形状虽然不同,形状虽
2、然不同,但都是由但都是由8个个组成的组成的-淘气淘气小明小明 说一说说一说1、淘气看了一本书的、淘气看了一本书的1/3,小明看了一本书的小明看了一本书的1/3,他们看的,他们看的一样多吗?一样多吗?2、比较、讨论:、比较、讨论:“都是一本书的都是一本书的1/3,但表示的页数不一,但表示的页数不一样多,为什么?样多,为什么?”3、质疑:怎么样的情况下,两本书的、质疑:怎么样的情况下,两本书的1/3是一样的?是一样的?小结:同一个分数,对应的整体不一样,那么分小结:同一个分数,对应的整体不一样,那么分数所表示具体的数量也不一样。数所表示具体的数量也不一样。通过刚才拿笔、看书的活动,你发现了什么?通
3、过刚才拿笔、看书的活动,你发现了什么?选一选选一选(1)一根圆木的一根圆木的 是是 ,这根圆木是下面三根中的哪一根,这根圆木是下面三根中的哪一根?(2)一个圆的一个圆的 是是 ,这个圆的这个圆的 是下列图形中的哪一个是下列图形中的哪一个?3141()()()43()()()圈一圈,填一填,再说一说。圈一圈,填一填,再说一说。这些草莓的这些草莓的 是(是()个)个 32这些草莓的这些草莓的 是(是()个)个 32这些草莓的这些草莓的 是(是()个)个 322 684.和同伴说一说下面每个分数表示的意思。和同伴说一说下面每个分数表示的意思。5.为帮助灾区人民,奇思捐献了零花钱的为帮助灾区人民,奇思捐献了零花钱的 ,妙想捐献了,妙想捐献了 零花钱的零花钱的 ,妙想捐的钱一定比奇思多?请说明理由。,妙想捐的钱一定比奇思多?请说明理由。
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