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类型理科综合提升卷(一)—浙教版九级科学下册作业课件.ppt

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    1、全效学习全效学习 课时提优课时提优理科综合提升卷理科综合提升卷(一一)时间:时间:120分钟分值:分钟分值:160分分一、选择题一、选择题(本大题共有本大题共有15小题,每小题小题,每小题3分,共分,共45分。每小题只有一个选项是分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分正确的,不选、多选、错选均不得分)1通过光催化可将通过光催化可将H2O、CO2转化为转化为H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇甲醇)等太阳能等太阳能燃燃料,示意图如图所示。在这个光催化过程中料,示意图如图所示。在这个光催化过程中()A发生了物理变化发生了物理变化B发生了复分解反应发生了复分解反应C碳元素的化合价升

    2、高碳元素的化合价升高D光能转化成化学能光能转化成化学能图图1D2下列实验操作错误的是下列实验操作错误的是()图图2A倾倒液体倾倒液体 B测定溶液的测定溶液的pH C滴加液体滴加液体 D稀释浓硫稀释浓硫酸酸D3下列关于能量的说法中,正确的是下列关于能量的说法中,正确的是()A洗衣机工作时是将机械能转化为电能洗衣机工作时是将机械能转化为电能B电水壶工作时是将内能转化为电能电水壶工作时是将内能转化为电能C用热水泡脚,身体会感觉暖和,说明内能可以转移用热水泡脚,身体会感觉暖和,说明内能可以转移D能量无论是转化还是转移,能量总和会逐渐减少能量无论是转化还是转移,能量总和会逐渐减少C4下列有关实验现象的描

    3、述正确的是下列有关实验现象的描述正确的是()A小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑B打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,瓶口都看到白雾打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,瓶口都看到白雾C氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象D尿素和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体尿素和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体A5如图所示,利用动滑轮将重力为如图所示,利用动滑轮将重力为100N的物体在的物体在5s内匀速竖直提升,拉力内匀速竖直提升,拉力F为为60N,绳子自由端移动的距离为,绳子自由端移动的距离为2m,不计绳重及摩擦。下列说法正确的是,

    4、不计绳重及摩擦。下列说法正确的是()A拉力拉力F的功率为的功率为24WB物体移动的速度为物体移动的速度为0.4m/sC提升重物所做的功为提升重物所做的功为200JD只要使用动滑轮就一定能省一半力只要使用动滑轮就一定能省一半力图图3A提出问题:是什么微粒或物质使锌和稀硫酸的反应加快?并对此展开了探究。11为研究某一镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验。(3)如果第1次实验中,木块运动到了长木板的末端之外,在不更换实验器材的条件下,解决的办法是_。(2)球从较高处下落形成的圆斑是图中的_(选填“A”或“B”),请写出你的选择并说明理由:_4下列有关实验现象的描述正确的是()_有关。实验中要使杠杆

    5、在水平位置平衡的目的是便于从杠杆上测量力臂,并消除杠杆自重对实验的影响。(4)根据小金的实验结果,推测与废液缸中少量硫酸铜溶液混合后,锌与稀硫酸反应速度加快的原因:_此时小桶A、B的悬挂点距支点O分别为13cm和5cm,若(3)小金设计第二组实验的目的是_。C氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象35如图所示装置,活塞连接金属滑片P,滑片P可绕O点转动,使滑动变阻器接入电路阻值发生改变。13两个上、下底面粗糙程度相同的圆台型物体,质量相等,如图所示放置于水平地面上。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离s的变化关系如图乙所示,据图可知金属杆重()B7已知下列物质名称分别是:已知下列物质名称分别

    6、是:根据上述命名规律回答:根据上述命名规律回答:K2CS3应命名为应命名为()A超硫碳酸钾超硫碳酸钾 B多硫碳酸钾多硫碳酸钾C过硫碳酸钾过硫碳酸钾 D三硫代碳酸钾三硫代碳酸钾名称名称硫代硫酸钠硫代硫酸钠多硫化钙多硫化钙过氧化钡过氧化钡超氧化钾超氧化钾化学式化学式Na2S2O3CaSxBaO2KO2D8如图所示,金属小球从光滑轨道中的如图所示,金属小球从光滑轨道中的A点处由静止滑下,经过点处由静止滑下,经过B点,到达最点,到达最低点低点C后再沿轨道向上运动。若不计空气阻力,则小球后再沿轨道向上运动。若不计空气阻力,则小球()图图4CA能沿轨道向上运动到能沿轨道向上运动到E点处点处B从从A点加速下

    7、滑时,支持力对它做了功点加速下滑时,支持力对它做了功C到达到达C点时,它的动能最大,重力势能最小点时,它的动能最大,重力势能最小D到达到达D点时的机械能大于它到达点时的机械能大于它到达B点时的机械能点时的机械能9物质与水发生的复分解反应称为水解反应物质与水发生的复分解反应称为水解反应(水解反应前后元素化合价均无变水解反应前后元素化合价均无变化化),例如:,例如:Al2S36H2O=2Al(OH)33H2S。根据上述信息推断,下列说。根据上述信息推断,下列说法中不法中不正确的是正确的是()ANaF的水解产物是的水解产物是NaOH和和HFBCaO2的水解产物是的水解产物是Ca(OH)2和和H2O2

    8、CPCl3的水解产物是的水解产物是HCl和和H3PO4DMg3N2水解产物是水解产物是Mg(OH)2和和NH3C10某建筑工地需要架设临时供电线路,实现照明和电加热功能,其简化电路某建筑工地需要架设临时供电线路,实现照明和电加热功能,其简化电路如图所示。供电处电压如图所示。供电处电压U不变,从供电处到工地用长导线不变,从供电处到工地用长导线(有电阻有电阻)连接。闭合连接。闭合开关开关S1、S2时加热器和照明灯同时工作。断开时加热器和照明灯同时工作。断开S2后与断开后与断开S2前相比较,下列说前相比较,下列说法正确的是法正确的是()图图5DA照明灯亮度不变照明灯亮度不变B照明灯亮度变暗照明灯亮度

    9、变暗C相同时间内长导线上消耗的电能不变相同时间内长导线上消耗的电能不变D相同时间内整个供电线路消耗的电能减少相同时间内整个供电线路消耗的电能减少11为研究某一镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验。三组各取为研究某一镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验。三组各取30mL同浓度的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末。每组实验加入合金质量和产生气同浓度的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末。每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如表:体质量的有关数据如表:根据表中的数据可判断根据表中的数据可判断()A甲组盐酸不足量甲组盐酸不足量B乙组盐酸不足量乙组盐酸不足量C丙组盐酸不足量丙组盐酸不足量D甲、乙、丙三

    10、组均盐酸过量甲、乙、丙三组均盐酸过量实验序号实验序号甲甲乙乙丙丙合金质量合金质量(g)0.1530.2550.385气体质量气体质量(g)0.0150.0250.03C12某校科学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸某校科学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法不正确滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法不正确的是的是()Aa点所示溶液中,含有的溶质是点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和和NaOHBc点所示溶液能使紫色石蕊试液变蓝点所示溶液能使紫色石蕊试液变蓝Cb点表

    11、示氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应点表示氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应Da、b、c所示的溶液中都含有所示的溶液中都含有Na、Cl图图6A13两个上、下底面粗糙程度相同的圆台型物体,质量相等,如图所示放置于两个上、下底面粗糙程度相同的圆台型物体,质量相等,如图所示放置于水平地面上。在相同时间内,分别用水平力水平地面上。在相同时间内,分别用水平力Fa、Fb匀速拉动物体经过相同距离,匀速拉动物体经过相同距离,那么那么()图图7A两个力做的功一样大,两个力做的功一样大,Fa做功的功率大些做功的功率大些B两个力做的功一样大,做功的功率也一样大两个力做的功一样大,做功的功率也一样大CFa做的功大些,两个力做功的

    12、功率一样大做的功大些,两个力做功的功率一样大DFa做的功小些,两个力做功的功率一样大做的功小些,两个力做功的功率一样大B14将足量铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色物质析出,且产生少量无将足量铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色物质析出,且产生少量无色无味的气体。下列说法正确的是色无味的气体。下列说法正确的是()气体可能是氢气气体可能是氢气气体可能是二氧化硫气体可能是二氧化硫反应后溶液呈浅绿色反应后溶液呈浅绿色反应反应后溶液呈蓝色后溶液呈蓝色硫酸铜溶液可能显酸性硫酸铜溶液可能显酸性硫酸铜溶液可能显碱性硫酸铜溶液可能显碱性A BC DA(3)由甲图可知:当电热桌垫处于低温挡时,只有R2工作,则

    13、在1min内产生的热量QWP1t36W60s2160J。(2)推测A试管中还能观察到的现象是_。22如图所示,当S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲 U乙提出问题:是什么微粒或物质使锌和稀硫酸的反应加快?并对此展开了探究。下列说法正确的是()控制小球刚进入水平面时的实验中要使杠杆在水平位置平衡的目的是便于从杠杆上测量力臂,并消除杠杆自重对实验的影响。【答案】白磷燃烧时产生大量的热,使试管内气体温度升高,气压增大,活塞左移,由于O点固定,滑动变阻器滑片向右移,滑动变阻器的接入阻值增大,电流变小,灯泡变暗;C20N D40N随着反应的进行,溶液pH由2.(2)推测A试管中还能观察到的现象

    14、是_。木块移动的距离s(cm)B两个力做的功一样大,做功的功率也一样大A先点燃酒精灯加热,一段时间后再打开分液漏斗活塞,滴加盐酸(1)请描述溶液pH变化的规律并解释原因:_CPCl3的水解产物是HCl和H3PO4能跟酸反应,只生成盐和水的氧化物,叫做碱性氧化物。D能量无论是转化还是转移,能量总和会逐渐减少硫酸铜溶液可能显碱性DMg3N2水解产物是Mg(OH)2和NH315如图甲所示,长如图甲所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,点在竖直平面内自由转动,一拉力位移距离传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡。该传一拉力位移距离传感器竖直作

    15、用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力感器显示其拉力F与作用点到与作用点到O点距离点距离s的变化关系如图乙所示,据图可知金属杆的变化关系如图乙所示,据图可知金属杆重重()图图8A5N B10NC20N D40NB二、填空题二、填空题(本大题共有本大题共有10小题,每小题小题,每小题4分,共分,共40分分)16如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为裁缝师傅选择一把剪布料的剪刀,如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为裁缝师傅选择一把剪布料的剪刀,你会选择你会选择_(选填选填“A”“B”或或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省剪刀,这样选择的目的是为了省_。图图9A距离距离17小科为了探

    16、究银小科为了探究银(Ag)、铂、铂(Pt)和钯和钯(Pd)三种金属的活动性顺序,设计了如三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验。一段时间后将银丝和铂丝取出,发现只有在银丝表面有明显变化。图所示实验。一段时间后将银丝和铂丝取出,发现只有在银丝表面有明显变化。图图10(1)银、铂和钯的金属活动性由强到弱的顺序为银、铂和钯的金属活动性由强到弱的顺序为_。(2)推测推测A试管中还能观察到的现象是试管中还能观察到的现象是_。银银钯钯铂铂有白色浑浊有白色浑浊(或沉淀或沉淀)18我们知道除了水是常见的溶剂外,还有酒精、液氨等也可以作溶剂。表中我们知道除了水是常见的溶剂外,还有酒精、液氨等也可以作溶剂。表中

    17、是一些物质是一些物质25时在无水酒精中的溶解度时在无水酒精中的溶解度(100g溶剂溶剂)。根据表回答:根据表回答:(1)请选用表中两种物质作反应物,写出它们在无水酒精中所发生的复分解反应请选用表中两种物质作反应物,写出它们在无水酒精中所发生的复分解反应的化学方程式:的化学方程式:_。(2)在无水酒精中,在无水酒精中,NaCl几乎不能参与复分解反应的理由是几乎不能参与复分解反应的理由是_。物质物质Ca(NO3)2CaCl2Ba(NO3)2BaBr2CaBr2NaOH NaCl溶解度溶解度(g)33.920.50.0023.9634.814.70.07Ca(NO3)2BaBr2=Ba(NO3)2C

    18、aBr2NaCl几乎不溶于无水几乎不溶于无水酒精酒精(或或NaCl在无水酒精中不能产生自由移动的在无水酒精中不能产生自由移动的离子离子)19根据化学性质不同,氧化物主要可分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧根据化学性质不同,氧化物主要可分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物和不成盐氧化物。能跟碱反应,只生成盐和水的氧化物,叫做酸性氧化物;化物和不成盐氧化物。能跟碱反应,只生成盐和水的氧化物,叫做酸性氧化物;能跟酸反应,只生成盐和水的氧化物,叫做碱性氧化物。能跟酸反应,只生成盐和水的氧化物,叫做碱性氧化物。Al2O3是一种两性氧是一种两性氧化物,它有如下化学性质:化物,它有如下化学性质:Al2O3

    19、6HCl=2AlCl33H2O;Al2O32NaOH=2NaAlO2H2O。请回答下列问题:请回答下列问题:(1)下列氧化物中,属于酸性氧化物的是下列氧化物中,属于酸性氧化物的是_。AH2O BCO CSO2 DFe2O3(2)NaAlO2的名称是偏铝酸钠,它属于盐类物质。根据你的理解,给两性氧化的名称是偏铝酸钠,它属于盐类物质。根据你的理解,给两性氧化物下的定义是物下的定义是_。C既能跟碱反应生成盐和水,又能跟酸反应生成盐和水的氧化物属既能跟碱反应生成盐和水,又能跟酸反应生成盐和水的氧化物属于两性于两性氧化物氧化物20在课外兴趣小组活动中,小科为了验证重力势能与高度的关系:他在水平在课外兴趣

    20、小组活动中,小科为了验证重力势能与高度的关系:他在水平地面上铺一张纸,将篮球表面涂黑,使篮球分别从不同高度处自由下落,在纸地面上铺一张纸,将篮球表面涂黑,使篮球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑上留下黑色圆斑A、B,如图所示。,如图所示。图图11(1)该实验过程中小科实验的变量是该实验过程中小科实验的变量是_。(2)球从较高处下落形成的圆斑是图中的球从较高处下落形成的圆斑是图中的_(选填选填“A”或或“B”),请写出你的选,请写出你的选择并说明理由:择并说明理由:_。篮球所处的高度篮球所处的高度B在质量相同的情况下,高度越高,重力势能越大,转变成的弹在质量相同的情况下,高度越高,重力

    21、势能越大,转变成的弹性势能性势能大,球的形变大大,球的形变大21A、B、C为初中科学常见的物质,它们之间存在如图所示的转化关系为初中科学常见的物质,它们之间存在如图所示的转化关系(在在一定条件下均能一步实现一定条件下均能一步实现)。CO222如图所示,当如图所示,当S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲甲 U乙乙5 3;当;当S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数之比断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数之比I甲甲 I乙乙_,此时此时R1与与R2消耗的功率之比消耗的功率之比P1 P2_。图图132 53 223如图所示,足够长的长方体木板甲在大小为

    22、如图所示,足够长的长方体木板甲在大小为12N的水平拉力的水平拉力F作用下,以作用下,以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为2N,2s后,拉力后,拉力F逐渐增大到逐渐增大到16N。若不计弹簧测力计重、绳重、滑轮重、滑轮和绳间的摩擦,。若不计弹簧测力计重、绳重、滑轮重、滑轮和绳间的摩擦,在运动过程中:在运动过程中:图图14(1)F12N时,拉力时,拉力F的功率为的功率为_W。(2)F16N时,地面受到的摩擦力为时,地面受到的摩擦力为_N。1.24A先点燃酒精灯加热,一段时间后再打开分液漏斗活塞,滴加盐酸(1)根据该同学设计的实验数

    23、据表格,可以看出,他的猜想是物体动能大小与C用热水泡脚,身体会感觉暖和,说明内能可以转移_。(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。四、解答题(本大题共有5小题,每小题各8分,共40分)(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障原因是_。既能跟碱反应生成盐和水,又能跟酸反应生成盐和水的氧化物属于两性提出问题:是什么微粒或物质使锌和稀硫酸的反应加快?并对此展开了探究。C过硫碳酸钾 D三硫代碳酸钾(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。A两个力做的功一样大,Fa做功的功率大些木块移动的距离s(cm)17小科为了探究银(Ag)、铂(Pt)和钯(Pd)三种金属的活动性顺序,

    24、设计了如图所示实验。Al2O36HCl=2AlCl33H2O;ANaF的水解产物是NaOH和HFB两个力做的功一样大,做功的功率也一样大(2)校车以36km/h的速度匀速行驶时,柴油发动机的输出功率为50kW。下列说法正确的是()四、解答题(本大题共有5小题,每小题各8分,共40分)24某废液可能含有硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠中的一种或几种,小某废液可能含有硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠中的一种或几种,小乐为了确定其成分设计并进行了如图实验。乐为了确定其成分设计并进行了如图实验。图图15(1)中试剂中试剂A的名称:的名称:_。(2)为了达成确定废液成分的目的,写出对为了达成确定废液成分

    25、的目的,写出对“无色溶液无色溶液”的后续实验操作:的后续实验操作:_。无色酚酞试液无色酚酞试液取少量取少量无色溶液无色溶液于试管中,滴入适量的硝酸银溶液,观察是否有白色沉于试管中,滴入适量的硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀生成淀生成25某兴趣小组同学进行了如下实验:在小烧杯中加入一定量的盐酸和去除氧某兴趣小组同学进行了如下实验:在小烧杯中加入一定量的盐酸和去除氧化膜的镁带,观察实验现象,并测量溶液化膜的镁带,观察实验现象,并测量溶液pH的变化。结果见表:的变化。结果见表:时间时间(min)024812162024溶液溶液pH2.05.37.08.69.39.810.0 10.0实验现象实验现象镁

    26、带溶解较快,产镁带溶解较快,产生大量气泡,无沉生大量气泡,无沉淀生成淀生成镁带缓慢溶解,产生气泡速率减镁带缓慢溶解,产生气泡速率减慢,溶液变浑浊,烧杯底部有灰慢,溶液变浑浊,烧杯底部有灰白色沉淀白色沉淀根据表中信息回答下列问题:根据表中信息回答下列问题:(1)请描述溶液请描述溶液pH变化的规律并解释原因:变化的规律并解释原因:_。(2)请对实验请对实验16min时的溶液进行推测,此时溶液存在的离子有:时的溶液进行推测,此时溶液存在的离子有:_。随着反应的进行,溶液随着反应的进行,溶液pHpH由由2.02.010.010.0逐渐增大,镁与盐酸反应,消耗盐酸使溶液逐渐增大,镁与盐酸反应,消耗盐酸使

    27、溶液pHpH增大,盐酸消耗完增大,盐酸消耗完后,镁继续与水缓慢反应使溶液呈碱性后,镁继续与水缓慢反应使溶液呈碱性Mg2、Cl、OH三、实验探究题三、实验探究题(本大题共有本大题共有5小题,第小题,第26题题5分,其余每空分,其余每空2分,共分,共35分分)26某同学在探究某同学在探究“物体动能大小与哪些因素有关物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,所用的实验装置的实验中,所用的实验装置如图所示。如图所示。A为小球,为小球,B为木块。为木块。图图16(1)根据该同学设计的实验数据表格,可以看出,他的猜想是物体动能大小与根据该同学设计的实验数据表格,可以看出,他的猜想是物体动能大小与_有关。有关。

    28、(2)本实验中,小球下落的高度本实验中,小球下落的高度h都放置为都放置为h0的目的是的目的是_ _。(3)如果第如果第1次实验中,木块运动到了长木板的末端之外,在不更换实验器材的次实验中,木块运动到了长木板的末端之外,在不更换实验器材的条件下,解决的办法是条件下,解决的办法是_。次数次数小球的小球的质量质量m小球下落小球下落的高度的高度h小球到达底小球到达底端的速度端的速度v木块移动木块移动的距离的距离s(cm)小球的小球的动能动能Ek1大大h0v060.8最大最大2中中h0v048.2大大3小小h0v024.5较小较小(小球的小球的)质量质量控制小球刚进入水平面控制小球刚进入水平面时的时的(

    29、初初)速度相同速度相同降低小球开始下落时的高降低小球开始下落时的高度度h27在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下实验方案:铜的相对原子质量,设计如下实验方案:实验步骤:实验步骤:连接好装置;连接好装置;检查装置气密性;检查装置气密性;装入药品;装入药品;D中黑色中黑色固体完全变成红色,停止加热;固体完全变成红色,停止加热;待待D中玻璃管冷却至室温,关闭分液漏斗活中玻璃管冷却至室温,关闭分液漏斗活塞;塞;数据处理。数据处理。图图17请回答下列问题:请回答下列问题:(1)实验步骤实

    30、验步骤的正确操作是的正确操作是_(填字母填字母)。A先点燃酒精灯加热,一段时间后再打开分液漏斗活塞,滴加盐酸先点燃酒精灯加热,一段时间后再打开分液漏斗活塞,滴加盐酸B先打开分液漏斗活塞,滴加盐酸;一段时间后点燃酒精灯加热先打开分液漏斗活塞,滴加盐酸;一段时间后点燃酒精灯加热C打开活塞滴加盐酸和点燃酒精灯加热,谁先谁后都可以打开活塞滴加盐酸和点燃酒精灯加热,谁先谁后都可以(2)写出写出B装置中水的作用是装置中水的作用是_。B吸收挥发出的吸收挥发出的HClAB28如图是如图是“利用杠杆测量石块密度利用杠杆测量石块密度”的实验。实验操作与分析计算过程如下:的实验。实验操作与分析计算过程如下:(水水1

    31、.0103kg/m3)图图18(1)在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于_(选填选填“平衡平衡”或或“不平衡不平衡”)状态;实验中要使杠杆在水平位置平衡的目的是便于从杠杆上测状态;实验中要使杠杆在水平位置平衡的目的是便于从杠杆上测量力臂,并消除杠杆自重对实验的影响。量力臂,并消除杠杆自重对实验的影响。平衡平衡(2)在溢水杯中装满水,如图乙所示,将石块缓慢浸没在水中,让溢出的水流入在溢水杯中装满水,如图乙所示,将石块缓慢浸没在水中,让溢出的水流入小桶小桶A中,此时小桶中,此时小桶A中水的体积等于石块的体积。中水的体积等于石块的体积。(3

    32、)将石块从溢水杯中取出,擦干后放入另一相同小桶将石块从溢水杯中取出,擦干后放入另一相同小桶B中,将装有水和石块的中,将装有水和石块的A、B两个小桶分别挂在调好的杠杆两端,移动小桶在杠杆上的位置,直到杠两个小桶分别挂在调好的杠杆两端,移动小桶在杠杆上的位置,直到杠杆在水平位置恢复平衡,如图丙所示。此时小桶杆在水平位置恢复平衡,如图丙所示。此时小桶A、B的悬挂点距支点的悬挂点距支点O分别为分别为13cm和和5cm,若,若不考虑小桶重力,则石块密度的测量值为不考虑小桶重力,则石块密度的测量值为_kg/m3;若考虑小桶重力,;若考虑小桶重力,石石块的实际密度将比上述测量值块的实际密度将比上述测量值_。

    33、2.6103偏大偏大下列说法正确的是()C氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象控制小球刚进入水平面时的26某同学在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,所用的实验装置如图所示。一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。(2)校车以36km/h的速度匀速行驶时,柴油发动机的输出功率为50kW。每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如表:(2)推测A试管中还能观察到的现象是_。B先打开分液漏斗活塞,滴加盐酸;(2)F16N时,地面受到的摩擦力为_N。(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。(2)F16N时,地面受到的摩擦力为_N。C探究电流与电阻的关系A5N B10N_有

    34、关。3下列关于能量的说法中,正确的是()(1)在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于_(选填“平衡”或“不平衡”)状态;27在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下实验方案:16如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为裁缝师傅选择一把剪布料的剪刀,你会选择_(选填“A”“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省_。12某校科学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。29拓展小组的同学在实验室完成实验后,把还在反应的锌和稀硫酸的残留物,拓展小组的同学在实验室完成实验

    35、后,把还在反应的锌和稀硫酸的残留物,倒入盛有少量硫酸铜溶液的烧杯中,观察到锌粒表面产生气泡的速度明显加快倒入盛有少量硫酸铜溶液的烧杯中,观察到锌粒表面产生气泡的速度明显加快的现象。提出问题:是什么微粒或物质使锌和稀硫酸的反应加快?并对此展开的现象。提出问题:是什么微粒或物质使锌和稀硫酸的反应加快?并对此展开了探究。了探究。实验一:小丽进行了如图所示的实验实验一:小丽进行了如图所示的实验(相关变量已有效控制相关变量已有效控制)。图图19(1)进行甲、乙对照实验是为了探究进行甲、乙对照实验是为了探究_(填离子符号填离子符号)能否使锌和稀硫酸反能否使锌和稀硫酸反应加快。应加快。(2)基于甲、丙实验的

    36、目的,小金认为不需要进行丙实验,他的理由是基于甲、丙实验的目的,小金认为不需要进行丙实验,他的理由是_。实验二:小金根据表格进行实验,观察并记录现象。实验二:小金根据表格进行实验,观察并记录现象。组别组别第一组第一组第二组第二组ABCD金属金属锌片锌片系有铜片的锌片系有铜片的锌片铁片铁片系有铜片的铁片系有铜片的铁片20%硫酸溶液硫酸溶液(mL)15151515收集相同体积的氢收集相同体积的氢气所需的时间气所需的时间(s)30206040Cu2因为甲丙实因为甲丙实验的溶液中都有验的溶液中都有SO(或锌和硫酸反应后的溶液中或锌和硫酸反应后的溶液中有有SO)(3)小金设计第二组实验的目的是小金设计第

    37、二组实验的目的是_。(4)根据小金的实验结果,推测与废液缸中少量硫酸铜溶液混合后,锌与稀硫酸根据小金的实验结果,推测与废液缸中少量硫酸铜溶液混合后,锌与稀硫酸反应速度加快的原因:反应速度加快的原因:_。重复实验,避免实验结果的偶重复实验,避免实验结果的偶然性然性硫酸铜与锌反应生成的铜附着在锌粒表面,加快了锌与硫酸铜与锌反应生成的铜附着在锌粒表面,加快了锌与稀硫酸稀硫酸的反应速度的反应速度30“测小灯泡电功率实验测小灯泡电功率实验”,电源电压为,电源电压为3V,小灯泡额定电压为,小灯泡额定电压为2.5V。图图20(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整请用笔画线代替导线将图甲所示的实

    38、物电路连接完整(要求:滑动变阻器的要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮滑片向右移动时小灯变亮)。(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障原闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障原因是因是_。小灯泡短路小灯泡短路(3)故障排除后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为故障排除后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如时,电流表示数如图乙图乙所示,则此时小灯泡的功率为所示,则此时小灯泡的功率为_W。(4)若图甲中小灯泡换成定值电阻,其他元件不变,下列实验可完成的是若图甲中小灯泡换成定值电阻,其他元件不变,下列实验可完成的是_。

    39、A探究通电导体产生的热量与电阻的关系探究通电导体产生的热量与电阻的关系B探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系C探究电流与电阻的关系探究电流与电阻的关系0.64B【解析解析】(1)如答图所示。如答图所示。第第30(1)题答图题答图四、解答题四、解答题(本大题共有本大题共有5小题,每小题各小题,每小题各8分,共分,共40分分)31光发动机的主要结构如图所示。在太阳光照射下,化学反应室内密封着的光发动机的主要结构如图所示。在太阳光照射下,化学反应室内密封着的气态物质气态物质N2O4发生反应,生成氧气和一氧化氮发生反应,生成氧气和一氧化氮(NO),导致室内气压增大。,导致室内气压增大。图图21机械

    40、能机械能向右向右减小减小32有一辆校车在水平路面上行驶,车和人总质量为有一辆校车在水平路面上行驶,车和人总质量为8000kg,轮胎与地面的总,轮胎与地面的总接触面积为接触面积为0.32m2。(1)求校车对路面的压强。求校车对路面的压强。(2)校车以校车以36km/h的速度匀速行驶时,柴油发动机的输出功率为的速度匀速行驶时,柴油发动机的输出功率为50kW。求此过。求此过程中校车受到的阻力。程中校车受到的阻力。(3)如果校车行驶过程中,司机控制油门,使发动机的输出功率为如果校车行驶过程中,司机控制油门,使发动机的输出功率为 25kW,并保,并保持此功率不变继续行驶持此功率不变继续行驶10min,此

    41、过程中发动机牵引力做功多少?这段时间内,此过程中发动机牵引力做功多少?这段时间内柴油燃烧释放能量的柴油燃烧释放能量的30%转化为有用机械能,在数值上等于发动机牵引力做的转化为有用机械能,在数值上等于发动机牵引力做的功。求这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量。功。求这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量。33科学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量,如图所示:将过量的稀盐酸科学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量,如图所示:将过量的稀盐酸加入到加入到20g大理石中大理石中(其他成分不与盐酸反应其他成分不与盐酸反应),把产生的,把产生的CO2气体用足量的烧碱气体用足量的烧碱溶液吸收,同时测量溶液吸收,同时测

    42、量C瓶烧碱溶液增加的质量,结果如表所示:瓶烧碱溶液增加的质量,结果如表所示:时间时间(min)024681012C增加质量增加质量(g)03.05.06.06.6x6.6图图22(1)表中,第表中,第10min时,时,x_。(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。(3)B中所装药品为饱和碳酸氢钠溶液,作用是吸收可能挥发的中所装药品为饱和碳酸氢钠溶液,作用是吸收可能挥发的HCl气体,该装气体,该装置使测量结果会置使测量结果会_(选填选填“偏高偏高”或或“偏低偏低”)。6.6偏高偏高34由于冬天寒冷,很多办公室工作人员的办公桌上放置了电热桌垫由于冬天寒冷,很多办公

    43、室工作人员的办公桌上放置了电热桌垫(如图如图)。好奇的小科同学看到后,很想知道它的电热原理,他查看说明书后发现:该电好奇的小科同学看到后,很想知道它的电热原理,他查看说明书后发现:该电热桌垫由热桌垫由12V电源供电,电功率在安全用电规定的电源供电,电功率在安全用电规定的30W80W范围内,发热部范围内,发热部分由两根电热丝组成,分由两根电热丝组成,R1、R2的阻值分别为的阻值分别为6、4,该桌垫可通过调温开关,该桌垫可通过调温开关控制不同的电功率控制不同的电功率(不考虑温度的变化对电阻的影响不考虑温度的变化对电阻的影响)。图图23(1)小东根据刚刚学习过的电热器知识,画出了电热桌垫甲、乙两种电

    44、路,并说小东根据刚刚学习过的电热器知识,画出了电热桌垫甲、乙两种电路,并说都符合设计要求,请你简要分析说明哪一个电路符合要求?都符合设计要求,请你简要分析说明哪一个电路符合要求?(2)该电热桌垫消耗的最大功率是多少瓦?该电热桌垫消耗的最大功率是多少瓦?(3)当电热桌垫处于低温挡时,在当电热桌垫处于低温挡时,在1min内产生的热量是多少焦?内产生的热量是多少焦?(2)当两电阻并联时,电路电阻最小,消耗的功率最大,当两电阻并联时,电路电阻最小,消耗的功率最大,P大大P2并并60W。(3)由甲图可知:当电热桌垫处于低温挡时,只有由甲图可知:当电热桌垫处于低温挡时,只有R2工作,则在工作,则在1min

    45、内产生的内产生的热量热量QWP1t36W60s2160J。35如图所示装置,活塞连接金属滑片如图所示装置,活塞连接金属滑片P,滑片,滑片P可绕可绕O点转动,使滑动变阻器点转动,使滑动变阻器接入电路阻值发生改变。试管内是空气和足量的白磷,闭合开关,用酒精灯在接入电路阻值发生改变。试管内是空气和足量的白磷,闭合开关,用酒精灯在试管下面稍加热,引燃白磷。请解释:引燃白磷后,整个过程中灯泡亮度的变试管下面稍加热,引燃白磷。请解释:引燃白磷后,整个过程中灯泡亮度的变化情况。化情况。图图24【答案答案】白磷燃烧时产生大量的热,使试管内气体温度升高,气压增大,活白磷燃烧时产生大量的热,使试管内气体温度升高,气压增大,活塞左移,由于塞左移,由于O O点固定,滑动变阻器滑片向右移,滑动变阻器的接入阻值增大,点固定,滑动变阻器滑片向右移,滑动变阻器的接入阻值增大,电流变小,灯泡变暗;当白磷燃烧消耗了试管中的氧气,燃烧结束试管温度恢电流变小,灯泡变暗;当白磷燃烧消耗了试管中的氧气,燃烧结束试管温度恢复室温时,导致试管中气压减小,在外界大气压强的作用下,活塞右移,由于复室温时,导致试管中气压减小,在外界大气压强的作用下,活塞右移,由于O O点固定,滑动变阻器滑片向左移,滑动变阻器的接入阻值减小,电流变大,点固定,滑动变阻器滑片向左移,滑动变阻器的接入阻值减小,电流变大,灯泡变亮。灯泡变亮。

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