沪教上海版九年级下册化学课件：5-2碱（2课时）.ppt

1、碱 一、氢氧化钠一、氢氧化钠 俗称俗称火碱火碱、烧碱烧碱、苛性钠苛性钠，是一种，是一种白白色色易溶易溶于水的于水的 固体固体，溶于水时会，溶于水时会放热放热，有强，有强 性。性。 当把当把NaOH固体露置于空气中时，表面会固体露置于空气中时，表面会 （这（这 种现象称为潮解）。由于氢氧化钠固体易潮解，所种现象称为潮解）。由于氢氧化钠固体易潮解，所 以常用作以常用作 剂。剂。 干燥 潮湿 腐蚀 在使用氢氧化钠时必须十分小在使用氢氧化钠时必须十分小 心，防止皮肤、衣服被它腐蚀心，防止皮肤、衣服被它腐蚀 在称量氢氧化钠固体时，必须放在在称量氢氧化钠固体时，必须放在 里称量。里称量。 烧碱是一种重要的

2、工业原料，可用于制肥皂等！烧碱是一种重要的工业原料，可用于制肥皂等！ 小烧杯 碱 二、氢氧化钙二、氢氧化钙 俗称俗称熟石灰熟石灰、消石灰消石灰，是一种，是一种白白色色微溶微溶于水的于水的固体固体。 氢氧化钙的水溶液俗称氢氧化钙的水溶液俗称石灰水石灰水； 氢氧化钙的悬浊液俗称氢氧化钙的悬浊液俗称石灰浆石灰浆或或石灰乳石灰乳。 人们在人们在酸性土壤酸性土壤里撒入适量的里撒入适量的熟石灰熟石灰，中和土壤酸，中和土壤酸 性，有利于农作物生长。性，有利于农作物生长。 在秋天时人们常在树干上抹上在秋天时人们常在树干上抹上石灰浆石灰浆，用于，用于杀菌杀杀菌杀 虫虫。 碱 三、碱的化学性质三、碱的化学性质 1

3、、碱的溶液能与酸碱指示剂反应、碱的溶液能与酸碱指示剂反应 能使石蕊试液变能使石蕊试液变蓝蓝色，能使酚酞试液变色，能使酚酞试液变红红色色 2、碱、碱+酸酸盐和水盐和水 KOH+HClKCl+H2O Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O 练习：练习：请写出硫酸与氢氧化铝、氢氧化钙反应的请写出硫酸与氢氧化铝、氢氧化钙反应的 化学方程式化学方程式 2Al(OH)3+3H2SO4Al2(SO4)3+6H2O Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O 思考：思考：为什么一般用氢氧化镁或氢氧化铝治疗胃酸为什么一般用氢氧化镁或氢氧化铝治疗胃酸 过多？为什么一般用熟石灰中和土壤酸性？过多？为什么一

4、般用熟石灰中和土壤酸性？ 碱 4、碱、碱+酸性氧化物酸性氧化物盐盐+水水 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O NaOH 还能与还能与SO2反应发生类似的反应，反应发生类似的反应， 请写出该反应的化学方程式。请写出该反应的化学方程式。 练习： 三、碱的化学性质三、碱的化学性质 2NaOH+SO2Na2SO3+H2O 亚硫酸钠 酸性氧化物：酸性氧化物： 能与碱反应生成盐和水的氧化物能与碱反应生成盐和水的氧化物 酸性氧化物大多是非金属氧化物！ 能与碱反应生成盐和水的化合物是否一定是酸性 氧化物？ 非金属氧化物大多是酸性氧化物！ H2O、CO等不是等不是

5、如如CO2、SO2 碱 如何证明如何证明CO2确实与确实与NaOH反应了呢？反应了呢？ 思考： 三、碱的化学性质三、碱的化学性质 反应使装置内反应使装置内 减小减小 ！ 上述五个实验设计的共同原理是： 压强 有人对上述实验提出质疑，你认为原因是什么？有人对上述实验提出质疑，你认为原因是什么？ 碱 如何证明如何证明CO2确实与确实与NaOH反应了呢？反应了呢？ 思考： 三、碱的化学性质三、碱的化学性质 2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2 Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH 碱 三、碱的化学性质三、碱的化学性质 1、碱能与酸碱指示剂反应、碱能与酸碱指示剂反应 2、碱、

6、碱+某些盐某些盐碱碱+盐盐 3、碱、碱+酸酸盐盐+水水 4、碱、碱+酸性氧化物酸性氧化物盐盐+水水 一、氢氧化钠俗称一、氢氧化钠俗称火碱火碱、烧碱烧碱、苛性钠苛性钠，是一种，是一种白白 色色易溶易溶于水的于水的固体固体，易潮解，常用作干燥剂。，易潮解，常用作干燥剂。 二、氢氧化钙俗称二、氢氧化钙俗称熟石灰熟石灰、消石灰消石灰，是一种，是一种白白色色微微 溶溶于水的于水的固体固体。 课堂练习一课堂练习一 1.1. 氢氧化钠是一种氢氧化钠是一种 色色 体。体。 溶于水，溶解时溶于水，溶解时 放出放出 。 2.2. 氢氧化钠固体露置于空气中时易吸空气中的氢氧化钠固体露置于空气中时易吸空气中的 而而

7、，所以它可以做某些气体的所以它可以做某些气体的 。 露置于空气中的氢氧化钠固体还易露置于空气中的氢氧化钠固体还易 ，这是这是 因为它能与空气中的因为它能与空气中的 发生反应发生反应，该反应该反应 的化学方程式为的化学方程式为 。基于基于 以上两点原因以上两点原因，氢氧化钠固体必须氢氧化钠固体必须 保存保存。 3.3. 氢氧化钠固体俗称氢氧化钠固体俗称 、 和和 ， 有强烈的有强烈的 性性。 白 固 易 大量热 水分 潮解 干燥剂 变质 二氧化碳 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 密封 火碱 烧碱 苛性钠 腐蚀 1、下列气体中，可以用氢氧化钠干燥的是（、下列气体中，可以用氢氧化钠干燥的是（

8、 ） A、CO2 B、SO2 C、CO D、HCl 2、下列气体中，不可以用浓硫酸干燥的是（、下列气体中，不可以用浓硫酸干燥的是（ ） A、CO2 B、NH3 C、CO D、HCl 3、用天平称量固体氢氧化钠时，应把氢氧化钠、用天平称量固体氢氧化钠时，应把氢氧化钠 直接放在（直接放在（ ） A、天平的托盘上、天平的托盘上 B、称量纸上、称量纸上 C、小烧杯内、小烧杯内 D、试管中、试管中 课堂练习二课堂练习二 C C B 4 4、下列物质暴露在空气中，质量增加且变质的、下列物质暴露在空气中，质量增加且变质的 是（是（ ） A A、浓硫酸、浓硫酸 B B、火碱、火碱 C C、食盐、食盐 D D、

9、浓盐酸、浓盐酸 5 5、按下列要求各写一个化学方程式：、按下列要求各写一个化学方程式： NaOH Cu(OH)NaOH Cu(OH)2 2 NaOH NaNaOH Na2 2COCO3 3 NaOH NaClNaOH NaCl 课堂练习二课堂练习二 B 2NaOH + CuSO2NaOH + CuSO4 4 Cu(OH) Cu(OH)2 2+ Na+ Na2 2SOSO4 4 2NaOH +CO2NaOH +CO2 2 Na Na2 2COCO3 3 +H +H2 2O O NaOH +HCl NaCl +HNaOH +HCl NaCl +H2 2O O 2NaOH+CuCl2NaOH+CuC

10、l2 2Cu(OH)Cu(OH)2 2+2NaCl+2NaCl 2NaOH+Cu(NO2NaOH+Cu(NO3 3) )2 2Cu(OH)Cu(OH)2 2+2NaNO+2NaNO3 3 6、盛有盐酸、水、氢氧化钠溶液的三瓶无色液、盛有盐酸、水、氢氧化钠溶液的三瓶无色液 体，请选用一种试剂将它们区别开。体，请选用一种试剂将它们区别开。 课堂练习二课堂练习二 取三种液体各少量于试管中，分别滴入取三种液体各少量于试管中，分别滴入 石蕊试液，能使石蕊试液石蕊试液，能使石蕊试液变红色变红色的是的是盐酸盐酸， 能使石蕊试液能使石蕊试液变蓝色变蓝色的是的是氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液，不不 能使石蕊试液变色能使石蕊试液变色的是的是水水。 7、如何鉴别石灰水和氢氧化钠溶液这两种无色、如何鉴别石灰水和氢氧化钠溶液这两种无色 溶液？溶液？ 课堂练习二课堂练习二 方法一：方法一：取两种溶液各少量于试管中，分别取两种溶液各少量于试管中，分别滴滴 入碳酸钠溶液入碳酸钠溶液，变浑浊的溶液变浑浊的溶液是是石灰石灰 水水，不变浑浊的溶液不变浑浊的溶液是是氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液。 方法二：方法二：取两种溶液各少量于试管中，分别取两种溶液各少量于试管中，分别通通 入二氧化碳入二氧化碳，变浑浊的溶液变浑浊的溶液是是石灰水石灰水， 不变浑浊的溶液不变浑浊的溶液是是氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液。