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类型植物妈妈有办法教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5150548
  • 上传时间:2023-02-15
  • 格式:PPT
  • 页数:44
  • 大小:3.04MB
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    关 键  词:
    植物 妈妈 办法 教学 课件
    资源描述:

    1、3 3 植物妈妈有办法植物妈妈有办法()的大自然)的大自然蒲公英p带刺的苍耳豌豆wn蒲公英蒲公英苍耳苍耳豌豆豌豆孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物靠的啥办法?sh di 什么得得didde(就得就得)(得到)(得到)(唱得好)(唱得好)为为wiwi()()因为因为为人为人孩子就得(di)告别妈妈,四海为(wi)家。粗心的小朋友却得(d)不到它。花儿为(wi)什么这样红?孩子如果已经长大孩子如果已经长大,就就 告别妈妈,四海为家。告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行植物要旅行/靠的什么办法?靠的什么办法?得得 4降落伞降落伞7降落

    2、伞降落伞请选择:乘(1)骑、坐 ()(2)趁、就着 ()(3)算术中指一个数使另一 个数变成若干倍 ()降落伞乘着风 蒲公英妈妈为孩子们准备了(),孩子们()离开妈妈。通过什么方法蒲公英妈妈准备了降落伞,蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹,只要微风轻轻一吹,孩子们就纷纷出发。孩子们就纷纷出发。有的孩子飞到了(),有的孩子飞到了(),还有的孩子飞到了()。四海为家四海为家 给下面的句子换一种写法。给下面的句子换一种写法。微风微风把把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。蒲公英妈妈的孩子被(蒲公英妈妈的孩子被()。)。石榴妈妈的娃

    3、娃石榴妈妈的娃娃被被小鸟吃进肚子带到各处。小鸟吃进肚子带到各处。()。)。1、同桌从3、4、小节中选择一个小节学习;2、先一起大声读一读,然后用自己的话说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她?蒲公英妈妈准备了降落伞,蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给把它送给自己的自己的娃娃。娃娃。只要有风只要有风轻轻轻轻吹过,吹过,孩子们就乘着风孩子们就乘着风/纷纷纷纷出发。出发。15 苍耳妈妈给孩子全身苍耳妈妈给孩子全身武武装,装,穿上带刺的穿上带刺的铠甲铠甲。只要挂住动物的皮毛,只要挂住动物的皮毛,就能走到田野、山洼。就能走到田野、山洼。w 铠甲ki 中国古代铠甲中国古代铠甲带刺的铠甲挂住动物的皮毛 苍耳

    4、妈妈为孩子准备了(),孩子()离开妈妈。苍耳妈妈有个好办法,苍耳妈妈有个好办法,它让孩子穿上它让孩子穿上/带刺的带刺的/铠甲。铠甲。只要挂住动物的皮毛,只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野山洼。孩子们就能去田野山洼。14豌豆妈妈更有办法,豌豆妈妈更有办法,她让豆她让豆荚荚晒在太阳底下。晒在太阳底下。啪啪的一声,豆荚炸开,的一声,豆荚炸开,孩子们就孩子们就蹦蹦着跳着离开妈妈。着跳着离开妈妈。ji p bn 豌豆妈妈更有办法,豌豆妈妈更有办法,它让豆荚晒在太阳底下。它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,啪的一声,豆荚炸开,孩子们孩子们/就蹦着跳着就蹦着跳着/离开妈妈。离开妈妈。豌豆妈妈更有办法

    5、,豌豆妈妈更有办法,她让豆她让豆荚荚晒在太阳底下。晒在太阳底下。啪啪的一声,豆荚炸开,的一声,豆荚炸开,孩子们就孩子们就蹦蹦着跳着离开妈妈。着跳着离开妈妈。豌豆妈妈为孩子准备了(),让孩子(),豆荚炸开,孩子()离开妈妈。豆荚晒在太阳底下蹦着跳着ji p bn 植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多,很多,不信你就仔细观察,不信你就仔细观察,那里有许许多多的知识,那里有许许多多的知识,粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多,很多,不信你就仔细观察,不信你就仔细观察,那里有许许多多的知识,那里有许许多

    6、多的知识,粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。细心细心20 这三种植物传播种子的办法都不同,这三种植物传播种子的办法都不同,蒲公英本身有(),它靠()蒲公英本身有(),它靠()传播种子;苍耳有(),它靠(传播种子;苍耳有(),它靠(););豌豆有会炸开的(),它靠()。豌豆有会炸开的(),它靠()。它们有自身的条件和外界的条件,孩子们它们有自身的条件和外界的条件,孩子们就能告别妈妈,四海为家了。就能告别妈妈,四海为家了。降落伞降落伞风风铠甲铠甲动物动物豆荚豆荚太阳太阳下面的植物和动物旅行靠什么?下面的植物和动物旅行靠什么?帮他们用线连起来。帮他们

    7、用线连起来。马马 蒲公英蒲公英 鸟鸟 豌豆豌豆翅膀翅膀 脚脚 太阳晒太阳晒 风风你你知道植物还有哪些知道植物还有哪些传播种子的方法吗传播种子的方法吗?椰树的传播依靠流水,所以椰树的传播依靠流水,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。椰树一般长在江河海洋的沿岸。11 我们收集了植物传播种子的方法:我们收集了植物传播种子的方法:凤仙花:凤仙花:果实成果实成熟开裂时,将种熟开裂时,将种子直接弹射出去。子直接弹射出去。炸浆草:炸浆草:果实成熟后,果实成熟后,直接掉落地面。直接掉落地面。睡莲:种子浮在水种子浮在水上,由水来上,由水来传播传播。鬼针草:果实成熟后有很果实成熟后有很强的吸附力,粘强的吸附力,粘在动

    8、物皮毛或人在动物皮毛或人的衣服上传播种的衣服上传播种子。子。咸丰草咸丰草:黏附在人黏附在人或动物的身体上传播或动物的身体上传播种子种子.有些植物的果实被哺有些植物的果实被哺乳动物吃下乳动物吃下,排泄物中排泄物中种子未消化种子未消化,它们就能它们就能去远方旅行去远方旅行.有些植物的花朵非有些植物的花朵非常漂亮常漂亮,它们引来昆它们引来昆虫吸食花粉传播种虫吸食花粉传播种子子 种子的传播种子的传播种子传播方式种子传播方式代表植物代表植物自体传播自体传播凤仙花凤仙花 炸浆草炸浆草风传播风传播蒲公英蒲公英 柳树柳树水传播水传播睡莲睡莲鸟传播鸟传播芭乐芭乐昆虫传播昆虫传播月季花等月季花等哺乳动物传播哺乳动

    9、物传播咸丰草咸丰草 苍耳苍耳 利用双休日到大自利用双休日到大自然中去观察,收集植然中去观察,收集植物的种子,了解它们物的种子,了解它们的传播方法。每人准的传播方法。每人准备一种,仿照课文的备一种,仿照课文的表达方式说一说。表达方式说一说。扩展练习:扩展练习:巩固练习1数一数再填空。“旅”共()笔,第八笔是()。“降”共()笔,第七笔是()。“乘”共()笔,第八笔是()。已(已经)(已知)已(已经)(已知)甲(甲鱼)(甲方)甲(甲鱼)(甲方)豆(红豆)(豆芽)豆(红豆)(豆芽)识(认识)(识字)识(认识)(识字)纷(纷飞)(纷纷)纷(纷飞)(纷纷)经(经手)(经过)经(经手)(经过)如(如果)(比如)如(如果)(比如)好(好人)(美好)好(好人)(美好)娃(女娃)(娃娃)娃(女娃)(娃娃)洼(水洼)(洼地)洼(水洼)(洼地)许许多多许许多多 高高兴兴高高兴兴进进出出进进出出 花花绿绿花花绿绿快快乐乐快快乐乐 说说笑笑说说笑笑 学一学学一学 描一描描一描甲甲豆豆识识学一学学一学 描一描描一描纷纷经经娃娃洼洼学一学学一学 描一描描一描如如好好娃娃学一学学一学 描一描描一描已已己己 己己 已已自己不封口,已经封一半自己不封口,已经封一半

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