某大学实验教学改革与实验室建设课件.ppt

1、福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报福州大学福州大学土木工程实验教学中心土木工程实验教学中心中心主任中心主任：陈宝春：陈宝春 教授教授2009年年10月月12日日福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/汇报内容汇报内容一、概况一、概况二、基本条件二、基本条件三、任务与成果三、任务与成果四、特色与优势四、特色与优势五、示范与辐射作用五、示范与辐射作用六、发展思路六、发展思路福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教

2、学示范中心申报http:/一、概况一、概况l 中心依托于中心依托于福州大学土福州大学土木工程学院木工程学院，实施校、院，实施校、院两级管理。两级管理。l涵盖了涵盖了土木工程、水利土木工程、水利工程、交通工程和建筑学工程、交通工程和建筑学四个一级学科。四个一级学科。土木工程学院、建筑学院、至诚学院土木工程学院、建筑学院、至诚学院等等本科与研究生教学和科研任务，每年实验教学本科与研究生教学和科研任务，每年实验教学达达165,240人时数人时数。福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/ 近五年来，投入建设经费：总计近五年来，投入建设经费：总计11,

3、68311,683万元万元，其中，其中基建费用基建费用7,2007,200万元万元，实验室建设经费，实验室建设经费4,4834,483万元万元。评为评为福建省土木工程实验教学示范福建省土木工程实验教学示范中心中心。一、概况一、概况福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/二、基本条件二、基本条件实验场馆实验场馆福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/二、基本条件二、基本条件中心组成中心组成土木工程实验教学中心基础实验室专业实验室建筑材料实验室测量实验室道路工程实验室工程结构实验室给排水工程实验

4、室水利工程实验室交通工程实验室虚拟实验室岩土与地下工程实验室福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/二、基本条件二、基本条件实验室介绍实验室介绍福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/二、基本条件二、基本条件实验室介绍实验室介绍福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/二、基本条件二、基本条件实验室介绍实验室介绍福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/二、基本条件二、基本条件实验室介绍实验室

5、介绍福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/二、基本条件二、基本条件实验室介绍实验室介绍福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/二、基本条件二、基本条件信息平台信息平台 网上预约系统网上预约系统福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/中心网站中心网站：http:/二、基本条件二、基本条件信息平台信息平台福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/二、基本条件二、基本条件师资队伍师资队伍福州大学

6、土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/ 学校设立了学校设立了实验教学关键岗、重点岗实验教学关键岗、重点岗以及实验教以及实验教学弹性编制，吸引高水平优秀理论课教师充实到学弹性编制，吸引高水平优秀理论课教师充实到实验教学队伍，从事实验教学工作。实验教学队伍，从事实验教学工作。为进一步提高我校实验技术人员学历层次和整体为进一步提高我校实验技术人员学历层次和整体水平，学校还于水平，学校还于2008年开设年开设项目管理专业实验室项目管理专业实验室管理方向工程硕士班管理方向工程硕士班。学院还鼓励其它教师开展实验教学工作，学院还鼓励其它教师开展实验教学工作，选聘

7、专选聘专业教师担任各专业实验室主任业教师担任各专业实验室主任，这对实验教学改，这对实验教学改革与发展起到了积极的作用。革与发展起到了积极的作用。二、基本条件二、基本条件师资队伍师资队伍福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/项项 目目内内 容容服务对象服务对象土木工程学院本科生、硕博士研究生、各教土木工程学院本科生、硕博士研究生、各教研室及研究所；建筑学院、至诚研室及研究所；建筑学院、至诚学院本科生学院本科生实验课程实验课程实验实验课课程程22门门，单独设课的实验课单独设课的实验课1515门门，占占68%68%；三性实验课程；三性实验课程19

8、门，占门，占86%。实验项目实验项目目前开出实验目前开出实验项目项目115项，项，三性实验项目三性实验项目5959项，占项，占51%51%。实验人时数实验人时数165240165240人时数人时数 科研科研实验实验工工作作承担纵向科研项目的实验工作：承担纵向科研项目的实验工作：07、08年纵年纵向科研项目经费在向科研项目经费在400400万元左右万元左右。承担横向科研项目的实验工作：承担横向科研项目的实验工作：07、08年年横横向科研项目经费在向科研项目经费在10001000万元左右万元左右。三、任务与成果三、任务与成果任务任务福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教

9、学示范中心申报http:/精品课程精品课程（门）（门）教研课题教研课题（项）（项）发表教改发表教改论文（篇）论文（篇）省级教学省级教学成果奖（项）成果奖（项）省级教学名省级教学名师（人次）师（人次）教学优秀奖教学优秀奖（人次）（人次）6 6131314143 31 19 9三、任务与成果三、任务与成果教学成果教学成果福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/精品课程精品课程测量学测量学桥梁工程桥梁工程结构力学结构力学三、任务与成果三、任务与成果教学成果教学成果福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报htt

10、p:/纵向科研项目（项）纵向科研项目（项）发表科研发表科研论文论文（篇）（篇）三大检索（篇）三大检索（篇）获省部奖获省部奖（项）（项）国家级国家级省部级省部级其它其它SCISCIEIEIISTPISTP一等奖一等奖二等奖二等奖三等奖三等奖6 6282826264034039 9959533331 15 57 7三、任务与成果三、任务与成果科研成果科研成果福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/三、任务与成果三、任务与成果教学效果教学效果福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/ 三层次、三平台

11、、三基三层次、三平台、三基地地 四、特色与优势四、特色与优势特色一特色一特色一：特色一：以多学科相交叉为基础，构建新型实验教学以多学科相交叉为基础，构建新型实验教学体系。体系。福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/验证验证操作操作演示演示设计设计综合综合工程应用工程应用创新创新研究研究基本技能培养综合能力培养创新能力培养第一层次第一层次第二层次第二层次第三层次第三层次四、特色与优势四、特色与优势特色一特色一福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/土木工程实验教学体系建筑材料实验测量实验道路

12、工程实验工程结构实验给排水工程实验水利工程实验交通工程实验虚拟实验平台岩土与地下实验基础实验平台基础实验平台专业实验平台专业实验平台四、特色与优势四、特色与优势特色一特色一福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/三大基地三大基地校内基地校内基地产学研基地产学研基地校外实习基地校外实习基地基础实验平台基础实验平台福建省公路管理局福建省公路管理局福建工程建设监理福建工程建设监理公司公司专业实验平台专业实验平台福建省交通规划福建省交通规划设计院设计院福建二建建设集团福建二建建设集团虚拟实验平台虚拟实验平台中铁大桥勘测设计有中铁大桥勘测设计有限公司限

13、公司福州建工福州建工(集团集团)总总公司公司上海市政工程设计研上海市政工程设计研究总院究总院福建省公路管理局福建省公路管理局四、特色与优势四、特色与优势特色一特色一福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/特色二：借助强大的学科优势，不断拓展实验教学内特色二：借助强大的学科优势，不断拓展实验教学内容。容。四、特色与优势四、特色与优势特色二特色二福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/MTSMTS电液伺服加载系统电液伺服加载系统地震模拟振动台三台阵系统地震模拟振动台三台阵系统四、特色与优势四、特

14、色与优势特色二特色二福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/四、特色与优势四、特色与优势特色二特色二福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/l 福建省地处海峡西岸，与台湾仅一水之隔，有着福建省地处海峡西岸，与台湾仅一水之隔，有着传统的渊源关系。传统的渊源关系。l 福州大学与台湾教育界有着广泛的联系，目前已福州大学与台湾教育界有着广泛的联系，目前已与与台北大学、高雄应用科技大学、台湾金门技术台北大学、高雄应用科技大学、台湾金门技术学院、台湾逢甲大学学院、台湾逢甲大学等等9所院校建立了合作关系。

15、所院校建立了合作关系。特色三：闽台交流活跃，为海西建设培养急需的创新特色三：闽台交流活跃，为海西建设培养急需的创新型工程技术人才。型工程技术人才。四、特色与优势四、特色与优势特色三特色三福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/l 台北都市规划文教基金会已在福州大学土木工程学台北都市规划文教基金会已在福州大学土木工程学院设立奖学金二十余年，中心多次接待了院设立奖学金二十余年，中心多次接待了金门技术金门技术学院学院的学生实习。的学生实习。l 通过活跃的闽台交流，吸收通过活跃的闽台交流，吸收台湾大学成熟的实验教台湾大学成熟的实验教学经验学经验，本中

16、心不断更新实验教学项目，完善实验，本中心不断更新实验教学项目，完善实验教学体系，提高所培养学生的质量和素质。教学体系，提高所培养学生的质量和素质。四、特色与优势四、特色与优势特色三特色三l2008年以土木工程学院年以土木工程学院为主联合台北大学和福建为主联合台北大学和福建省地震局成立了省地震局成立了“福建省福建省海峡两岸土木工程防震减海峡两岸土木工程防震减灾工程研究中心灾工程研究中心”。福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/l 2009年国务院发布了年国务院发布了“关于支持福建省加快建设关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见海峡西岸

17、经济区的若干意见”，引起了海峡两岸，引起了海峡两岸和国内外的广泛关注。和国内外的广泛关注。随着海峡西岸建设的加随着海峡西岸建设的加快，必然带动对土木工程技术人才的需求。快，必然带动对土木工程技术人才的需求。l 本中心将培养大批本中心将培养大批海西建设海西建设急需的创新型工程技急需的创新型工程技术人才，以满足海峡西岸经济区建设的需要。术人才，以满足海峡西岸经济区建设的需要。四、特色与优势四、特色与优势特色三特色三福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/五、示范与辐射作用五、示范与辐射作用中心经过长期建设，已中心经过长期建设，已成为成为海峡西岸与

18、周边地区专海峡西岸与周边地区专业领域最广、设备最齐全和业领域最广、设备最齐全和先进的土木类综合实验中心先进的土木类综合实验中心。中心多次召开实验技术会议，每年接待众多来中心多次召开实验技术会议，每年接待众多来自省内和周边地区高校的师生参观、学习。自省内和周边地区高校的师生参观、学习。本中心建设成为国家示范中心，必将为本中心建设成为国家示范中心，必将为海峡西海峡西岸与东南地区岸与东南地区的土木工程实验教学起到积极的示范的土木工程实验教学起到积极的示范与辐射作用。与辐射作用。福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/ 福州大学是福建省属高校，为福州

19、大学是福建省属高校，为福建省实验室福建省实验室研究会理事长单位研究会理事长单位，十分重视实验室建设。在第，十分重视实验室建设。在第二届全国高校实验室工作论坛会议上，吴敏生校二届全国高校实验室工作论坛会议上，吴敏生校长做了长做了“福州大学实验教学改革与实验室建设福州大学实验教学改革与实验室建设”的专题报告。的专题报告。福州大学是全国地方高校中有福州大学是全国地方高校中有土木工程一级土木工程一级学科博士点的二所高校之一学科博士点的二所高校之一。本中心建设成为国家示范中心，必将本中心建设成为国家示范中心，必将对地方对地方高校土木工程实验教学工作起到积极的示范与辐高校土木工程实验教学工作起到积极的示范

20、与辐射作用射作用。五、示范与辐射作用五、示范与辐射作用福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/六、发展思路六、发展思路（1）队伍建设队伍建设：进一步加强人才的培养和引进，不断：进一步加强人才的培养和引进，不断提高实验教学专职教师的学历与职称提高实验教学专职教师的学历与职称。（2）实验教学改革实验教学改革：进一步推动实验教学的改革，充：进一步推动实验教学的改革，充分分利用学科建设的硬件条件为本科实验教学服务利用学科建设的硬件条件为本科实验教学服务，为学生能力培养服务。为学生能力培养服务。（3）实验室管理实验室管理：充实和完善实验中心的：充实和完善实验中心的各项规章制各项规章制度度，完善实验中心计算机管理和实验教学的，完善实验中心计算机管理和实验教学的信息化、信息化、网络化网络化。福州大学土木工程实验教学中心国家级实验教学示范中心申报国家级实验教学示范中心申报http:/谢谢大家谢谢大家