科粤版九年级下册化学课件:6.4 珍惜和保护金属资源.ppt
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1、化化 学学 新课标(新课标(KYKY)九年级下册九年级下册 第六章第六章 金金 属属 问问 题题 导导 学学 新新 知知 预预 习习 铁与铁与_、_同时接触时易生锈。同时接触时易生锈。 说明说明 铁锈的主要成分是氧化铁铁锈的主要成分是氧化铁(Fe(Fe2 2O O3 3) ),结构疏松多,结构疏松多 孔,不能阻止里层的铁继续与氧气、水等反应,直至铁完全孔,不能阻止里层的铁继续与氧气、水等反应,直至铁完全 锈蚀。锈蚀。 第六章第六章 金金 属属 一一 钢铁锈蚀的条件钢铁锈蚀的条件 氧气氧气 水水 防止铁制品锈蚀的方法主要是在防止铁制品锈蚀的方法主要是在 _。 常见的防锈措施有以下几种:常见的防锈
2、措施有以下几种: (1)(1)保持铁制品表面的保持铁制品表面的_。 (2)(2)建立保护层。建立保护层。 a a在铁制品表面在铁制品表面_、_、_等;等; b b在铁制品表面镀上一层在铁制品表面镀上一层_; c c用化学方法使铁制品表面生成一层致密而稳定的氧化用化学方法使铁制品表面生成一层致密而稳定的氧化 膜以防止铁制品生锈膜以防止铁制品生锈。 (3)(3)改变金属内部结构:制成不锈钢。改变金属内部结构:制成不锈钢。 第六章第六章 金金 属属 二二 防止铁生锈的措施防止铁生锈的措施 铁制品表面覆盖保护层铁制品表面覆盖保护层 洁净、干燥洁净、干燥 涂油涂油 喷漆喷漆 搪瓷搪瓷 耐腐蚀的金属耐腐蚀
3、的金属 1 1从资源的采掘与开发方面:从资源的采掘与开发方面:_ 、_、_。 2 2从保护金属材料和制品方面:从保护金属材料和制品方面:_ 。 第六章第六章 金金 属属 三三 保护金属资源的途径保护金属资源的途径 有计划、合理地开采矿物有计划、合理地开采矿物 开发研究金属的代用品开发研究金属的代用品 回收利用废旧金属回收利用废旧金属 防止金属锈蚀防止金属锈蚀 互互 动动 探探 究究 探究点一探究点一 钢铁锈蚀的条件钢铁锈蚀的条件 情景展示情景展示 取取4枚无锈的洁净铁钉,如下表图中所示分别装在枚无锈的洁净铁钉,如下表图中所示分别装在 不同条件的试管内,观察现象并记录:不同条件的试管内,观察现象
4、并记录: 第六章第六章 金金 属属 第六章第六章 金金 属属 编号编号 实验实验 条件条件 加稀硫酸或稀加稀硫酸或稀 盐酸溶液浸没盐酸溶液浸没 铁钉,铁钉,1 1分钟分钟 后倒去酸液,后倒去酸液, 放置放置 铁钉放在用水铁钉放在用水 浸湿的一团棉浸湿的一团棉 花球上花球上 铁钉浸入迅铁钉浸入迅 速冷却的沸速冷却的沸 水内,塞紧水内,塞紧 试管内放干燥试管内放干燥 剂,在一团干剂,在一团干 棉花球上放铁棉花球上放铁 钉,塞紧钉,塞紧 实验实验 图示图示 问题探究问题探究 钢铁锈蚀的因素有哪些?为什么铝的活动性钢铁锈蚀的因素有哪些?为什么铝的活动性 比铁强,而铝却不容易锈蚀?比铁强,而铝却不容易锈
5、蚀? 思考交流思考交流 第六章第六章 金金 属属 归纳提升归纳提升 金属锈蚀的条件是:存在能与金属发生反金属锈蚀的条件是:存在能与金属发生反 应的物质;反应物相互接触;生成物不会对反应起到阻应的物质;反应物相互接触;生成物不会对反应起到阻 隔作用。钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水等物质发隔作用。钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水等物质发 生反应的结果,钢铁的纯度、环境的温度、湿度、酸碱性都生反应的结果,钢铁的纯度、环境的温度、湿度、酸碱性都 是影响钢铁锈蚀的因素。铁锈是一种疏松多孔的物质,不但是影响钢铁锈蚀的因素。铁锈是一种疏松多孔的物质,不但 不能阻止外界的水分与内部的铁接触,而且还容
6、易吸收水分,不能阻止外界的水分与内部的铁接触,而且还容易吸收水分, 加速铁的锈蚀,直至全部被锈蚀。铝具有很好的抗腐蚀性能加速铁的锈蚀,直至全部被锈蚀。铝具有很好的抗腐蚀性能 是因为其表面形成一层致密的氧化铝薄膜阻止铝进一步被氧是因为其表面形成一层致密的氧化铝薄膜阻止铝进一步被氧 化。化。 第六章第六章 金金 属属 第六章第六章 金金 属属 课堂速记课堂速记 应用示例应用示例 第六章第六章 金金 属属 例例1 1 铁在潮湿的空气里会发生锈蚀铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明氧气一定参加了证明氧气一定参加了 反应必须要做的实验是反应必须要做的实验是( ( ) ) A A B B C C D D 答案
7、答案 A A 第六章第六章 金金 属属 方法点拨方法点拨 钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水等物钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水等物 质发生反应的结果。设计实验验证某个因素的影响时,要设计质发生反应的结果。设计实验验证某个因素的影响时,要设计 只缺少这一个因素的实验与各因素全具备的实验进行对比研究,只缺少这一个因素的实验与各因素全具备的实验进行对比研究, 才能得出准确可靠的结论。才能得出准确可靠的结论。 探究点二探究点二 金属资源的保护金属资源的保护 情景展示情景展示 某课外活动小组到废品回收站进行社会实践活动某课外活动小组到废品回收站进行社会实践活动 第六章第六章 金金 属属 问题探究
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