科粤版九年级上册化学课件：4.1.2 水的净化和纯化.ppt

1、4.1 4.1 我们的水资源我们的水资源 第四章第四章 生命之源生命之源水水 第第2 2课时课时 水的净化水的净化 和纯化和纯化 1 课堂讲解课堂讲解 净化水的方法、净化水的操作、净化水的方法、净化水的操作、 硬水和软水硬水和软水 2 课时流程课时流程 课后课后 作业作业 逐点逐点 导讲练导讲练 课堂课堂 小结小结 水的净化与纯化水的净化与纯化 鲁滨逊流落在荒岛上，他只能从池塘中取得一些泥水。鲁滨逊流落在荒岛上，他只能从池塘中取得一些泥水。 这些泥水可饮用吗？他能否从中提取洁净的饮用水？这些泥水可饮用吗？他能否从中提取洁净的饮用水？ 1 知识点知识点 净化水的方法净化水的方法 知知1 1导导

2、问问 题题 下面是一杯从池塘里获得的水，如何对水进行净化？下面是一杯从池塘里获得的水，如何对水进行净化？ 知知1 1导导 【实验演示】【实验演示】 【实验【实验4 4- -1 1】明矾净水】明矾净水 向浑浊的河水中加入明矾；向浑浊的河水中加入明矾； 思考：思考：加入明矾后静置，现象如何？加入明矾后静置，现象如何？ 实验现象：实验现象：浑浊河水上层变澄清，浑浊河水上层变澄清， 下层有泥沙下层有泥沙 【实验【实验4 4- -2 2 】沙层（或活性炭）净水】沙层（或活性炭）净水 制作过滤器制作过滤器 实验现象：实验现象：经过滤的河水变澄清。经过滤的河水变澄清。 纱纱 布布 纱纱 布布 纱纱 布布 纱

3、纱 布布 小卵石小卵石 石英砂石英砂 活性炭活性炭 膨松棉膨松棉 水的纯化水的纯化 思考思考: :经过净化的水是不是纯水经过净化的水是不是纯水? ? 【实验【实验4 4- -3 3】比较水的纯度】比较水的纯度 实验现象实验现象: : 知知1 1导导 河水河水 自来水自来水 蒸馏水蒸馏水 矿泉水矿泉水 现象现象 有微量泥有微量泥 沙沙 蒸发皿中蒸发皿中 留有留有“水水 痕痕” 没有残余没有残余 物物 蒸发皿中蒸发皿中 留有留有“水水 痕痕” 归归 纳纳 净化水的方法净化水的方法 沉淀法沉淀法 让部分不溶的杂质沉到水底。让部分不溶的杂质沉到水底。 不能去除悬浮在水中及浮于不能去除悬浮在水中及浮于

4、水面的固体物质。水面的固体物质。 知知1 1导导 沉淀物沉淀物 吸附沉淀吸附沉淀 知知1 1导导 加加 入入 明明 矾矾 其他常用的吸附剂其他常用的吸附剂: : 木炭木炭 活性炭活性炭 吸附悬浮物吸附悬浮物, , 浑水变澄清浑水变澄清 简易净水器过滤简易净水器过滤 知知1 1导导 纱纱 布布 小卵石小卵石 纱纱 布布 石英砂石英砂 纱纱 布布 活性炭活性炭 纱纱 布布 膨松棉膨松棉 【例例1 1】20152015，长沙，长沙今年，我国西藏靠近尼泊尔地区今年，我国西藏靠近尼泊尔地区 边界发生了多起地震，灾区饮用水被严重污染，边界发生了多起地震，灾区饮用水被严重污染， 为确保灾民的生活用水安全，急

5、需对水进行净化为确保灾民的生活用水安全，急需对水进行净化 处理，下列措施中，不属于净水方法的是处理，下列措施中，不属于净水方法的是( )( ) A A吸附沉淀吸附沉淀 B B过滤过滤 C C静置沉淀静置沉淀 D D加肥皂水加肥皂水 知知1 1讲讲 解析：吸附沉淀与静置沉淀都是对水中悬浮颗粒的沉淀过解析：吸附沉淀与静置沉淀都是对水中悬浮颗粒的沉淀过 程程，都属于净化水的方法；过滤可除去水中的不溶性杂质都属于净化水的方法；过滤可除去水中的不溶性杂质， 也是净化水的方法；加肥皂水不能使水得到净化也是净化水的方法；加肥皂水不能使水得到净化，不是净不是净 化水的方法化水的方法。 D D 【例例2 2】

6、日照改编，教材变形题日照改编，教材变形题用如图所示的简易净水器处用如图所示的简易净水器处 理浑浊的河水，下面分析正确的是理浑浊的河水，下面分析正确的是( )( ) 知知1 1讲讲 C C A A净水过程发生了化学变化净水过程发生了化学变化 B B净化后的水属于纯净物净化后的水属于纯净物 C C活性炭的主要作用是吸附活性炭的主要作用是吸附 D D净水器能将可溶性杂质除去净水器能将可溶性杂质除去 小卵石小卵石 石英砂石英砂 活性炭活性炭 膨松棉膨松棉 知知1 1讲讲 解析：小卵石解析：小卵石、石英砂主要起过滤作用石英砂主要起过滤作用，可除可除 去水中难溶性杂质；活性炭可以吸附色素和异去水中难溶性杂

7、质；活性炭可以吸附色素和异 味味，即可以除去部分可溶性杂质即可以除去部分可溶性杂质。该净水器能该净水器能 除去部分可溶性杂质除去部分可溶性杂质，不能将所有可溶性杂质不能将所有可溶性杂质 除去除去。 总总 结结 知知1 1讲讲 沙滤（过滤）后得到的是较纯净的水，不是纯净水，沙滤（过滤）后得到的是较纯净的水，不是纯净水， 这是本题的易错之处这是本题的易错之处。 1 1( (20152015长沙长沙) )20152015年年，我国西藏靠尼泊尔边界地区发生了我国西藏靠尼泊尔边界地区发生了 多起地震多起地震，灾区饮用水被严重污染灾区饮用水被严重污染，为确保灾民的生活用为确保灾民的生活用 水安全水安全，急

8、需对水进行净化处理急需对水进行净化处理。下列处理措施中下列处理措施中，不属不属 于净水方法的是于净水方法的是( ( ) ) A A. . 吸附沉淀吸附沉淀 B B过滤过滤 C C静置沉淀静置沉淀 D D加肥皂水加肥皂水 知知1 1练练 2 2( (20152015郴州郴州) )自来水厂的净水过程中没有涉及的净水方法自来水厂的净水过程中没有涉及的净水方法 是是( ( ) ) A A. .沉淀沉淀 B B吸附吸附 C C过滤过滤 D D蒸馏蒸馏 3 3 ( (20152015山西山西) )小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的 简易净水器，下列说法正确

9、的是简易净水器，下列说法正确的是( )( ) A.A.该净水器中的活性炭起吸附作用该净水器中的活性炭起吸附作用 B.B.该净水器可以降低自来水的硬度该净水器可以降低自来水的硬度 C.C.该净水器能起到杀菌消毒的作用该净水器能起到杀菌消毒的作用 D.D.该净水器可将自来水变为蒸馏水该净水器可将自来水变为蒸馏水 知知1 1练练 纱布纱布 小卵石小卵石 纱布纱布 石英砂石英砂 纱布纱布 活性炭活性炭 纱布纱布 膨松棉膨松棉 4 4 ( (20152015临沂临沂) )水是宝贵的自然资源水是宝贵的自然资源，生命的孕育和维系需要生命的孕育和维系需要 水；人类的日常生活和工水；人类的日常生活和工、农业生产

10、离不开水农业生产离不开水。人类必须爱人类必须爱 惜水惜水节约用水节约用水，保护水保护水防治水污染防治水污染。 ( (1 1) )下列做法不正确的是下列做法不正确的是_(_(填序号填序号) )。 用洗菜水冲厕所用洗菜水冲厕所 生活污水可任意排放生活污水可任意排放 农业和园林农业和园林 浇灌改大水漫灌为喷灌浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌滴灌 ( (2 2) )自来水厂生产自来水的过程中自来水厂生产自来水的过程中，常加入常加入_，用来吸用来吸 附水中的一些溶解性杂质附水中的一些溶解性杂质，除去臭味除去臭味。在吸附在吸附、沉淀沉淀、过过 滤滤、蒸馏四种净水方法中蒸馏四种净水方法中，_的净化程度最高的净化程

11、度最高。 知知1 1练练 5 5 ( (1 1) )水体污染是指大量的污染物排入水体水体污染是指大量的污染物排入水体，水体及周围的生水体及周围的生 态平衡遭到破坏态平衡遭到破坏。水体污染的主要来源有工业污染水体污染的主要来源有工业污染、 _、_。 ( (2 2) )自然界的水往往含有一些杂质自然界的水往往含有一些杂质，需要运用适当的方法净需要运用适当的方法净 水水。以下是一些实验室常用的净水方法：以下是一些实验室常用的净水方法：活性炭吸附活性炭吸附， 静置沉淀静置沉淀，过滤过滤，蒸馏蒸馏，投药消毒投药消毒。请选取合请选取合 适的序号完成下述填空适的序号完成下述填空。上述方法中上述方法中，只能除

12、去不溶性只能除去不溶性 杂质的是杂质的是_；只能除去有机色素或异味的是；只能除去有机色素或异味的是 _；能除去几乎所有杂质；能除去几乎所有杂质，并使硬水软化的是并使硬水软化的是 _；上述方法中发生化学变化的是；上述方法中发生化学变化的是_。 知知1 1练练 2 知识点知识点 净化水的操作净化水的操作 【视频播放视频播放】自来水净水过程自来水净水过程 知知2 2导导 知知2 2导导 【投影展示投影展示】 【视频播放视频播放】蒸馏蒸馏 知知2 2导导 问问 题题 蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？ 防止加热时，出现液体暴沸。防止加热时，出现液体暴沸。 【例例3

13、 3】 在实验室可用如图装置制取蒸馏水。回答下列问题：在实验室可用如图装置制取蒸馏水。回答下列问题： (1)(1)写出装置图中仪器的名称：写出装置图中仪器的名称： b b_；c._c._；d._d._ (2)(2)仪器仪器c c的作用是的作用是_；冷水；冷水 _ _ 端流入，由端流入，由_端流出；端流出； (3)(3)在连接好装置后，应先进行在连接好装置后，应先进行_的操的操 作，再加入水和沸石进行蒸馏；其中加入沸石的作作，再加入水和沸石进行蒸馏；其中加入沸石的作 用是用是 _； (4)(4)水在水在_中由液态变为气态，在中由液态变为气态，在_中由气态变中由气态变 为液态。为液态。 知知2 2

14、讲讲 蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶 冷凝管冷凝管 锥形瓶锥形瓶 冷却水蒸气使之液化成水冷却水蒸气使之液化成水 N N M M 检查装置气密性检查装置气密性 防止液体暴沸防止液体暴沸 b b c c 知知2 2讲讲 解析：解析：(1)(1)图中用于蒸馏的仪器叫蒸馏烧瓶，用于冷凝气体图中用于蒸馏的仪器叫蒸馏烧瓶，用于冷凝气体 的仪器叫冷凝管，接收液体的是锥形瓶；的仪器叫冷凝管，接收液体的是锥形瓶；(2)(2)冷凝管的作用冷凝管的作用 是使蒸发出的水蒸气液化，冷水由下端是使蒸发出的水蒸气液化，冷水由下端N N处进入，热水从上处进入，热水从上 端端M M处流出，水流方向与气流方向相反，形成对流，以增强处流出，水流

15、方向与气流方向相反，形成对流，以增强 冷凝效果；冷凝效果；(3)(3)由于该装置中有气体参与，所以需先对装置由于该装置中有气体参与，所以需先对装置 进行气密性检查，为防止液体受热暴沸，在蒸馏烧瓶内需进行气密性检查，为防止液体受热暴沸，在蒸馏烧瓶内需 加入碎瓷片或沸石；加入碎瓷片或沸石；(4)(4)在蒸馏装置中，水在蒸馏烧瓶内汽在蒸馏装置中，水在蒸馏烧瓶内汽 化，在冷凝管内液化。化，在冷凝管内液化。 6 6( (中考中考株洲株洲) )河水因含有杂质而需要净化河水因含有杂质而需要净化。下列操作都是下列操作都是 净化水的方法净化水的方法，其中一定需要加热的是其中一定需要加热的是( ( ) ) A A

16、. .过滤过滤 B B吸附吸附 C C蒸馏蒸馏 D D沉淀沉淀 知知2 2练练 7 7 在实验室制取蒸馏水时，下列操作不正确的是在实验室制取蒸馏水时，下列操作不正确的是( )( ) A.A.在对烧瓶进行加热时，必须垫上石棉网在对烧瓶进行加热时，必须垫上石棉网 B.B.烧瓶中加入硬水的体积应超过其容积的烧瓶中加入硬水的体积应超过其容积的2/32/3 C.C.为防止加热时出现暴沸，在烧瓶中应加入沸石或几粒碎为防止加热时出现暴沸，在烧瓶中应加入沸石或几粒碎 瓷片瓷片 D.D.为防止液体通过导管直接流进试管，加热时不要使液体为防止液体通过导管直接流进试管，加热时不要使液体 剧烈沸腾剧烈沸腾 知识点知识

17、点 硬水和软水硬水和软水 1.1.概念：概念： 硬水硬水: :含有较多可溶性钙、镁化合物的水含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水软水: :不含或含较少量可溶性钙、镁化合物的水不含或含较少量可溶性钙、镁化合物的水 知导知导 知知3 3导导 问问 题题 使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？ 2.2.硬水和软水的区分方法：硬水和软水的区分方法： 软水的泡沫较多软水的泡沫较多 硬水的泡沫较少硬水的泡沫较少 知知3 3导导 3 3硬水的危害硬水的危害 浪费燃料浪费燃料 可能引可能引 起爆炸起爆炸 浪费肥皂浪费肥皂 衣服变硬衣服变硬 4 4硬水软化的方法：硬水软化的

18、方法： 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度 【例例4 4】 下列关于硬水和软水的说法中，正确的是下列关于硬水和软水的说法中，正确的是( )( ) A A生活中可用明矾水鉴别硬水和软水生活中可用明矾水鉴别硬水和软水 B B硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，软水中不硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，软水中不 含可溶性钙、镁化合物含可溶性钙、镁化合物 C C硬水是混合物，软水是纯净物硬水是混合物，软水是纯净物 D D在软水中加入少量肥皂水并搅拌，会产生大量的肥在软水中加入少量肥

19、皂水并搅拌，会产生大量的肥 皂泡皂泡 知知3 3讲讲 D D 知知3 3讲讲 解析：明矾可将水中的悬浮物沉降，不能将水中可溶性的解析：明矾可将水中的悬浮物沉降，不能将水中可溶性的 钙、镁化合物减少，不能软化硬水，也不能用于鉴别硬水钙、镁化合物减少，不能软化硬水，也不能用于鉴别硬水 和软水，和软水，A A错误。软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合错误。软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合 物的水，可能是纯净物，也可能是混合物；硬水中含有较物的水，可能是纯净物，也可能是混合物；硬水中含有较 多的可溶性物质，属于混合物，多的可溶性物质，属于混合物，B B、C C错误。肥皂水在软水错误。肥皂水在软水 中会

20、产生大量泡沫，中会产生大量泡沫，D D正确。正确。 【例例5 5】 下列关于硬水的说法错误的是下列关于硬水的说法错误的是( )( ) A A用硬水洗衣服不容易洗净用硬水洗衣服不容易洗净 B B硬水能补钙，长期饮用对人体健康有利硬水能补钙，长期饮用对人体健康有利 C C锅炉用硬水可能引起锅炉爆炸锅炉用硬水可能引起锅炉爆炸 D D长期饮用硬水可能引起结石病长期饮用硬水可能引起结石病 知知3 3讲讲 B B 知知3 3讲讲 解析：硬水能降低肥皂的起泡能力解析：硬水能降低肥皂的起泡能力，所以用硬水所以用硬水 洗衣服不易洗净洗衣服不易洗净，A A正确；硬水中含较多的可溶正确；硬水中含较多的可溶 性钙性钙

21、、镁化合物镁化合物，长期饮用对人体有害长期饮用对人体有害，如可能如可能 引起结石病等引起结石病等，B B错误错误，D D正确；锅炉用硬水时正确；锅炉用硬水时， 长期使用后会有大量水垢集聚在锅炉壁上长期使用后会有大量水垢集聚在锅炉壁上，不仅不仅 浪费燃料浪费燃料，而且还可能引起爆炸而且还可能引起爆炸，C C正确正确。 8 8下列有关硬水和软水的说法中，正确的是下列有关硬水和软水的说法中，正确的是( )( ) A.A.硬水和软水的区别在于水中是否含有可溶性钙、硬水和软水的区别在于水中是否含有可溶性钙、 镁化合物镁化合物 B.B.用肥皂洗衣服时，硬水的洗净效果比软水好用肥皂洗衣服时，硬水的洗净效果比

22、软水好 C.C.长期饮用硬水可以起到补钙的作用，对健康有益长期饮用硬水可以起到补钙的作用，对健康有益 D.D.硬水易生水垢，生活中常用煮沸的方法使硬水软硬水易生水垢，生活中常用煮沸的方法使硬水软 化化 知知3 3练练 知知3 3练练 9 9我国淡水资源短缺我国淡水资源短缺，节约用水节约用水、污水处理的战役已经打响污水处理的战役已经打响， 作为未来的主人作为未来的主人，请回答下列问题：请回答下列问题： ( (1 1) )向水样中加入明矾搅拌溶解向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后静置一段时间后，进行进行 _(_(填操作名称填操作名称) )，除去固体小颗粒除去固体小颗粒，再向滤液中加再向滤液中

23、加 入活性炭入活性炭，利用其利用其_性除去水样中的颜色和异味性除去水样中的颜色和异味。 这样得到的水仍然是硬水这样得到的水仍然是硬水，它会给生活带来许多不便它会给生活带来许多不便， 如：如：_。 ( (2 2) )为了判断得到的水是硬水还是软水为了判断得到的水是硬水还是软水，可加入可加入_。 日常生活中可采用日常生活中可采用_的方法将硬水软化的方法将硬水软化。 知知3 3练练 1010 硬水和软水的本质区别是硬水和软水的本质区别是( )( ) A.A.硬水浑浊，软水澄清硬水浑浊，软水澄清 B.B.硬水含杂质多，软水含杂质少硬水含杂质多，软水含杂质少 C.C.硬水是不纯的水，软水是纯净的水硬水是

24、不纯的水，软水是纯净的水 D.D.硬水含较多可溶性钙、镁化合物，软水含较少硬水含较多可溶性钙、镁化合物，软水含较少 或不含可溶性钙、镁化合物或不含可溶性钙、镁化合物 水的净化水的净化 水的纯化水的纯化 硬水硬水 净化原因净化原因 净化方法净化方法 自来水的净化过程自来水的净化过程 沉淀法沉淀法 过滤法过滤法 水的净化水的净化 与纯化与纯化 胶凝胶凝 过滤过滤 曝气曝气 杀菌杀菌 纯化原因纯化原因 蒸馏法蒸馏法 概念概念:含有较多可溶性钙、镁化合物的水含有较多可溶性钙、镁化合物的水 危害危害 处理方法处理方法 可能引起锅炉爆炸可能引起锅炉爆炸 降低肥皂的起泡能力降低肥皂的起泡能力 蒸馏法蒸馏法 化学方法化学方法