(浙江选考)2019版高考历史一轮总复习 专题三 近代中国的民主革命跨考点综合课件.ppt
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1、必修第一册,跨考点综合,专题三近代中国的民主革命,时空定位,1 归纳主要线索,2 理解综合问题,内容索引,3 押题热考视角,归纳主要线索,线索1新民主主义革命的历程,线索2新民主主义革命时期国共关系的变迁,(1)国民革命时期政策:同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。依据:帝国主义“以华治华”,支持北洋军阀专制统治。广大民众与帝国主义支持下的北洋军阀的矛盾成为主要矛盾。(2)土地革命时期政策:由武装反蒋到逼蒋抗日。依据:国民革命失败后,国民党反动派成为中国革命的敌人。1931年,随着日本大举侵华,中国社会主要矛盾由阶级矛盾转向民族矛盾。,(3)全民族抗战时期政策:联蒋抗日,建立抗日民族统
2、一战线。依据:法西斯与世界人民的矛盾成为国际社会的主要矛盾,中国社会各阶级、各阶层都投入到抗日救国运动中,中日民族矛盾成为主要矛盾。(4)解放战争时期政策:自卫反蒋。依据:美国扶蒋反共,蒋介石坚持专制独裁,中国共产党领导的广大人民同美蒋反动派的矛盾成为主要矛盾。,图片构史新民主主义革命时期国共两党关系的演变(1)合作对抗再合作(2)再合作再对抗,理解综合问题,1.区别“井冈山精神”与“长征精神”(1)井冈山精神:坚定不移的革命信念;坚持党的绝对领导;密切联系人民群众的思想作风;一切从实际出发的思想路线;艰苦奋斗的作风。(2)长征精神:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英
3、雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。2.国共两党关系的演变及制约因素(1)演变国民革命时期的合作至国共十年对峙时期的对峙。抗日战争时期的合作至解放战争时期的对抗。,(2)制约因素两党的阶级性质不同。国民党代表大地主大资产阶级的利益,中国共产党代表工农群众的利益。阶级性质不同是国共矛盾斗争直至分裂的根本原因。社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要矛盾时,两党就有结束对抗走向合作的可能;当阶级矛盾上升时,两党合作关系就有可能破裂,走向对抗。国际政治势力的态度与国际环境的影响。进步的国际政治势力和有利的国际环境就能促成两党之间的合作,反之,反动的国际政治势力插手,就
4、会加速两党关系的破裂。,押题热考视角,1.命题点五色旗凸显民族认同感1905年,同盟会成立时主张以十八星旗(“十八”代表十八省,不包括满洲人居住的东北地区)为国旗,1912年元旦中华民国南京临时政府成立时以五色旗(象征汉满回蒙藏五个民族)为国旗。这说明A.资产阶级革命派具有软弱性B.清廷贵族与革命派实现了妥协C.近代中国民族观念不断进步D.民主革命的过程艰难而又曲折,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,解析十八星旗设计意图不包括满洲人居住的东北地区,体现出狭隘的民族主义观念,五色旗带有五族共和寓意,表明近代中国民族观念不断进步,故C项正确。A、B、D三项材料均无
5、体现。,2.命题点因人而立法隐含的政治因素1912年中华民国成立,按中华民国临时政府组织大纲规定实行总统制,赋予总统很大权力;其后,中华民国临时约法又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时A.立法服从于政治B.行政服从于司法C.从人治走向法治D.民主政体臻于完善,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,解析据材料中从“赋予总统很大权力”到“对总统权力做出严格限制”,并结合袁世凯当上临时大总统的背景分析,其目的是为了防止袁世凯的独裁,可见立法服从于政治的需要,故A项正确。,3.命题点家国情怀革命道路自信毛泽东在中国革命和中国共产党中论述了民主革命和社会主义革命
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