最新习作3生活中的新发现(最新)课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《最新习作3生活中的新发现(最新)课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 习作 生活 中的 新发现 课件
- 资源描述:
-
1、 著名的艺术家罗丹曾经说过,生活中不著名的艺术家罗丹曾经说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现。是缺少美,而是缺少发现。牛顿在苹果树下休息,发现了万有引力;牛顿在苹果树下休息,发现了万有引力;瓦特看到壶盖在跳动,发明了蒸汽机。瓦特看到壶盖在跳动,发明了蒸汽机。有多少发现,就会给人带来多少惊喜。有多少发现,就会给人带来多少惊喜。可见,发现是一个特别了不起的本领,谁可见,发现是一个特别了不起的本领,谁掌握了这个本领,谁就有可能创造奇迹!掌握了这个本领,谁就有可能创造奇迹!只要大家留心生活、用只要大家留心生活、用心观察与思考,你就会发心观察与思考,你就会发现:我们在生活中总会有现:我们在生活中总会有一
2、些新的发现。如:一些新的发现。如:荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子到了秋天苹果就红了到了秋天苹果就红了我们小区的私家车越来越多了我们小区的私家车越来越多了小河变清了小河变清了路变宽了路变宽了城里的人喜欢到农村去吃农家饭城里的人喜欢到农村去吃农家饭越来越多的大人也喜欢看动画片了 我们生活中的新发现还有很我们生活中的新发现还有很多,看图片,说一说。多,看图片,说一说。这些图片所传递的信息中,哪些现象是你以前不知道的?请你用上“发现”这个词,同座之间相互说一说。集思广益:生活中的新发现有很多很多,如:生活中的新发现有很多很多,如:关于关于自然现象自然现象的:的:风、霜
3、、雨、雪、雷、电风、霜、雨、雪、雷、电关于关于事物事物的:如蚂蚁认路、向日葵向阳的:如蚂蚁认路、向日葵向阳关于关于人人的:如妈妈的衣服越来越漂亮了;爸爸迷上的:如妈妈的衣服越来越漂亮了;爸爸迷上了电脑了电脑关于关于社会生活社会生活的:乡下人都住上了新楼房;现在买的:乡下人都住上了新楼房;现在买车的人越来越多了车的人越来越多了 读例文读例文思考:(1)严晓敏在生活中发现了什么问题?(2)她是用什么方法找到答案的?思考:(1)严晓敏在生活中发现了什么问题?(2)她是用什么方法找到答案的?严晓敏把红豆和黄豆搞严晓敏把红豆和黄豆搞混在一起,她一碰茶几发现混在一起,她一碰茶几发现黄豆大多滚落到地上,而红
4、黄豆大多滚落到地上,而红豆却留在茶几上。豆却留在茶几上。0 思考:(1)严晓敏在生活中发现了什么问题?(2)她是用什么方法找到答案的?0 经过认真观察与思考,经过认真观察与思考,她发现黄豆是圆形的,要比她发现黄豆是圆形的,要比椭圆形的红豆滚得远。于是椭圆形的红豆滚得远。于是她靠震动茶几的办法较快地她靠震动茶几的办法较快地将两种豆子分开了。将两种豆子分开了。0 请同学们再去仔细读读文章的第24自然段,看看严晓敏是怎样一步步地写清楚她发现的过程的?用笔画出有关的句子。我自认倒霉,把一大盆混我自认倒霉,把一大盆混合豆放在客厅的茶几上,用手合豆放在客厅的茶几上,用手捧了一些豆子,一颗一颗地挑捧了一些豆
5、子,一颗一颗地挑了起来。了起来。就这样挑呀,挑呀,就这样挑呀,挑呀,大约半个小时过去了,我往盆大约半个小时过去了,我往盆里看了看,妈呀,还有一大堆里看了看,妈呀,还有一大堆呢!呢!0 我着急了,猛一推茶几。我着急了,猛一推茶几。这一推不要紧,不少豆子都滚这一推不要紧,不少豆子都滚到了地上。到了地上。咦,真奇怪,掉在咦,真奇怪,掉在地上的大部分都是黄豆,而留地上的大部分都是黄豆,而留在茶几上的大部分是红豆。在茶几上的大部分是红豆。地上的大部分都是黄豆,而留地上的大部分都是黄豆,而留在茶几上的大部分是红豆。这在茶几上的大部分是红豆。这一下我来了精神。一下我来了精神。怎么会这样怎么会这样的呢?我连试
6、了几次,发现黄的呢?我连试了几次,发现黄豆都是圆的豆都是圆的,而红豆是椭圆,而红豆是椭圆的,圆的滚得快,的,圆的滚得快,所以当茶几所以当茶几受到震动时,掉到地上的大部受到震动时,掉到地上的大部分就是黄豆了。分就是黄豆了。这个办法真好!这个办法真好!不到不到2020分分钟,一盆混合豆就被我巧妙地钟,一盆混合豆就被我巧妙地分开了。分开了。0 小作者勤于观察,乐于动脑,善于实践,一步一步具体写出了自己“发现问题”“探究问题”“解决问题”的经过,让我们读来感到很有趣,也非常可信。归纳写法:归纳写法:1、按事情发展的顺序写,写明起因、经过和结果。、按事情发展的顺序写,写明起因、经过和结果。2、按、按“发
展开阅读全文