最新-计算机会计学Accounting-Information-System-课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《最新-计算机会计学Accounting-Information-System-课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 计算机 会计学 Accounting Information System 课件
- 资源描述:
-
1、经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心计算机会计学Accounting Information System 第一章 信息时代的变迁与会计信息系统的产生与发展 经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心主要内容第一节 信息时代的变迁第二节 人们对信息的再认识第三节 信息系统第四节 会计信息系统第五节 会计信息系统的功能结构分析第六节 会计信息系统与ERP的关系经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心主要内容第一节 信息时代的变迁第二节 人们对信息的再认识第三节 信息系统第四节 会计信息系统第五节 会计信息系统的功能结构分析第六节 会计信息系统与ERP的关系经济与管理实验教学中心经济
2、与管理实验教学中心数据、信息、知识 数据?数据(data)是反映客观事物的性质、形态、结构和特征的符号,并能对客观事物的属性进行描述。如,“200平方米”,“红色”等都是数据,数据可以是具体的数字、字符、文字或图形等形式。会计数据则是用于描述经济业务属性的数据。在会计工作中,从不同来源、渠道取得的各种原始资料、原始凭证、记账凭证等会计数据的载体上就有大量描述经营业务属性的数据,都称作为会计数据。会计数据?经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心数据、信息、知识 信息?辞海对信息的解释是,信息是收信者事先不知道的报导 控制论的创始人维纳认为,信息是人们在适应外部世界并且将这种适应反作用于世界
3、的过程中,同外部世界进行交换的内容的名称。接收信息和使用信息的过程,就是我们适应外部偶然性的过程 信息论的创始人香农说,信息是用以消除不确定性的东西 决策学的代表人物西蒙则提出:信息是影响人改变对于决策方案的期待或评价的外界刺激 在信息技术应用领域,一般认为:信息是经过加工、具有一定含义的、对决策有价值的数据。经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心 信息是数据加工的结果,它可以用文字、数字、图形等形式,对客观事物的性质、形式、结构和特征等方面进行反映,帮助人们了解客观事物的本质。例如,“200平方米”是一项数据,但这一数据除了数字上的意义外,并不表示任何内容;而“会计科办公室的总面积是2
4、00平方米”对接收者是有意义的。信息?经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心Data-information经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心 信息共享性。一方面,同一内容的信息可以在同一时间被多人使用;另一方面,同一内容的信息可以被使用多次,信息不会因为被使用而贬值或废弃,可通过传递和扩散方式达到共享。信息的可传递性。信息是物质存在方式的直接或间接显示,它依附于一定的媒体(声、光、磁、语言、表情、文字符号、数据、图象等)进行呈现、传递和扩散,信息是内容,信息的媒体是形式。信息的可编码性。即信息可以用有标准意义的符号(如数字、字母等)表示。信息社会中会有更多的信息以数字形式表示
5、,信息的生成、处理、存储、传输都是数字化的,因此信息易于识别和接收、易于转换、易于传递、易于存储,从而易于处理。信息的特征?经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心 可增值性。信息不但对组织其他资源有增值作用,而且信息本身也可增值,当大量零散、片面、互不关联的信息经过信息系统过滤处理成为相关信息的有序集合时,信息本身就会发生增值。这也是信息咨询业得以蓬勃发展的原因之一。可集成性。即不同的信息之间可以进行广泛地联系和系统地综合,并由此得出全新信息关系和内容。层次性。对于信息社会的组织来说,不论是哪个组织单元(如工作小组或某个员工),利用信息的决策一般都可以有三个层次:战略层决策、战术层决策和
6、事务决策。不同层次的决策对信息的来源、抽象程度、信息的数量等特性的要求不同。信息的特征?经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心 会计信息是反映组织财务状况和经营成果的信息。它是对反映组织运作的数据,按照一定的要求或需要进行加工、计算、分类、汇总而形成有用的信息产品。会计信息?经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心 知识(Knowledge)是以各种方式将一个或多个信息关联在一起的信息结构,是对客观世界规律性的总结。从信息技术应用的角度来看,知识是对同类信息的积累,是为有助于实现某种特定的目的而抽象化和一般化了的信息。因此,信息是知识的原料,而知识是对信息的更高一级的抽象,这种抽象可
7、以在信息系统环境中通过寻找各信息之间的联系完成。知识?经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心三者的关系经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心主要内容第一节 信息时代的变迁第二节 人们对信息的再认识第三节 信息系统第四节 会计信息系统第五节 会计信息系统的功能结构分析第六节 会计信息系统与ERP的关系经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心 系统(system)是由一些相互联系、相互作用的若干要素,为实现某一目标而组成的具有一定功能的有机整体。室内恒温系统是一个简单系统的实例,它是由温度监控器、温度调节器组成,该系统的目标是保持室内温度在2527度。系统?经济与管理实验教学中心经
8、济与管理实验教学中心 整体性。一个系统由两个或两个以上的要素组成,所有要素的集合构成了一个有机的整体。在这个整体中,各个要素不但有着自己的目标,而且为实现整体的目标充当着必要的角色,缺一不可。目的性。任何一个系统的发生和发展都具有很强的目的性,这种目的性在某些系统中又体现出多重性。目的是一个系统的主导,它决定着系统要素的组成和结构。关联性。即一个系统中各要素间存在着密切的联系,这种联系决定了整个系统的机制。这种联系在一定时期内处于相对稳定的状态,但随着系统目标的改变以及环境的发展,系统也会发生相应的变更。层次性。一个系统必然地被包含在一个更大的系统内,这个更大的系统常被称为“环境”;一个系统内
9、部的要素本身也可能是一个个小的系统,这些小系统常被称为这个系统的子系统(subsystem)。由此形成了系统的层次性。系统的特性?经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心系统的分类系统的分类 人工系统一个系统其大部分工作都是由人工完成的,该系统被称作人工系统。如手工会计系统等。自动系统一个系统其大部分工作是由机器自动完成的,该系统被称作自动系统。如室内恒温系统、数控机床系统等。基于计算机的系统一个系统其大部分工作是由计算机自动完成的,该系统被称作基于计算机的系统。如机器人系统、计算机会计信息系统,ATM.经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心 信息系统(information sys
10、tems)是以信息基础设施为基本运行环境,由人、信息技术设备、运行规程组成的,以信息为处理对象,进行信息的收集、传递、存储、加工,辅助组织进行各项决策的人机相结合的系统。信息系统?经济与管理实验教学中心经济与管理实验教学中心 数据的收集和输入数据的收集和输入功能是指将待处理的原始数据集中起来,转化为信息系统所需要的形式,输入到系统中。信息的存储数据进入信息系统后,经过加工或整理,得到了对管理者有用的信息。信息系统负责把信息按照一定的方法存储、保管起来。信息的传输为了让信息的使用者方便地使用信息,信息系统能够迅速准确地将信息传送到各个使用部门。信息系统的基本功能?经济与管理实验教学中心经济与管理
展开阅读全文