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类型部编版二年级下册语文语文园地(七).ppt

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:514644
  • 上传时间:2020-05-08
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:1.52MB
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    关 键  词:
    部编版二 年级 下册 语文 园地 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 扫帚扫帚 抹布抹布 拖把拖把 水桶水桶 簸箕簸箕 扫地扫地 擦玻璃擦玻璃 倒垃圾倒垃圾 摆桌椅摆桌椅 b l l j so zhu m tu tng b j 簸簸 我会认我会认 桶桶 zhuzhu bb mm l l 帚帚 抹抹 扫扫 拖拖 箕箕 j j bb soso 璃璃 玻玻 垃垃 tutu l l tngtng 点拨:本题中出现的词语都是我们平时打扫卫生的时候用到的点拨:本题中出现的词语都是我们平时打扫卫生的时候用到的 工具和要做的事情,本题同时提示我们在我们的日常生活中可以通工具和要做的事情,本题同时提示我们在我们的日常生活中可以通 过认识劳动工具,了解劳动技能识字。过认识劳动工具

    2、,了解劳动技能识字。 圾圾 j j 猜一猜加点字的读音和意思,再查查字典,看看猜得对不对。猜一猜加点字的读音和意思,再查查字典,看看猜得对不对。 这床被子摸上去很柔软。这床被子摸上去很柔软。 他挑了一本书,认真地读了起来。他挑了一本书,认真地读了起来。 gnggng 他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。 . . . . . . . . 参考答案:参考答案: 摸摸( (mm) ):用手接触或轻轻抚摩。:用手接触或轻轻抚摩。 翻翻( (fnfn) ):改变。:改变。 焕焕( (hunhun) ):光明。:光明。 例例( (l l) ):可以做依据的事物。:可

    3、以做依据的事物。 测测( (cc) ):利用仪器来度量。:利用仪器来度量。 血血( (xuxu) ):人或动物体内循环系统的不透明液体,大多为红色,:人或动物体内循环系统的不透明液体,大多为红色, 主要成分为“血浆”、“血细胞”和“血小板”。主要成分为“血浆”、“血细胞”和“血小板”。 读句子,说一说你的发现。读句子,说一说你的发现。 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。 绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 点拨:点拨:首先观察

    4、这三个句子,我们发现它们有一个共同特点:用后首先观察这三个句子,我们发现它们有一个共同特点:用后 面的事物来比喻前面的事物,用“像”字连接。面的事物来比喻前面的事物,用“像”字连接。 第一个句子把“大枫树”比作又高又大的“太阳伞”,体现出第一个句子把“大枫树”比作又高又大的“太阳伞”,体现出 枫树的茂密、高大,能带给人们阴凉。枫树的茂密、高大,能带给人们阴凉。 第二个句子,把大象的大耳朵比作“扇子”,描写出大象耳朵第二个句子,把大象的大耳朵比作“扇子”,描写出大象耳朵 的形状,具体、形象。的形状,具体、形象。 第三个句子把“小柏树”比作“战士”,写出了柏树的颜色和第三个句子把“小柏树”比作“战

    5、士”,写出了柏树的颜色和 笔直的样子,生动、形象。笔直的样子,生动、形象。 点拨:点拨:首先根据自己的生活实际想一想自己喜欢什首先根据自己的生活实际想一想自己喜欢什 么样的小动物,然后把理由整理一下写下来。可以从小么样的小动物,然后把理由整理一下写下来。可以从小 动物的外形、生活习性等方面来写。动物的外形、生活习性等方面来写。 参考答案:参考答案:我想养一只小狗。因为小狗是人类最忠我想养一只小狗。因为小狗是人类最忠 实的朋友。我希望小狗能和我一起做游戏,它除了能够实的朋友。我希望小狗能和我一起做游戏,它除了能够 带给我欢乐以外,还会帮我看家。带给我欢乐以外,还会帮我看家。 如果可以养一只小动物

    6、,你想养什么?写写你的理由,试如果可以养一只小动物,你想养什么?写写你的理由,试 着多写几条。着多写几条。 点拨:点拨:这六个生字的部首都是我们学过的独体字,但这些独这六个生字的部首都是我们学过的独体字,但这些独 体字变成偏旁后,一些笔画的大小和形态发生了变化,我们要注体字变成偏旁后,一些笔画的大小和形态发生了变化,我们要注 意。“劝”左边的“又”作为偏旁,第二笔的捺变成了点;“蛙”意。“劝”左边的“又”作为偏旁,第二笔的捺变成了点;“蛙” 左边的“虫”作为偏旁,第五笔的横变成了提;“根”左边的左边的“虫”作为偏旁,第五笔的横变成了提;“根”左边的 “木”作为偏旁,最后一笔变成了点;“积”左边

    7、的“禾”作为“木”作为偏旁,最后一笔变成了点;“积”左边的“禾”作为 偏旁,最后一笔变成了点;“转”左边的“车”作为偏旁,整个偏旁,最后一笔变成了点;“转”左边的“车”作为偏旁,整个 字变窄,下面的横画变成了提;“炒”左边的“火”作为偏旁,字变窄,下面的横画变成了提;“炒”左边的“火”作为偏旁, 最后一笔捺变成了点。我们在书写合体字的时候,要注意偏旁的最后一笔捺变成了点。我们在书写合体字的时候,要注意偏旁的 大小、形态变化。大小、形态变化。 二十四节气歌二十四节气歌 mngmng 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 chch 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。秋处露

    8、秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 点拨:点拨:二十四节气歌二十四节气歌是中国古代劳动人民通过对是中国古代劳动人民通过对 自然和生活的细心观察编出来的。这首广为流传的自然和生活的细心观察编出来的。这首广为流传的二十二十 四节气歌四节气歌将二十四节气按照时间顺序串联了起来。其中将二十四节气按照时间顺序串联了起来。其中 立春、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至立春、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8 8 个节气锁个节气锁 定四季,雨水、谷雨、小暑、大暑、处暑、白露、寒露、定四季,雨水、谷雨、小暑、大暑、处暑、白露、寒露、 霜降、小雪、大雪、小寒、大寒则得名于气候变化,而惊霜降、小雪、大雪、小寒、大寒则得

    9、名于气候变化,而惊 蛰、清明、小满、芒种则将物候现象或农事活动反映得富蛰、清明、小满、芒种则将物候现象或农事活动反映得富 有诗情画意。我们可以在熟读的基础上背诵。有诗情画意。我们可以在熟读的基础上背诵。 shsha angng 月亮姑娘做衣裳月亮姑娘做衣裳 (原文见教材第(原文见教材第9999页)页) 尺寸:尺寸:指长短,大小。指长短,大小。 核桃:核桃:一种落叶乔木,果实可食,亦可榨油、一种落叶乔木,果实可食,亦可榨油、 入药。入药。 合身:合身:衣服尺寸适合身材。造句:衣服尺寸适合身材。造句: 那件上衣很那件上衣很 合身合身, , 只是价格贵了点。只是价格贵了点。 理解词语:理解词语: 概

    10、括段意:概括段意: 第第1 1 自然段:月亮姑娘有点儿冷自然段:月亮姑娘有点儿冷,想做件衣裳想做件衣裳。 第第2 2- -4 4 自然段:月亮姑娘找裁缝师傅做的衣裳穿不成自然段:月亮姑娘找裁缝师傅做的衣裳穿不成。 第第5 5- -6 6 自然段:月亮姑娘意识到自己每天都在变化自然段:月亮姑娘意识到自己每天都在变化,不不 再找人做衣裳了再找人做衣裳了。 梳理结构:梳理结构: 有点儿冷有点儿冷 想做衣裳想做衣裳 像弯弯的镰刀像弯弯的镰刀 做衣裳做衣裳 像核桃像核桃 像圆盘像圆盘 不再找人做衣裳不再找人做衣裳 月亮不月亮不 断变化断变化 月月 亮亮 姑姑 娘娘 做做 衣衣 裳裳 感知内容:感知内容: 本文讲的是月亮姑娘连续几次都没有做到合身的本文讲的是月亮姑娘连续几次都没有做到合身的 衣服的故事衣服的故事,告诉我们月亮每天都在变化的自然常识告诉我们月亮每天都在变化的自然常识。 感受美好自然,培养语文素养! GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG

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