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类型部编版二年级下册语文8.彩色的梦(第1课时).pptx

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:514620
  • 上传时间:2020-05-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:31
  • 大小:2.89MB
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    关 键  词:
    部编版二 年级 下册 语文 彩色 课时 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、小朋友们好!昨晚睡的好小朋友们好!昨晚睡的好 吗?有没有做梦?谁来讲讲你吗?有没有做梦?谁来讲讲你 的梦?梦可以带给我们许多新的梦?梦可以带给我们许多新 奇的体验。下面让我们走进课奇的体验。下面让我们走进课 文,去看看作者文,去看看作者“彩色的梦彩色的梦” 是怎样的。是怎样的。 助读资料 初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测 彩色的梦彩色的梦 8 8 1.1.会认、会写本课生字。会认、会写本课生字。 2.2.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。 3.3.初步感知文意,了解课文内容。初步感知文意,了解课文内容。 高洪波高洪波:笔名向川笔名向川,诗人、散文家,诗人、散文家。先后出先后出 版过儿童

    2、诗集版过儿童诗集大象法官、鹅鹅鹅大象法官、鹅鹅鹅、吃吃 石头石头的的鳄鱼鳄鱼、种葡萄的狐狸、种葡萄的狐狸、少女和泡少女和泡 泡糖泡糖、飞龙与神鸽,散文集波斯猫飞龙与神鸽,散文集波斯猫、 文坛走笔文坛走笔等等。散文集悄悄话获全国第三。散文集悄悄话获全国第三 届儿童文学优秀作品奖。我想获全国第一届届儿童文学优秀作品奖。我想获全国第一届 儿童文学优秀作品奖,其中,我想这首儿童儿童文学优秀作品奖,其中,我想这首儿童 文学优秀作品奖和张继楼的童年的水墨画一文学优秀作品奖和张继楼的童年的水墨画一 起进入了人教版语文五年级下册的第九课儿童起进入了人教版语文五年级下册的第九课儿童 诗两首。诗两首。 走近作者走

    3、近作者 点击点击 听朗读听朗读 听范读,边听边画听范读,边听边画 出课文中的生字词。出课文中的生字词。 同时认准字音同时认准字音, ,理解理解 词语意思。词语意思。 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。读通句子。 2.想一想:想一想:课文主要写了什么?课文主要写了什么? 读一读读一读 hh liolio pngpng y y 铅笔盒铅笔盒 聊天聊天 草坪草坪 葱郁葱郁 l l cng cng bnbn jngjng dngdng nngnng 拉着手拉着手 烟囱烟囱 苹果般苹果般 精灵精灵 叮咛叮咛 检 查 自 读 情 况 lio lio p

    4、ngpng 聊聊 坪坪 我会认我会认 郁郁 bnbn dng dng jngjng 般般 精精 囱囱 叮叮 咛咛 yy cng cng h h 盒盒 nngnng jiji(结伴)(结伴) jiji(结实)(结实) 结结 k k ngng(天空天空) k k ngng(空地空地) 空空 多音字多音字 指名读课文,同学互评:字音指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。是否正确,句子是否通顺。 这篇课文主要写这篇课文主要写“我我”用五彩缤纷的铅用五彩缤纷的铅 笔画出了一幅幅美丽、和谐的梦境。笔画出了一幅幅美丽、和谐的梦境。 说一说课文主要写了什么?说一说课文主要写了什么? 彩彩 ci

    5、ci 书写指导:书写指导:左右等宽,第八笔左右等宽,第八笔 是点,右侧三撇舒展。是点,右侧三撇舒展。 部首:部首:彡彡 组词:组词:彩色彩色 彩虹彩虹 造句:造句:天空中出现一道彩天空中出现一道彩 虹,犹如仙女撒下的彩色虹,犹如仙女撒下的彩色 缎带缎带。 音序:音序:C C 结构结构: :左右左右 我会写我会写 梦梦 mng mng 书写指导:书写指导:上宽下窄,上半部上宽下窄,上半部 分左右对称,第一个“木”捺分左右对称,第一个“木”捺 变点,第二个“木”捺画舒展。变点,第二个“木”捺画舒展。 部首:部首:夕夕 组词:组词:梦想梦想 梦幻梦幻 造句:造句:如果我们加倍努力,如果我们加倍努力,

    6、 我们的梦想会变成现实。我们的梦想会变成现实。 音序:音序:M M 结构结构: :上下上下 森森 sn sn 书写指导:书写指导:第一个“木”笔画第一个“木”笔画 舒展,第二个“木”捺变点,舒展,第二个“木”捺变点, 第三个“木”那画舒展。第三个“木”那画舒展。 部首:部首:木木 组词:组词:森林森林 森立森立 造句:造句:森林可以净化地球森林可以净化地球 空气。空气。 音序:音序:S S 结构结构: :上下上下 拉拉 l l 书写指导:书写指导:左窄右宽,“立”左窄右宽,“立” 下横长。下横长。 部首:部首:扌扌 组词:组词:手拉手手拉手 拉车拉车 造句:造句:我和小伙伴手拉手我和小伙伴手拉

    7、手 去上学。去上学。 音序:音序:L L 结构结构: :左右左右 结结 ji ji 书写指导:书写指导:左窄右宽,第三笔左窄右宽,第三笔 是提,“士”第二横短。是提,“士”第二横短。 部首:部首:纟纟 组词:组词:结果结果 结束结束 造句:造句:今年,妈妈精心培今年,妈妈精心培 育的桃树终于开花结果了育的桃树终于开花结果了。 音序:音序:J J 结构结构: :左右左右 苹苹 png png 书写指导:书写指导:第一横稍长,第二第一横稍长,第二 横短,第三横最长,竖在竖中横短,第三横最长,竖在竖中 线上。线上。 部首:部首:艹艹 组词:组词:苹果苹果 苹果苹果树树 造句:造句:果园里,红艳艳的果

    8、园里,红艳艳的 苹果压弯了树枝。苹果压弯了树枝。 音序:音序:P P 结构结构: :上下上下 般般 bn bn 书写指导:书写指导:左右等宽,第五笔左右等宽,第五笔 横不出头,“又”笔画舒展。横不出头,“又”笔画舒展。 部首:部首:舟舟 组词:组词:一般一般 这般这般 造句:造句:燕子犹如天使一般燕子犹如天使一般 欢快的飞舞着欢快的飞舞着。 音序:音序:B B 结构结构: :左右左右 精精 jng jng 书写指导:书写指导:左窄右宽,“米”左窄右宽,“米” 的捺变点,“青”横画距离相的捺变点,“青”横画距离相 等,长短不一。等,长短不一。 部首:部首:米米 组词:组词:精灵精灵 妖精妖精 造

    9、句:造句:轻盈的雪花漫天飘轻盈的雪花漫天飘 舞,宛如白色的精灵。舞,宛如白色的精灵。 音序:音序:J J 结构结构: :左右左右 灵灵 lng lng 书写指导:书写指导:上小下大,“火”上小下大,“火” 笔画舒展。笔画舒展。 部首:部首:火火 组词:组词:精灵精灵 神灵神灵 造句:造句:体育是延年益寿、体育是延年益寿、 强身健体的灵丹妙药。强身健体的灵丹妙药。 音序:音序:L L 结构结构: :上下上下 聊天:聊天: 透明:透明: 葱郁:葱郁: 精灵:精灵: 叮咛:叮咛: 理解词语理解词语 谈天。谈天。 造句:有空咱们聊造句:有空咱们聊聊天聊天。 物质透过光线的。物质透过光线的。 造句:通过

    10、造句:通过透明透明的玻璃窗,我们能看到对面被遮挡的事物。的玻璃窗,我们能看到对面被遮挡的事物。 指葱茏。指葱茏。 造句:在造句:在葱郁葱郁的森林里,有许多可爱的动物。的森林里,有许多可爱的动物。 机警、聪明、机灵。机警、聪明、机灵。 造句:小蜜蜂是一种可爱的小造句:小蜜蜂是一种可爱的小精灵精灵,非常勤劳。,非常勤劳。 反复地嘱咐。反复地嘱咐。 造句:上学前,妈妈常常造句:上学前,妈妈常常叮咛叮咛我要好好学习。我要好好学习。 叮咛叮咛 嘱咐嘱咐 两个词都有“嘱咐”的意思。两个词都有“嘱咐”的意思。 叮咛是反复地嘱咐。嘱咐是亲人好友对你的不放叮咛是反复地嘱咐。嘱咐是亲人好友对你的不放 心而一再提醒

    11、你。心而一再提醒你。 叮咛:我又把船长给我送来的一口袋豆子送给叮咛:我又把船长给我送来的一口袋豆子送给 他们,他们,叮咛叮咛他们一定要拿来下种。他们一定要拿来下种。 嘱咐:妈妈嘱咐:妈妈嘱咐嘱咐他路上一定多加小心。他路上一定多加小心。 辨析词语辨析词语 相同点:相同点: 不同点:不同点: 造造 句:句: 边读边想,课文可以分成几段?边读边想,课文可以分成几段? 第一部分第一部分( (第第1小节小节) ) 彩色彩色的梦。的梦。写“我”有写“我”有一大一大 把彩色的梦把彩色的梦彩色铅笔。彩色铅笔。 第二部分第二部分( (第第2、3小节小节) ) 彩色的画。彩色的画。具体写“具体写“我我” 都都画了

    12、些什么。画了些什么。 第三部分第三部分( (第第4小节小节) ) 彩色梦境。彩色梦境。写写用彩色铅笔画用彩色铅笔画 出出的彩色的彩色梦境梦境。 初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了“我的彩色梦境”很美、很我们从读中感受到了“我的彩色梦境”很美、很 有童趣。有童趣。 1.1.看拼音,写词语看拼音,写词语。 c c i si s snsn lnln l l shushu jiji gugu jngjng lnglng pngpng gugu 习题源于习题源于点拨点拨“课后练习单”的“基础知识练”“课后练习单”的“基础知识练” 彩彩 色色 森森 林林 拉拉 手

    13、手 结结 果果 精精 灵灵 苹苹 果果 2 2照样子找朋友。照样子找朋友。 彩彩 手手 一一 花花 拉拉 精精 灵灵 瓶瓶 般般 色色 例:例:( (精精) )( (灵灵) )( (精灵精灵) ) ( ( ) )( ( ) )( ( ) ) ( ( ) )( ( ) )( ( ) ) ( ( ) )( ( ) )( ( ) ) ( ( ) )( ( ) )( ( ) ) 一一 般般 一般一般 拉拉 手手 拉手拉手 花花 瓶瓶 花瓶花瓶 彩彩 色色 彩色彩色 3 3写出下列词语的反义词。写出下列词语的反义词。 长长( ( ) ) 圆圆( ( ) ) 硬硬( ( ) ) 白白( ( ) ) 大大(

    14、 ( ) ) 下下( ( ) ) 短短 方方 软软 黑黑 小小 上上 4 4量词填空。量词填空。 一一( ( ) )草坪草坪 一一( ( ) )野花野花 一一( ( ) )太阳太阳 一一( ( ) )天空天空 一一( ( ) )森林森林 一一( ( ) )铅笔铅笔 一一( ( ) )雪松雪松 一一( ( ) )小鸟小鸟 一一( ( ) )轻风轻风 块块 朵朵 个个 片片 片片 支支 棵棵 只只 阵阵 5 5课文学得怎么样,把空填上才算棒!课文学得怎么样,把空填上才算棒! 脚尖滑过的地方,脚尖滑过的地方, 大块的草坪,大块的草坪,_了;了; 大朵的野花,大朵的野花,_了;了; 大片的天空,大片的天空,_了;了; 蓝蓝得得透透明!明! 绿绿 红红 蓝蓝

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