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类型浙教版科学七上物种多样性课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5146010
  • 上传时间:2023-02-14
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    关 键  词:
    浙教版 科学 物种 多样性 课件 下载 _七年级上册(2024)_浙教版_科学_初中
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    1、物种多样性NO.1 课前检测1课前检测 选择题每题2分,填空题每空2分,限时5分钟,共计16分。1和桃树相比,松树最主要的不同之处是()A松树高大 B种子裸露无果皮包被 C根、茎、叶发达D叶子像针状 2春天,池塘里的水常常发绿,其原因是()A绿色工业废水大量流入池塘B陆地上的绿草、绿树倒映在水中 C水中绿色藻类植物大量繁殖D水中苔藓植物大量繁殖2课前检测3下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是()A海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘 B水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏C紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、樟树 D水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松3课前检测 4选择合适的植物特征,将

    2、其序号填入表中相应的空格内4植物类群 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物被子植物特征 A根、茎、叶发达,有种子,但种子没有果皮包被B茎和叶柔软矮小,没有根,不开花,用孢子进行繁殖C单细胞或多细胞,没有根、茎、叶D有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外有果皮包被E、有根、茎和叶,但没有种子,用孢子进行繁殖NO.2 单细胞生物 5思考与讨论 根据学过的知识,我们是怎样给生物进行分类的?6生物营养方式不同动物植物生物单细胞生物多细胞生物细胞的多少个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,这样的生物属于单细胞生物。一、单细胞生物7大肠杆菌酵母菌硅藻眼虫变形虫由一个细胞构成,能摄食、排出废物、能运动、能

    3、对环境变化产生反应、能生长和繁殖、具有遗传变异现象。想一想这些单细胞生物具有哪些共同特征?一、单细胞生物 描述衣藻的生活环境及形态特征。8生活在发绿的池水中能游动,呈球形或卵形,前端有两条等长的鞭毛。一、单细胞生物 观察衣藻的结构图,指出各部分结构的名称及其功能。91鞭毛2伸缩泡3细胞核4细胞壁5眼点6叶绿体运动收集多余水分并排出体外含有遗传物质保护和支持感受光线进行光合作用思考与讨论 根据衣藻的结构特点,你认为衣藻是动物还是植物?你的判断依据是什么?101下列关于单细胞的生物的说法正确的是()由于高山、河流或公路、耕地等人为因素的影响,熊猫的栖息地范围不断缩小,近亲繁殖使熊猫后代死亡率增加。

    4、我国具有丰富的物种资源,有许多特有的动物和植物种类。(5)草履虫的细胞膜有什么作用?表膜有什么作用?是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物,因此被当作植物界中的“活化石”,有观赏价值。D单细胞生物对外界的刺激能够做出一定的反应最简单的多细胞植物藻类植物1有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是()保护物种多样性最主要的措施是什么?A生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活(2)为什么要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液?下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是()生活中不同地区的生物物质多样性是否相同?为什么?(1)从草履虫培养液的 _吸一滴培养液,放在载玻片上,用_和_

    5、观察草履虫。C鲸用鳃呼吸适应水中生活通过两个实例,你能得出什么结论?4生物体的结构与其生活环境是相适应的,下面叙述错误的是()1有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是()1有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是()5如图A为植物细胞模式图,B为草履虫结构示意图。思考与讨论 衣藻与植物细胞相比,它们有什么相同和不同?衣藻植物细胞细胞质 液泡细胞核叶绿体细胞膜细胞壁鞭毛伸缩泡眼点细胞质细胞核叶绿体细胞膜细胞壁一、单细胞生物上21世纪教育网 下精品教学资源衣藻与洋葱表皮细胞有哪些相同点和不同点?细胞壁细胞核细胞质相同点不同点鞭毛眼点叶绿体伸缩泡二、草履虫 常见的草

    6、履虫生活在淡水中,一般在池沼、小河沟中都可以采集到。1301生活环境:草履虫是喜光好氧性生物。生活在有机物丰富的池沼和稻田中。二、草履虫 实验:观察草履虫 实验目的:观察草履虫的形态结构实验器材:载玻片、盖玻片、滴管、显微镜、草履虫培养液、棉花纤维、放大镜 实验步骤:(1)从草履虫培养液的 _吸一滴培养液,放在载玻片上,用_和_观察草履虫。(2)盖上盖玻片,在_显微镜下观察草履虫的外形和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放上_,再盖上盖玻片,然后寻找一只运动相对_的草履虫进行观察。14根据草履虫实验视频,思考下面几个问题:(1)草履虫的形态是什么样的?为什么称为

    7、“草履虫”?(2)为什么要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液?二、草履虫15根据草履虫实验视频,思考下面几个问题:(1)草履虫的形态是什么样的?为什么称为“草履虫”?(2)为什么要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液?二、草履虫呈圆筒形,前端较圆,中后部较宽,后端较尖。像一只草鞋。草履虫的呼吸需要氧气,培养液的表层溶解的氧气多。16(3)为什么要在载玻片的培养液的液滴上放上几丝棉花纤维?(4)除了放几丝棉花纤维,还可以怎样限制草履虫的运动速度?(5)草履虫的细胞膜有什么作用?表膜有什么作用?二、草履虫17(3)为什么要在载玻片的培养液的液滴上放上几丝棉花纤维?(4)除了放几丝棉花纤维,还可以怎样限制

    8、草履虫的运动速度?(5)草履虫的细胞膜有什么作用?表膜有什么作用?二、草履虫限制草履虫的运动速度在培养液中滴几滴胶水。与外界进行物质交换。(进行气体交换)18二、草履虫观察草履虫结构图,说出草履虫的结构及各部分的功能。12 3 4 5 6 7 8小核大核食物泡伸缩泡纤毛口沟胞肛食物泡排出废物运动摄食排出食物残渣消化生殖营养代谢思考与讨论20 衣藻细胞草履虫细胞不同点细胞结构特殊结构营养来源 相同点A草履虫和衣藻细胞相比,两者的细胞结构和食物来源有什么不同?思考与讨论21 衣藻细胞草履虫细胞不同点细胞结构特殊结构营养来源 相同点A草履虫和衣藻细胞相比,两者的细胞结构和食物来源有什么不同?有细胞壁

    9、、叶绿体无细胞壁、叶绿体有眼点、鞭毛有纤毛、食物泡、口沟自己制造有机物从外界摄取食物有细胞膜、细胞质、细胞核、伸缩泡能自由运动个体微小,生活在水中,全部生命活动在一个细胞内完成。生物与生物之间存在着密切的联系。(3)为什么要在载玻片的培养液的液滴上放上几丝棉花纤维?D丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性生活在四川等地的高山上,主要食物为箭竹。1下列关于单细胞的生物的说法正确的是()生物多样性下降的原因有哪些?A海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘直接使用价值:是人们直接收获和使用生物资源所形成的价值。是地球上抵抗力稳定性最高的生物群落,常年气候炎热,雨量充沛,季节差异极

    10、不明显,生物群落演替速度极快,是世界上大于一半的动植物物种的栖息地。C单细胞生物对人类都是有害的砍伐过度造成的生境破坏是地球上抵抗力稳定性最高的生物群落,常年气候炎热,雨量充沛,季节差异极不明显,生物群落演替速度极快,是世界上大于一半的动植物物种的栖息地。个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,这样的生物属于单细胞生物。直接使用价值:是人们直接收获和使用生物资源所形成的价值。棉花纤维、放大镜最高等的植物被子植物如果蜜蜂大量死亡,会影响传粉,造成桃子减产。5如图A为植物细胞模式图,B为草履虫结构示意图。(1)非消耗性利用价值(科学研究、观鸟等)棉花纤维、放大镜课堂小结22生物单细胞生物多细胞生物

    11、衣藻草履虫变形虫细菌真菌最简单的多细胞植物藻类植物最简单的多细胞动物海绵最早出现的陆生植物苔藓植物最高等的植物被子植物种类最多的动物昆虫最高等的动物哺乳动物针对练习1下列关于单细胞的生物的说法正确的是()A多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的大B单细胞生物不能独立完成各项生命活动C单细胞生物对人类都是有害的D单细胞生物对外界的刺激能够做出一定的反应23针对练习 2下列属于单细胞生物的是()酵母菌 蚯蚓 桃花 衣藻 眼虫 小白兔草履虫 变形虫 A.B.C.D.24针对练习 3小明把钢笔中的碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中,几分钟后,制成的临时装片在显微镜下观察,发现有些草履虫的某结构被染成黑色,这

    12、种结构的名称是()A.细胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸缩泡25针对练习 4如图为草履虫的结构示意图,请回答:(1)草履虫依靠【_】_运动(2)草履虫进食的结构是【_】_消化食物的方式是在细胞质内形成【_】_。(3)草履虫把体内多余的水和废物收集起来排到体外的结构是_和_。(4)排出食物残渣的结构是【_】_。(5)作为单细胞生物草履虫的基本结构有_、_、_三部分。26NO.3 生物物种的多样性 27s一、生物物种的多样性列举你所知道的生物。一、生物物种的多样性29空中陆地水中鹰海鸥豹斑马鲨鱼水母珊瑚朱鹮大熊猫一、生物物种的多样性微生物家畜人工种植牛鸡细 菌真 菌病 毒鹅桃 树小 麦牡丹一、生

    13、物物种的多样性 生活中不同地区的生物物质多样性是否相同?为什么?生物种类多的是温暖地带还是寒冷地带?31一、生物物种的多样性 生物物种多样性丰富的地区32地球上,生物物种多样性复杂程度较高的区域都位于温暖地球上,生物物种多样性复杂程度较高的区域都位于温暖地带,如热带雨林。地带,如热带雨林。一种常见于赤道附近热带地区的森林一种常见于赤道附近热带地区的森林生态系统。是地球上抵抗力稳定性最高的生物群落,常年生态系统。是地球上抵抗力稳定性最高的生物群落,常年气候炎热,雨量充沛,季节差异极不明显,生物群落演替气候炎热,雨量充沛,季节差异极不明显,生物群落演替速度极快,是世界上大于一半的动植物物种的栖息地

    14、。速度极快,是世界上大于一半的动植物物种的栖息地。D逃逸的黑龙江鲟、西伯利亚鲟、施氏鲟及杂交鲟等不会对长江生态产生影响C热带雨林 D落叶阔叶林蜜蜂在桃花上采蜜,对于蜜蜂和桃花来说有什么意义?在培养液中滴几滴胶水。A草原 B荒漠3受今年夏季长江洪水的影响,湖北省长阳、宜都地区养殖网箱中近万吨外来鲟鱼、杂交鲟鱼逃逸,这些鲟鱼目前已经扩散到长江中下游干流中,关于鲟鱼逃逸事件的相关说法正确的是()1下列关于单细胞的生物的说法正确的是()D生物多样性为人类提供了食物、药物、建筑材料及其他工业原料野生生物一旦减少,生态系统的稳定性遭到破坏。生活在有机物丰富的池沼和稻田中。C长江中所有逃逸的各种鲟鱼和中华鲟

    15、都是同属生物我国具有丰富的物种资源,有许多特有的动物和植物种类。C单细胞生物对人类都是有害的通过两个实例,你能得出什么结论?一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其他生物。1和桃树相比,松树最主要的不同之处是()一、生物物种的多样性33珊瑚礁、大型热带湖泊,生物物种多样性复杂程度较高0101在热带和亚热带浅海,由造礁珊瑚骨架和生物碎屑组成的具抗浪性能的海底隆起。0202珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境,其中包括蠕虫、软体动物、海绵、棘皮动物和甲壳动物,还是大洋带的鱼类的幼鱼生长地。0303一、生物物种的多样性一片热带雨林比一片水稻田的生物物种多样性要复杂得多一片森林比一片蔬菜田的生物物种多样性

    16、要复杂得多一、生物物种的多样性 下列环境中,哪个环境中的物种最丰富?35温 带 森 林沙 漠水 稻 田温 带 草 原一、生物物种的多样性 我国具有丰富的物种资源,有许多特有的动物和植物种类。36扬子鳄 朱鹮 大熊猫 银杉 银杏 珙桐 思考与讨论37 下面这些珍稀动植物是怎样生活的呢?现残存于长江下游的苏、浙、皖三省的交界处。或称作鼍(tu),是中国特有的一种爬行动物。有“活化石”之称。喜欢栖息在湖泊、沼泽的滩地或丘陵山涧长满乱草蓬篙的潮湿地带。由于人类过度开垦、破坏了扬子鳄的栖息地。此外,多年来遭到大量的捕杀,使之数量不断减少。扬子鳄思考与讨论38栖息于海拔12001400米的疏林地带,在浅水

    17、中觅食小鱼等水生动物。由于森林和湿地的减少,以及朱鹮体内寄生虫影响繁殖等原因,险遭灭绝。朱鹮思考与讨论39大熊猫又叫猫熊,是我国特有的珍稀哺乳动物,被誉为“活化石”和“中国国宝”。生活在四川等地的高山上,主要食物为箭竹。由于高山、河流或公路、耕地等人为因素的影响,熊猫的栖息地范围不断缩小,近亲繁殖使熊猫后代死亡率增加。思考与讨论40又叫猫熊,是我国特有的珍稀哺乳动物,被誉为“活化石”和“中国国宝”。生活在四川等地的高山上,主要食物为箭竹。由于高山、河流或公路、耕地等人为因素的影响,熊猫的栖息地范围不断缩小,近亲繁殖使熊猫后代死亡率增加。银杉思考与讨论41又名“白果树”“公孙树”。系中国特产,仅

    18、浙江天目山有野生状态的树木。是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物,因此被当作植物界中的“活化石”,有观赏价值。银杏思考与讨论42被誉为“中国的鸽子树”,又称“鸽子花树”、“水梨子”。是距今6000万年前新生代第三纪古热带植物区系的孑遗种。是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物,因此被当作植物界中的“活化石”,有观赏价值。珙桐l 蜜蜂在桃花上采蜜,对于蜜蜂和桃花来说有什么意义?l 如果蜜蜂大量死亡,对桃树有影响吗?二、物种多样性的保护l 蜜蜂在桃花上采蜜,对于蜜蜂和桃花来说有什么意义?l 如果蜜蜂大量死亡,对桃树有影响吗?二、物种多样性的保护蜜蜂获得食物的同时,也为桃树传播了花粉。

    19、如果蜜蜂大量死亡,会影响传粉,造成桃子减产。桃花蜜蜂桃花花蜜进行传粉思考与讨论 如果蛇被大量捕杀,其它几种生物会有哪些变化?45通过两个实例,你能得出什么结论?思考与讨论 如果蛇被大量捕杀,其它几种生物会有哪些变化?46减少增加减少生物与生物之间存在着密切的联系。一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其他生物。通过两个实例,你能得出什么结论?保护物种多样性的意义 直接使用价值:是人们直接收获和使用生物资源所形成的价值。(1)消耗利用价值(薪柴,食物,建材,药用等市场价值)(2)生产利用价值(木材、鱼等市场价值)47提供食物工业价值美化环境药用价值保护物种多样性的意义 间接使用价值:指生物多样性

    20、具有重要的生态功能。(1)非消耗性利用价值(科学研究、观鸟等)(2)对环境和生命维持系统的调节功能。(如保持二氧化碳和氧气平衡,水土保持,净化环境等)(3)存在价值(野生动物存在伦理上的价值)48草原生态系统野生生物是不可缺少的一部分;野生生物之间相互依存相互制约;野生生物一旦减少,生态系统的稳定性遭到破坏。思考与讨论 生物多样性下降的原因有哪些?49思考与讨论 生物多样性下降的原因有哪些?50砍伐过度造成的生境破坏据IUCN调查过去的100年间,已经灭绝 或变得濒危和稀少的生物中,有73%是因为生境破坏和破碎导致的。生物多样性下降的原因生 境 破 坏热带森林天然草原海洋生境、淡水生境生物多样

    21、性下降的原因52生物入侵生物由原来的生存地经过自然的或者人为的 途径侵入到另一个新环境,并对入侵地的生 物多样性、农林牧渔业生产、人类健康造成 经济损失或者生态灾难的过程。靠自身的扩散传播力或借助于自然力而传入属于自然入侵。无意识引入则是随贸易、运输、旅游等活动而传入的物种,美国白蛾的入侵就属于此类。生物多样性下降的原因 过度开发与利用5319802006年减少99.4%的白鳍豚过度捕捞鱼1失去充足的食物供给;22007年8月8日,白鳍豚被宣布功能性灭绝。4长江的过度开发栖息地遭到严重破坏和污染;繁忙的运输被螺旋桨打死打伤。3思考与讨论 保护物种多样性最主要的措施是什么?54建立自然保护区为了

    22、保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境,国家划出了一定的保护区域,这样的地区叫做自然保护区。我国的自然保护区55长白山自然保护区鼎湖山自然保护区卧龙自然保护区梵净山自然保护区 日常生活中,我们能为保护生物做什么?思考与讨论 日常生活中,我们能为保护生物做什么?思考与讨论拒绝吃鱼子酱不乱丢垃圾不捕杀野生动物植树造林课堂总结58生物物种的多样性我国具有丰富的物种资源物种多样性被破坏原因:主要是丧失栖息地保护物种多样性主要措施:建立自然保护区NO.4 课堂练习 59课堂练习 1生物多样性面临威胁的主要原因是()A人口剧增和经济发展 B偷猎和过度放牧C栖息地的丧失 D自然条件的恶化2你认为在下列地区中

    23、,生物种类及数目最多的是()A草原 B荒漠C热带雨林 D落叶阔叶林 60课堂练习 3下列属于单细胞生物的是()酵母菌 蚯蚓 桃花 衣藻 眼虫 小白兔草履虫 变形虫 A B C D61课堂练习 4如图是衣藻的结构示意图。通过与草履虫对比,你认为关于衣藻与草履虫共同特征的说法,错误的是()A都能自由运动 B都是单细胞动物 C都能进行光合作用 D都是生活在水中62课堂练习 5如图A为植物细胞模式图,B为草履虫结构示意图。(1)A图中起支持和保护作用的是图中标号_所示结构,液泡是图中标号_所示结构。(2)B图中草履虫靠图中标号_纤毛的摆动在水中旋转前进。(3)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,

    24、其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的_。(4)植物细胞与动物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、_。63NO.5 课后检测 64课后检测 选择题每题2分,填空题每空2分,限时8分钟,共计8分。1有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是()A甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法 B乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源 C丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用 D丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性65课后检测 2生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一,也

    25、是目前比较广受推崇的旅游方式。下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是()A生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活 B与人类没有直接利益关系的生物,也应该保留下来 C可随意引入世界各地不同的生物,以增加我国生物的多样性 D生物多样性为人类提供了食物、药物、建筑材料及其他工业原料66课后检测 3受今年夏季长江洪水的影响,湖北省长阳、宜都地区养殖网箱中近万吨外来鲟鱼、杂交鲟鱼逃逸,这些鲟鱼目前已经扩散到长江中下游干流中,关于鲟鱼逃逸事件的相关说法正确的是()A逃逸的黑龙江鲟、西伯利亚鲟、施氏鲟及杂交鲟等和中华鲟基因完全相同 B黑龙江鲟、西伯利亚鲟、施氏鲟及杂交鲟等进入长江可以增加物种数量,有利于生态平衡 C长江中所有逃逸的各种鲟鱼和中华鲟都是同属生物 D逃逸的黑龙江鲟、西伯利亚鲟、施氏鲟及杂交鲟等不会对长江生态产生影响67课后检测 4生物体的结构与其生活环境是相适应的,下面叙述错误的是()A鱼有鳍适于水中生活 B鸟类有发达的胸肌适于飞翔生活 C鲸用鳃呼吸适应水中生活 D骆驼刺有发达的根系以适应沙漠缺少水的环境68

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