浙教版《走进科学实验室》优质课件1.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《浙教版《走进科学实验室》优质课件1.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 走进科学实验室 浙教版 走进 科学 实验室 优质 课件 下载 _其他_科学_初中
- 资源描述:
-
1、1.2 走进科学实验室仪器室是存放仪器和药品的地方仪器室是存放仪器和药品的地方实验室是我们大家动手实践的场所实验室是我们大家动手实践的场所化学实验室化学实验室1 化学实验室化学实验室2仪器室仪器室实验员实验员一楼一楼物理实验室物理实验室1 物理实验室物理实验室2仪器室仪器室实验员实验员二楼二楼生物实验室生物实验室1 生物实验室生物实验室2仪器室仪器室实验员实验员三楼三楼实验室楼层分布图实验室楼层分布图PPT模板: PPT课件: ;5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤,1、用于吸取少量液体。com/xiazai/PPT教程:www.7、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,用缓缓流水冲洗1分钟以上实验过程中尤其要注
2、意保护好自己的_。试管:常用作少量试剂的反应容器或用来加热少量液体,在常温或加热时使用3、滴管吸取和压放溶液不能用力过猛(原因)第二步:伸入试剂瓶中吸取液体。10、把书本垫在酒精灯下用剩的药品做到“三不一要”:不放回原瓶、也不随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定容器内。显微镜:显微镜:精密放大的仪器精密放大的仪器放大镜:放大镜:放大物体的仪器放大物体的仪器测量物体的质测量物体的质量量天平:天平:秒表:秒表:用于测量时间用于测量时间分子模型:分子模型:直观表达分子围观结构直观表达分子围观结构的模型的模型电流表和电压表:电流表和电压表:电流表:测定电路中电流的大小电流表:测定电路中电流的大小电压
3、表:测定电源的电压大小电压表:测定电源的电压大小 试管:常用作少量试剂的反应容器或用来加热少量液体,在常温或加热时使用 试管夹:夹持试管时应从试管底部往上套,最后夹在中上部手握试管夹时,应握长柄部位,拇指不要按在短柄上,以免脱落试管架 试管加热后不能试管加热后不能骤冷骤冷,防止炸裂;防止炸裂;试管夹用来夹持试管夹用来夹持试管,防止烧损和腐试管,防止烧损和腐蚀。蚀。酒精灯酒精灯是实验室常是实验室常用的热源。用的热源。用于加用于加热物体。热物体。自然界有太多的神奇现象,但我们往往不可能亲临其境去探究,科学实验室就是我们的最好去处。从上述探究可知,用酒精灯加热物体时,物体在 处温度升高最快。4、用于
4、称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.撞翻实验器材、药品、酒精5、吸上的药品有剩余,不可倒回量筒是用于度量液体体积。6、常识:20滴水的体积约为1ml。8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈)、坩埚钳.com/kejian/滴管中的空气;固定和支持各种仪器;10、如果碰倒酒精灯并导致燃烧,6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿试管:常用作少量试剂的反应容器或用来加热少量液体,在常温或加热时使用用完后立即_容器。胶头滴管分为两种:普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管(滴瓶上的胶头滴管同时起到瓶塞的作用)。滴管中的空气;10、进入实验室必须保持安静,不准大声喧哗,不得追逐打闹,以免发
5、生危险。1、实验室安全守则中学化学常用仪器简介、中学化学常用仪器简介、用途及注意事项用途及注意事项用于搅拌;用于搅拌;过滤:转移液体时引流过滤:转移液体时引流;蘸取少量固体或液体。蘸取少量固体或液体。主要用途:主要用途:用作配置溶液或用作配置溶液或较大试剂的反应容器;较大试剂的反应容器;加热加热时放置在石棉网上,使受热均时放置在石棉网上,使受热均匀。匀。固定和支持各种仪器;固定和支持各种仪器;一般常用于过滤、加热等操作一般常用于过滤、加热等操作量筒量筒用于度量液体体积。用于度量液体体积。量杯量杯量筒是用于度量量筒是用于度量液体体积。液体体积。中学化学常用仪器简介、中学化学常用仪器简介、用途及注
6、意事项用途及注意事项不能加热,不不能加热,不能做反应容器。能做反应容器。初中化学常用仪器根据用途分类初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿试管、烧杯、烧
7、瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台试管夹、铁架台(带铁夹或铁带铁夹或铁圈圈)、坩埚钳、坩埚钳.9、过滤分离的仪器、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器、加热常用的仪器:酒精灯酒精灯.11、加热至高温的仪器、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉酒精喷灯、电炉.仔细阅读书本仔细阅读书本P9页实验室安页实验室安全守则,然后讲讲在实验室全守则,然后讲讲在实验室中该注意点什么?中该注意点什么?1、实验室安全守则实验室安全守则1、听从老师的指示,未经老师的允许不能、听从老师的指示,未
8、经老师的允许不能_进入实验室。进入实验室。2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的位置,并牢记在心。情况处理器材的位置,并牢记在心。3、不能用、不能用_手接插实验室电源,不能用手接插实验室电源,不能用_、_等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。4、没有老师的指令不、没有老师的指令不_得或得或_任何任何 化学试剂。化学试剂。擅自擅自湿湿小刀小刀螺丝刀螺丝刀试嗅试嗅直接接触直接接触更不能品尝!更不能品尝!6、打翻化学试剂或器皿时需、打翻化学试剂或器皿时需_,并及时向,并及时向老师或实验室管理员汇报。老师或
9、实验室管理员汇报。7、任何物品在使用前先看、任何物品在使用前先看_或产品指示语,或产品指示语,挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在_下提取,下提取,用完后立即用完后立即_容器。容器。立即处理立即处理排风柜子排风柜子说明书说明书封住封住5、没有老师允许不得、没有老师允许不得_改变实验程序或所改变实验程序或所用的试剂等实验材料,以免发生意外。用的试剂等实验材料,以免发生意外。随意随意或混合各种试剂或混合各种试剂8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时,应及时用或眼睛时,应及时用_处理。实验处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的过程中
10、尤其要注意保护好自己的_。正确方法正确方法眼睛眼睛9、不能将、不能将_垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽,以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后,槽,以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后,将你的实验区域清理干净,并清洗双手。将你的实验区域清理干净,并清洗双手。离开时,离开时,将凳子放到桌子底下。将凳子放到桌子底下。10、进入实验室必须、进入实验室必须保持安静,保持安静,不准大声喧哗,不准大声喧哗,不得追逐打闹,以免发生危险。不得追逐打闹,以免发生危险。固体固体用剩的药品做到用剩的药品做到“三不一要三不一要”:不放回原瓶、也不随意丢:不放回原瓶、也不随意丢弃弃,更,更不
11、能带出实验室,要放在指定容器内。不能带出实验室,要放在指定容器内。为防止发生意外伤害事故,我们必须严格遵守为防止发生意外伤害事故,我们必须严格遵守实验室安全守则。实验室安全守则。安全守则几点补充:安全守则几点补充:1、进实验室不能吃食物、饮水、进实验室不能吃食物、饮水2、注意力要集中、注意力要集中3、不可将书本、纸等平摊在实、不可将书本、纸等平摊在实验桌面上验桌面上com/xiazai/PPT教程:www.用剩的药品做到“三不一要”:不放回原瓶、也不随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定容器内。6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿3、滴管吸取和压放溶液不能用力过猛(原因)试管:常用作
展开阅读全文