新生入学专业教育专题课件.ppt

1、信息工程系欢迎你信息工程系欢迎你!展望展望IT行业发展前景，培养高素质技能人才行业发展前景，培养高素质技能人才 2015级新生入学专业教育级新生入学专业教育1234大学生活和学习大学生活和学习学籍管理介绍学籍管理介绍 信息工程系成立于信息工程系成立于19951995年年,现开办专业数现开办专业数5 5个，目前全系共个，目前全系共有教职工有教职工2828名名,另聘有专业实践指导教师多名另聘有专业实践指导教师多名,其中高中级教其中高中级教师比例为师比例为87.3%,87.3%,大多数教师均获得了相关知名企业的专业技大多数教师均获得了相关知名企业的专业技能的师资认证能的师资认证.l 系主任办公室系主

2、任办公室-3210-3210l 系书记办公室系书记办公室-3212-3212l 系行政办公室系行政办公室-3207-3207 我系先后与包括微软、我系先后与包括微软、ATAATA、AutodeskAutodesk、金海洋、新希、金海洋、新希望、力方国际等省内外数十家企业建立了良好的校企望、力方国际等省内外数十家企业建立了良好的校企合作关系，建立了多个校外实训基地，同时建立了一合作关系，建立了多个校外实训基地，同时建立了一套完善的就业推荐服务，为学生成功就业提供保障。套完善的就业推荐服务，为学生成功就业提供保障。我系是高职我系是高职ITIT教育试点改革最早的六所院校之一，我教育试点改革最早的六所

3、院校之一，我系系ATCATC中心（中心（AutodeskAutodesk授权培训认证中心）是四川高授权培训认证中心）是四川高 职院校中唯一设立服务中心。职院校中唯一设立服务中心。我系对口就业率达到我系对口就业率达到85%85%以上，就业学生在用人单位普以上，就业学生在用人单位普遍受到良好的评价。遍受到良好的评价。目前在目前在15级我系开设了四个专业，分别是：级我系开设了四个专业，分别是：计算机应用技术计算机应用技术图形图像技术图形图像技术北大青鸟合作共建专业北大青鸟合作共建专业软件技术软件技术计算机网络技术计算机网络技术这是专科层次最传统的专业这是专科层次最传统的专业,也是系部历史最悠久也是系

4、部历史最悠久的专业，有的专业，有20年的办学历程。年的办学历程。培养目标：培养目标：本专业是培养拥护党的基本路线，适应生产、本专业是培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。全面发展的高等技术应用型专门人才。该专业侧重于软件技术方向的培养。该专业侧重于软件技术方向的培养。v主干课程：主干课程：高等数学、大学英语、计算机基础、程序设计基高等数学、大学英语、计算机基础、程序设计基础、可视化化语言技术、数据库开发技术、网站开础、可视化化语言技术、数据库开发技术、网站开发与网页制作技术、互联网应

5、用开发等相关专业技发与网页制作技术、互联网应用开发等相关专业技能拓展课程。能拓展课程。v主要实践课程：主要实践课程：课程实验、认知实习（参观）、各类软件项目实课程实验、认知实习（参观）、各类软件项目实训、岗前综合实训、毕业顶岗实习等环节。训、岗前综合实训、毕业顶岗实习等环节。Text就业方向就业方向v网站应用程序开发人员网站应用程序开发人员v软件生产企业编码人员、测试人员、系统支持人软件生产企业编码人员、测试人员、系统支持人员员v网站维护人员网站维护人员v网页制作人员网页制作人员v数据库应用开发人员数据库应用开发人员v企业的信息化人员、软件销售人员企业的信息化人员、软件销售人员学生成果学生成果

6、图形图像技术图形图像技术培养目标：培养目标：本专业是面向于软件应用领域的，主要定位于图形图像制作本专业是面向于软件应用领域的，主要定位于图形图像制作人才的培养。学生通过学习掌握计算机图形图像的基本理人才的培养。学生通过学习掌握计算机图形图像的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形图像制作环境，精论知识和相关应用领域知识，熟悉图形图像制作环境，精通国际上流行的通国际上流行的12种图形图像制作工具（如种图形图像制作工具（如CorelDraw,Photoshop,Illustrator等）。并熟练地等）。并熟练地运用它们独立地实现创意者的意图，完成所需要图形图像运用它们独立地实现创意者的意图，完成

7、所需要图形图像的制作以及排版、作品输出等任务。的制作以及排版、作品输出等任务。学生毕业后可以在广告制作、建筑设计、包装装潢学生毕业后可以在广告制作、建筑设计、包装装潢设计、居室装修、出版社、印刷厂、影视业从事相设计、居室装修、出版社、印刷厂、影视业从事相关工作：关工作：v计算机美工师计算机美工师v动画制作师动画制作师v影视编辑与制作人员影视编辑与制作人员v广告设计与制作人员广告设计与制作人员v多媒体综合应用开发人员多媒体综合应用开发人员v家装设计制作人员等家装设计制作人员等 北大青鸟合作专业北大青鸟合作专业软件技术软件技术 与北大青鸟合作定向培养取得技能认证，具有一与北大青鸟合作定向培养取得技

8、能认证，具有一定开发经验的互联网软件开发工程师。定开发经验的互联网软件开发工程师。主干课程：主干课程：程序设计基础、程序设计基础、Javascript程序设计、程序设计、ASP.NET动态网站开发、深入动态网站开发、深入.NET平台和平台和C#编程、编程、PHP网络编程等相关专业技能拓展课程。网络编程等相关专业技能拓展课程。北大青鸟合作专业北大青鸟合作专业网络技术（网络互联开发）网络技术（网络互联开发）与北大青鸟合作定向培养取得技能认证，具有一与北大青鸟合作定向培养取得技能认证，具有一定工作经验的网络工程师。定工作经验的网络工程师。主干课程：主干课程：Windows系统管理与网络服务、系统管理

9、与网络服务、Linux系统管理、系统管理、网络维护实战、网络维护实战、Exchange企业邮件、使用企业邮件、使用ASP.NET构建动态网站、网络安全高级应用、构建构建动态网站、网络安全高级应用、构建大型企业网络。大型企业网络。v 教学计划实行教学计划实行5+1教学模式，学生前教学模式，学生前5学期在校学习，最学期在校学习，最后一学期进入企业或在实训基地进行实训实习。后一学期进入企业或在实训基地进行实训实习。我院课程实行学分制管理，我系专业应修学分工我院课程实行学分制管理，我系专业应修学分工132学分左学分左右，公共选修课学分不得低于右，公共选修课学分不得低于5学分，课程考核办法由平时学分，课

10、程考核办法由平时成绩、期末考试、实验（训）成绩综合评定。成绩比例为平成绩、期末考试、实验（训）成绩综合评定。成绩比例为平时实验（训），期末。时实验（训），期末。1、课程正考不合格时，课程需重修或重选。、课程正考不合格时，课程需重修或重选。2、一门课程无故缺勤累计超过、一门课程无故缺勤累计超过1/3课时，将取消参加考核课时，将取消参加考核资格。资格。3、擅自缺考或考核作弊，不准正常重修。、擅自缺考或考核作弊，不准正常重修。4、对于通过相关认证的学生允许相应课程免修。、对于通过相关认证的学生允许相应课程免修。详见学院学分制管理规定！详见学院学分制管理规定！废才人才自怨自艾自觉自省自律自强自暴自弃自

11、我否定自我认同沉沦加速度曲线晚睡懒床学会逃课寂寞无聊坚持自习经常锻炼早起早睡盲目攀比考试挂科通宵泡网情圣培养爱好考级拿奖学金节俭生活收获爱情考证升本社会实践没有心气没有目标重修退学庸才成长加速度曲线你你逃课好？还是找到学习乐趣好？比起考试，学会自学更重要多读点杂书，天文地理生物，历史经济管理，哲学小说诗歌，这些将来比读成功学更有用当你沉湎于玩网游时，请记住在魔兽世界中练到80级所花费的时间，你可以从广州 去北京3次通读中国四大名著每天多 3小时跑12趟马拉松做48顿晚饭给妈妈写500封信学会一门外语完成一门大学课程现在该学会一个人走了和你同学一起，让青春撒点野尝试一次恋爱，无论成败别因为寂寞去

12、恋爱学会享受孤独那会让你思考自我至少培养一种兴趣，这样心灵才不会寂寞别忘了有空给父母电话或短信别总想复制别人的成功，去做不一样的自己别着急没选好方向，请保持你对世界的好奇心学会利用搜索，试着开个博客学点真本事，很多人一上班就会后悔学会PPTWORDEXCEL，那是必须的开始关注社会，因为你很快就投入其中我知道你想很快就学会飞路始终要一步一步走特别是英语基础特别是英语基础 没有条件要创造条件没有条件要创造条件不要只在课堂内学习不要只在课堂内学习充分利用书籍充分利用书籍网络资料网络资料技术手册技术手册学会交流，加强合作学会交流，加强合作兴趣兴趣 市场所需市场所需综合技能和素质培养综合技能和素质培养计算机基础技能计算机基础技能计算机基础技能计算机基础技能基本素质和能力基本素质和能力专业技能专业技能语言表达能力语言表达能力文档书写能力文档书写能力良好的心理素质和体魄良好的心理素质和体魄作品鉴赏能力作品鉴赏能力自主学习和管理能力自主学习和管理能力人际沟通、组织协调能力人际沟通、组织协调能力 综合运用各种操作技能，达到能够独立解决本专业领域的各种操作问题的能力。综合运用各种操作技能，达到能够独立解决本专业领域的各种操作问题的能力。四川水利职业技术学院信息工程系四川水利职业技术学院信息工程系