湘艺版三年级下册《音乐》第三课-(演唱)采山-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:300b6).doc
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- 音乐 湘艺版 三年级 下册 第三 演唱 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 300 b6 下载 _三年级下册_湘艺版_音乐_小学
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1、采山 【教学目标】 1. 指导学生用欢快、活泼的情绪,有感情地演唱歌曲采山。 2. 能从歌曲中感受到劳动的愉快,养成爱劳动的好习惯。 3.能表达歌曲节奏。 【教学重点】 1. 能用欢快活泼的情绪,朝气而有弹性的声音,完整准确的演唱歌曲采山。 2. .能准确演唱十六分节奏。 【教学难点】 1.十六分节奏的掌握。 2.学生用轻快的声音演唱歌曲。 【教学过程】 一、激趣导入、感知节奏。 1 跟随歌曲采山伴奏音乐拍手律动。 师:今天老师给大家带来一首你们从来没听过的拍手歌,想不想听哦? A. 教师范唱拍 手歌 B. 学生跟随老师拍手律动。 二、学唱歌曲 C. 听歌曲伴奏,画旋律线。(你们开心么?老师也
2、很开心,所以呢老师想带大家去一个神 秘的地方,是什么地方呢?我们一起来看一看) D. 学生观看聆听。 E. 学生跟随老师一起画旋律线。(同学们我们就要出发了,请把小手拿出来,让我们翻过 一座又一座的小山哦,你们准备好了么?) F. .用“啦”模唱旋律(我们这么快就翻过了这么多小山,太高兴了,老师又想唱歌了) G. 教师用啦模唱旋律(第一段唱“啦”) B.学生跟随老师模唱歌曲旋律。(教师唱谱) H. 3.播放歌曲范唱,(我们别光顾着自己唱歌,来到了山里,我们先听听别的小朋友在干什 么?) I. 生:采蘑菇、采木耳。 J. 师:山里的人们把进山采蘑菇、采木耳、采山菜、摘果子等叫作采山。 K. 4.
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