高中政治统编版《全面依法治国》课件1.pptx

1、政治与法治第一单元党的领导第二单元人民当家作主第三单元依法治国1.历史和人民的选择2.中国共产党的先进性3.坚持和加强党的全面领导为什么怎么样4.人民民主专政的社会主义国家5.我国的根本政治制度6.我国的基本政治制度是什么/国体实现方式和制度保障实现方式和制度保障7.治国理政的基本方式8.法治中国建设9.全面依法治国的基本要求为什么为什么是什么怎么样怎么样第九课 全面依法治国的基本要求复习课件第三单元 人民当家作主本课知识总览全民守法全民守法严格执法严格执法第九课第九课全面依法治国全面依法治国的基本要求的基本要求科学立法科学立法含义含义标准标准推动科学立法的措施推动科学立法的措施公正司法公正司

2、法 含义含义 原因原因 内容内容 推进全面守法的措施推进全面守法的措施含义含义意义意义推进严格执法的措施推进严格执法的措施含义含义地位、内容地位、内容推动公正司法的措施推动公正司法的措施1、科学立法一、核心必背知识（1 1）科学立法的含义：）科学立法的含义：科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。质量。（2 2）科学立法的标准：）科学立法的标准：科学立法体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国科学立法体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利。家发展进步，保障人民各项

3、权利。科学立法符合国情和实际。科学立法符合国情和实际。立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序，立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序，注重立法技术，努力实现立法过程的科学化。注重立法技术，努力实现立法过程的科学化。（3 3）推进科学立法的措施）推进科学立法的措施 依法立法依法立法 民主立法民主立法 科学立法科学立法2、严格执法一、核心必背知识（1 1）严格执法）严格执法的含义：的含义：严格执法，就是执法机关在执法过程中严格依法办事。在法律实施体严格执法，就是执法机关在执法过程中严格依法办事。在法律实施体系中，行政机关是执法的最重要主体。行政机关要带头严格

4、执法，依法全系中，行政机关是执法的最重要主体。行政机关要带头严格执法，依法全面履行职能。面履行职能。（2 2）严格执法的意义）严格执法的意义 严格执法，有助于捍卫法律的权威和尊严。严格执法，有助于捍卫法律的权威和尊严。严格执法，有助于实现社会公平正义。严格执法，有助于实现社会公平正义。严格执法，有助于推进建设法治政府。严格执法，有助于推进建设法治政府。（3 3）如何推进严格执法的措施如何推进严格执法的措施 全面履行政府职能全面履行政府职能 坚持规范执法坚持规范执法 坚持公正执法坚持公正执法 坚持文明执法坚持文明执法3、公正司法一、核心必背知识（1 1）公正司法的含义）公正司法的含义 公正司法，

5、就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。具体就法院公正司法，就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。果体现公平和正义。（2 2）公正司法的地位：）公正司法的地位：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。（3 3）公正司法的内容：）公正司法的内容：司法的程序要公正；司法的程序要公正；司法的结果要公正。司法的结果要公正。（4 4）推进公正司法的措施）推进公正司法

6、的措施推进公正司法，必须确保审判权和检察权依法独立行使。推进公正司法，必须确保审判权和检察权依法独立行使。推进公正司法，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真推进公正司法，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真 相、办案结果公正、办案程序公正。相、办案结果公正、办案程序公正。推进公正司法，必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法推进公正司法，必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法 维护人民权益。维护人民权益。推进公正司法，必须加强人权司法保障。推进公正司法，必须加强人权司法保障。一、核心必背知识4、全民守法（1 1）

7、全民守法的含义）全民守法的含义 全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。（2 2）全民守法内容）全民守法内容 全民守法要求依法行使权利；全民守法要求依法行使权利；全民守法要求依法履行义务；全民守法要求依法履行义务；全民守法意味着依法维护自己的正当权益。全民守法意味着依法维护自己的正当权益。（3 3）推进全民守法的措施）推进全民守法的措施 推进全民守法，要着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国推进全民守法，要着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性

8、工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。推进全民守法，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守推进全民守法，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。法成为全体人民的共同追求和自觉行动。推进全民守法，要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的推进全民守法，要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德

9、底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。社会责任、家庭责任。1.1.科学立法要使法律符合广大人民群众的兴趣爱好。科学立法要使法律符合广大人民群众的兴趣爱好。（）2.2.科学立法要做到以德立法，在道德的轨道上，制定合法有效的规范性文科学立法要做到以德立法，在道德的轨道上，制定合法有效的规范性文件。件。（）3.3.在我国，宪法和民法总则是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依在我国，宪法和民法总则是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据。据。（）4.4.科学立法应做

10、到权利与义务完全对等、权力与责任完全分设。（科学立法应做到权利与义务完全对等、权力与责任完全分设。（）5.5.在法律实施体系中，权力机关是执法的最重要主体。在法律实施体系中，权力机关是执法的最重要主体。（）6.6.促进社会公平正义，中国共产党必须严格执法。促进社会公平正义，中国共产党必须严格执法。（）（一）判断，错的请说明理由 二、易错知识巩固以法立法、法治轨道以法立法、法治轨道国情和实际国情和实际宪法和立法法宪法和立法法 科学立法应做到权利与义务相统一、相对应，合理配置权力与责任。科学立法应做到权利与义务相统一、相对应，合理配置权力与责任。行政机关行政机关 行政机关行政机关7.7.各级政府能

11、否切实做到带头守法，体现国家法治文明程度，关系法治社各级政府能否切实做到带头守法，体现国家法治文明程度，关系法治社会建设成效。（会建设成效。（）8.8.行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权适当为。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权适当为。（）9.9.要完善执法程序，建立执法关键环节记录制度。要完善执法程序，建立执法关键环节记录制度。（）10.10.行政执法要恰当地行使自主处置权，不得违背法律的精神和原则。行政执法要恰当地行使自主处置权，不得违背法律的精神和原则。（）11.11.公正司法，就是司法活动的结果体现公平正义。公正司法，就是司法活动的结果体现公平正义。（）二、易错知识巩固 （一）

12、判断，错的请说明理由严格执法严格执法自由裁量权自由裁量权司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。全过程全过程12.12.就法院的审判而言，公正司法要求法院的审判结果体现平等和正当。就法院的审判而言，公正司法要求法院的审判结果体现平等和正当。（）13.13.严格执法是维护社会公平正义的最后一道防线。严格执法是维护社会公平正义的最后一道防线。（）14.14.程序的公正，意味着法律适用准确，案件事实清楚，裁判结果合法合程序的公正，意味着法律适用准确，案件事实清楚，裁判结果合法合理。理。（）15.15.推进公正司法，必须坚持公民司法为公民，依靠公民推进公正司

13、法，推进公正司法，必须坚持公民司法为公民，依靠公民推进公正司法，通过公正司法维护公民权益。（通过公正司法维护公民权益。（）16.16.全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律，依法维护自身权益全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律，依法维护自身权益的状态。的状态。（）二、易错知识巩固 （一）判断，错的请说明理由就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。也要求法院的审判结果体现公平和正义。公正司法公正司法依法行使权利和履行义务的状态依法行使权利和履行义务的状态人民人民司法结

14、果的公正司法结果的公正（二）选择1.1.为破解现行法律文本相关概念不精准、宣示性强、可操作性差、刚性为破解现行法律文本相关概念不精准、宣示性强、可操作性差、刚性不足等问题，十三届全国人大常委会第十四次会议关于未成年人保护法不足等问题，十三届全国人大常委会第十四次会议关于未成年人保护法修订草案全面运用了我国立法工作多年来积累的一套立法技术和立法经修订草案全面运用了我国立法工作多年来积累的一套立法技术和立法经验，这启示我们，立法必须验，这启示我们，立法必须()明确划分不同法律关系的调整对象和界限明确划分不同法律关系的调整对象和界限遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律遵循法律体系的内在逻辑和立法工作

15、规律注重立法技术，努力实现立法过程的科学化注重立法技术，努力实现立法过程的科学化遵循立法程序，保证立法的质量遵循立法程序，保证立法的质量A A B B C C D DB B 二、易错知识巩固无关无关无关无关（二）选择2.2.亚里士多德认为：亚里士多德认为：邦国虽有良法，要是人民不能全部遵守，仍不能邦国虽有良法，要是人民不能全部遵守，仍不能实行法治。实行法治。这启示我们必须这启示我们必须()()弘扬社会主义法治精神，推动全民守法弘扬社会主义法治精神，推动全民守法建设社会主义法治文化，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围建设社会主义法治文化，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围增强全社会厉行法治的积极性和

16、主动性增强全社会厉行法治的积极性和主动性使全体人民都成为法律的制定者实施者使全体人民都成为法律的制定者实施者A A B B C C D DB B 二、易错知识巩固无关无关说法错误说法错误第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PPT)第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PPT)（二）选择3.3.坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益，为此在司法调解、司法听证、司法信访等司

17、法活动中要人民权益，为此在司法调解、司法听证、司法信访等司法活动中要()()保障社会组织参与保障社会组织参与保障人民群众参与保障人民群众参与推进审判公开、检务公开推进审判公开、检务公开及时披露司法机密及时披露司法机密A A B B C C D DB B 二、易错知识巩固无关无关说法错误说法错误第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PPT)第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PPT)（三）材料分析题 材料：材料：受几千年中国传统思想的影响，多年以来，一些司

18、法机关和受几千年中国传统思想的影响，多年以来，一些司法机关和社会舆论就重视案件处理的结果是否公平、是否合法，而轻视了办案过社会舆论就重视案件处理的结果是否公平、是否合法，而轻视了办案过程中的程序规则。实际上若忽略了办案程序，同样可能导致严重的后果。程中的程序规则。实际上若忽略了办案程序，同样可能导致严重的后果。冤假错案的教训再次提醒我们，实体公正和程序公正如同司法公正的冤假错案的教训再次提醒我们，实体公正和程序公正如同司法公正的 两翼两翼，一个都不能少。，一个都不能少。为什么说实体公正和程序公正如同司法公正的为什么说实体公正和程序公正如同司法公正的 两翼两翼，一个都不能少？，一个都不能少？二、

19、易错知识巩固原因类原因类（依据类）（依据类）第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PPT)第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PPT)（三）材料分析题二、易错知识巩固原因类（依据类）题型的解答思路（一）通用答题流程：（一）通用答题流程：先先审设问审设问-明确知识范围、设问主体明确知识范围、设问主体再审材料再审材料-分层次、画出重要信息分层次、画出重要信息调用知识调用知识-回忆课本与材料相关的知识（回忆课本与材料相关的知识（关键词关键词、知识体系、逻辑）、

20、知识体系、逻辑）组织答案组织答案-用课本知识结合材料作答用课本知识结合材料作答（二）（二）原因类（依据类）原因类（依据类）题型：题型：原因依据类题型，也就是提问原因依据类题型，也就是提问为什么为什么。对于此类题型，一般回答。对于此类题型，一般回答它的它的内容、内容、重要性、地位、作用、意义重要性、地位、作用、意义等。等。第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PPT)第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PPT)（三）材料分析题 参考答案：参考答案：实体公正

21、，即结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判实体公正，即结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合理合法。只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济结果合理合法。只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者，法律的公平正义正是通过一个又一个的判决而得以实现的。受害者，法律的公平正义正是通过一个又一个的判决而得以实现的。程序公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程依照严格依据诉讼法程序公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程依照严格依据诉讼法进行。通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，进行。通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效

22、保护公民的程序权利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。二、易错知识巩固第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PPT)第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PPT)谢 谢！第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PPT)第九课 全面依法治国的基本要求-高中政治统编版（2019）必修三综合复习（核心必背+易错巩固）课件(共17张PP

23、T)1.书面语是由口语加工而成的，大多采用书面形式表达，由于言者与听者、作者与读者不是直接接触，所以在修辞上要求有严密性、系统性和规范性。2.本文是一篇充满激情、现场发挥的讲演词，口语色彩极浓，从而更好地表达了自己的感情。3通过对经济危机爆发原因的分析，使学生认识到历次危机爆发的形式虽有所不同，但就其根源来讲，都是源于资本主义社会的基本矛盾。4通过对罗斯福新政的内容和影响的讲述，使学生认识到罗斯福新政在维护资本主义制度的前提下进行调整改革，克服了危机，但不能根本消除危机。引导学生辩证地看待资本主义国家的改革和内部调整。5.了解“三角贸易”的背景，知道“三角贸易”路线和内容，能概括出殖民扩张的大致手段。6.说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主要事迹，简要了解拉美其他国家和地区的独立运动。7通过了解日本大化改新是学习和模仿中国文明的史实，懂得善于学习和模仿他人是提高自身素质的一种重要途径。8通过了解穆罕默德的主要活动，学习他不畏困难的坚强意志和为阿拉伯民族统一与幸福而奋斗的远大抱负。9.掌握隋唐科举制度的主要内容，联系当今考试的实际培养分析问题的能力；学生对唐朝人衣食住行的时尚和博大宏放的精神面貌的了解，感知科举制度的创新对社会进步的促进作用；想象唐朝人的生活，培养学生丰富的想象力。