人教版《道德与法治》七年级上册:72爱在家人间课件.ppt
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1、第七课第七课 亲情之爱亲情之爱第二框第二框 爱在家人间爱在家人间学习目标:学习目标:1、体会家庭中亲情的不同表现形式;2、探究亲子冲突产生的原因、处理方法;3、认识亲子冲突处理不好的危害。预习提示:预习提示:1、如何理解亲情?2、和父母产生冲突的原因是什么?3、怎样处理和父母之间的冲突?他们谁更爱孩子?爸爸左手提的是事业,右手撑爸爸左手提的是事业,右手撑起的是希望,背上扛起的是风起的是希望,背上扛起的是风雨雨.可以为你遮风挡雨,但可以为你遮风挡雨,但路还得你自己走。给不了你最路还得你自己走。给不了你最好,但是给了你全部!好,但是给了你全部!妈妈可以踩着高跟鞋,右手抱娃,左手撑伞,后面背上娃妈妈
2、可以踩着高跟鞋,右手抱娃,左手撑伞,后面背上娃书包,斜跨着自己的包,左肘子还挂着刚买的菜。妈妈是书包,斜跨着自己的包,左肘子还挂着刚买的菜。妈妈是现实生活中的奥特曼!孩子们心目中的万能女神,不仅能现实生活中的奥特曼!孩子们心目中的万能女神,不仅能出得厅堂,入得厨房,还能赚钱养家,貌美如花!出得厅堂,入得厨房,还能赚钱养家,貌美如花!一.我们如何体味亲情?(认识亲情之爱)我们如何体味亲情?(认识亲情之爱)1每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。2每个家庭的亲情表现不同。3现实生活中,家庭结构会变化。但家中的亲情仍在,表现形式可能会发生变化。阅读阅读P78P78小
3、故事小故事闹钟没有妈妈闹钟没有妈妈的味道的味道回答下列问题。回答下列问题。1.1.妈妈为什么坚持用打电话的方妈妈为什么坚持用打电话的方式叫我起床式叫我起床?2.2.“我我”体会到妈妈的爱了吗?体会到妈妈的爱了吗?表现在哪里?表现在哪里?阅读感悟来自同龄人的心声上中学了,父母不像以前那样接我放学,做作业时也很少管我,是不是父母不再像以前那样关心我了呢?“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!”你说我说为什么他们的想法会有差异呢?为什么他们的想法会有差异呢?二二.进入初中后,我们与父母的关系发生了什么变进入初中后,我们与父母
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