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湘艺版三年级下册《音乐》第九课-（演唱）小黄鹂鸟-教案、教学设计--(配套课件编号：e03e1).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：514364

上传时间：2020-05-08

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资源描述：: 1、小黄鹂鸟教学设计小黄鹂鸟教学设计湘版六年制小学音乐三年级下册第 9 课执教：教学内容：学唱小黄鹂鸟教学目标： 1 能用温柔亲切的情绪演唱歌曲小黄鹂鸟2 认识一些简单的乐理知识。教学重点：会用温柔亲切的情绪演唱歌曲小黄鹂鸟。教学难点： 1 能用二个声部演唱小黄鹂鸟。一复习与准备练习 1 师生问好 2 音阶练习 1=C 1=A 二导入新课 2 导课：（展示草原风光和蒙古族服饰）今天，我们就来学习一首蒙古族民歌小黄鹂鸟（板书小黄鹂鸟 1=A 拍号 4 4 蒙古族民歌）三学唱歌曲。 1 听赏小黄鹂鸟说说歌曲的情绪。（选择适合的演唱风格） 2 说一说这首歌曲
2、中你知道的乐理知识（同桌互相说，教师再抽查）（教师重点介绍调 1=A 拍子 4 4 ，音符 3 6 5 - 2. 5.1-）。 3 节奏教学（同学们，要学这首歌我们还必须解决一个问题，那就是按什么节奏读歌词）引入节奏教学。先学习重点句，然后教师完整领读。 4 学习演唱小黄鹂鸟歌谱，（教师琴领唱）。 5 学习演唱小黄鹂鸟歌词，（教师琴领唱，分句）。 6 学习演唱小黄鹂鸟歌词，（教师琴领唱，旋律） 7 二声部重点句指导（刚才大家用乐器伴奏演唱了小黄鹂鸟，但是总让人感到声音不是那么丰满，优美。如果加上第二声部，效果会怎样呢？） 8 二声部重点练习（） 10 二声部合唱练习与表演（1 教师领唱 2 师生示范唱 3 齐唱）四拓展练习乐器伴奏演唱歌曲（1 教师演示 2 学生练习 3 师生齐奏）五课堂小结通过今天的学习，大家学会歌曲小黄鹂鸟下面，老师检查一下大家对乐理知识的掌握情况（课件展示）。

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