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类型人教版高中政治必修一《经济生活》第1单元第3课-32-树立正确的消费观-课件(共29张).ppt

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    关 键  词:
    经济生活 人教版 高中政治 必修 单元 32 树立 正确 消费 课件 29
    资源描述:

    1、第三课第三课 多彩的消多彩的消费费第二框第二框 树立正确的消费观树立正确的消费观1.1.把握四种消费心理及其基本特征。把握四种消费心理及其基本特征。(重点重点)2 2理解正确消费观的内容,提高正确评价理解正确消费观的内容,提高正确评价和对待各种消费观及其消费行为的能力。和对待各种消费观及其消费行为的能力。(重点、难点重点、难点)1.1.影响消费水平的主要因素是什么?影响消费水平的主要因素是什么?2.2.不同情况的收入是如何影响人们的消费水平不同情况的收入是如何影响人们的消费水平的?的?3.3.从收入角度看,如何提高居民的消费水平?从收入角度看,如何提高居民的消费水平?4.4.消费的类型有哪些?

    2、消费的类型有哪些?1.1.影响人们消费行为的主要消费心理有哪些?影响人们消费行为的主要消费心理有哪些?2.2.如何做理性的消费者(正确消费观的内容)?如何做理性的消费者(正确消费观的内容)?3 3.理性消费要避免哪些行为?理性消费要避免哪些行为?4 4.绿色消费的主旨和核心是什么?绿色消费的主旨和核心是什么?5.5.艰苦奋斗过时了吗?艰苦奋斗过时了吗?暑假后,小丽就要上高中了,妈妈带着小丽去暑假后,小丽就要上高中了,妈妈带着小丽去商场买衣服,对于买什么衣服的问题,母女俩商场买衣服,对于买什么衣服的问题,母女俩产生了分歧。产生了分歧。妈妈认为:穿衣服不能太张扬,和周围的女孩妈妈认为:穿衣服不能太

    3、张扬,和周围的女孩打扮得一样才好。打扮得一样才好。小丽觉得:小丽觉得:“同学都穿这样的衣服,我不要!同学都穿这样的衣服,我不要!”她总是挑选那些和别人迥然不同的衣服。她总是挑选那些和别人迥然不同的衣服。妈妈和小丽的消费心理有什么不同?妈妈和小丽的消费心理有什么不同?怎样评价她们的消费心理?怎样评价她们的消费心理?(1)妈妈属于从众心理引发的消费。)妈妈属于从众心理引发的消费。特征:特征:看见许多人做同一件事情就不由自主地看见许多人做同一件事情就不由自主地 追求,追求时尚,潮流以及偶像。追求,追求时尚,潮流以及偶像。评价:评价:是否从众需具体分析,盲目从众不可取是否从众需具体分析,盲目从众不可取

    4、利:利:健康合理的从众心理会带动某一产业的健康合理的从众心理会带动某一产业的 发展发展(如绿色消费如绿色消费带动绿色产业带动绿色产业)弊:弊:不健康不合理的从众心理不利经济良性不健康不合理的从众心理不利经济良性 发发展,对个人生活也不利展,对个人生活也不利(2)小丽属于求异心理引发的消费。特征:特征:追求与众不同,标新立异追求与众不同,标新立异 评价:评价:标新立异可能有利于推动工艺与产品的创新,但展示标新立异可能有利于推动工艺与产品的创新,但展示个性要考虑社会认可过分标新立异不值得提倡。个性要考虑社会认可过分标新立异不值得提倡。利:利:显示个性,也可推动新工艺和新产品的出现。显示个性,也可推

    5、动新工艺和新产品的出现。弊:弊:代价大,代价大,社会不一定认可。社会不一定认可。某校高一某校高一(1)班举办了一次以班举办了一次以“90后后的消费观念和消费行的消费观念和消费行为为”为主题的班会为主题的班会,其代表性发言如下其代表性发言如下:甲同学认为甲同学认为:“90后后”就是追求时尚、个性就是追求时尚、个性,崇尚崇尚“我有我风我有我风格格”,对新生事物接受能力强对新生事物接受能力强,喜欢时尚、新鲜、前沿的消费喜欢时尚、新鲜、前沿的消费,看重产品的炫耀性、符号化和个性化。看重产品的炫耀性、符号化和个性化。乙同学认为乙同学认为:“90后后”要穿名牌、玩高档、追求享受、讲究要穿名牌、玩高档、追求

    6、享受、讲究排场、品牌意识鲜明。排场、品牌意识鲜明。丙同学认为丙同学认为:“90后后”应根据自己的家庭经济情况、商品的应根据自己的家庭经济情况、商品的质量与价格、自身需要程度等因素质量与价格、自身需要程度等因素,综合考虑消费。综合考虑消费。假如你是班会的主持人假如你是班会的主持人,请针对以上三种观点请针对以上三种观点,分分别予以点评。别予以点评。答案答案:甲同学的观点属于求异心理引发的消费(内容见前甲同学的观点属于求异心理引发的消费(内容见前面问题)。面问题)。乙同学的观点属于攀比心理引发的消费。乙同学的观点属于攀比心理引发的消费。丙同学的观点属于求实心理主导的消费。丙同学的观点属于求实心理主导

    7、的消费。特征:特征:夸耀性夸耀性 盲目性盲目性评价:评价:有这种心理的人购买商品的目的不是为了实用和生有这种心理的人购买商品的目的不是为了实用和生活需要,而是为了显示自己的富有,以获得一种优越感。活需要,而是为了显示自己的富有,以获得一种优越感。购买时往往不考虑自身的经济条件,会给家庭生活带来压购买时往往不考虑自身的经济条件,会给家庭生活带来压力。这种消费心理是不健康的。力。这种消费心理是不健康的。特征:特征:讲求实惠,能够综合考虑多方面的因素,根据自讲求实惠,能够综合考虑多方面的因素,根据自己的需要选择商品来消费己的需要选择商品来消费评价:评价:在选购商品时考虑到价格、质量、功能、服务等因在

    8、选购商品时考虑到价格、质量、功能、服务等因素,考虑自己的实际需要,既能满足自己的需要,又不造素,考虑自己的实际需要,既能满足自己的需要,又不造成经成经 济损失。是理智的消费。济损失。是理智的消费。小华的父母都是工薪阶层。最近他们家有了新房,圆小华的父母都是工薪阶层。最近他们家有了新房,圆了全家人多年的梦想。现在,围绕新房的话题,全家了全家人多年的梦想。现在,围绕新房的话题,全家人都各抒己见,纷纷表达自己的观点。人都各抒己见,纷纷表达自己的观点。小华:老爸,我同学家在买了新居之后就马上配了小华:老爸,我同学家在买了新居之后就马上配了家庭影院、笔记本电脑和进口音响。家庭影院、笔记本电脑和进口音响。

    9、爸爸:儿子,你放心,我们家决不会比他们差。爸爸:儿子,你放心,我们家决不会比他们差。妈妈我;看你们俩兴奋过度了吧,这房子的贷款还妈妈我;看你们俩兴奋过度了吧,这房子的贷款还有有1010万没还呢!哪还有余钱买这买那的。万没还呢!哪还有余钱买这买那的。你是否认同妈妈的说法?你是否认同妈妈的说法?一方面、一方面、消费支出应该与自己的收入相适应。自己的收入消费支出应该与自己的收入相适应。自己的收入既包括当前的收入水平,也包括对未来收入的预期。既包括当前的收入水平,也包括对未来收入的预期。另一方面、另一方面、在自己经济承受能力之内,应该提倡积极、合在自己经济承受能力之内,应该提倡积极、合理的消费而不能抑

    10、制消费。理的消费而不能抑制消费。果戈里的小说中有个果戈里的小说中有个“守财奴守财奴”叫泼叫泼留希金,他攒了很多钱财却不消费,钱锁留希金,他攒了很多钱财却不消费,钱锁在柜子里,物品藏在仓库里,以致纸币一在柜子里,物品藏在仓库里,以致纸币一碰就化为灰,面粉硬得像石头。碰就化为灰,面粉硬得像石头。3.3.那我们应当怎么做?那我们应当怎么做?一项调查显示:近一项调查显示:近40%40%的青的青少年认为自己有很多只用少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这一时便不再用的东西。这些商品多是凭一时冲动而些商品多是凭一时冲动而购买,很快被闲置一旁,购买,很快被闲置一旁,造成浪费。造成浪费。你曾凭一时冲动或

    11、随大流你曾凭一时冲动或随大流买东西吗?当时你是怎么买东西吗?当时你是怎么想的?想的?避免盲从,理性消费 人们在消费过程中坚持从人们在消费过程中坚持从个人的生活实际个人的生活实际需要需要出发出发 理解:理解:其一、避免盲目从众,跟风随大流。其一、避免盲目从众,跟风随大流。其二、避免情绪化消费。其二、避免情绪化消费。其三、避免重物质消费、忽视精神消费其三、避免重物质消费、忽视精神消费。“白色污染白色污染”已经成为一个已经成为一个世界性的话题,引起了全世世界性的话题,引起了全世界的高度重视。据统计,每界的高度重视。据统计,每年全国一次性发泡塑料餐具年全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过的使用量超过10

    12、0100亿只。这亿只。这种餐具具有种餐具具有三大危害三大危害:一是:一是用它装食品危害人体健康,用它装食品危害人体健康,二是在制作过程中产生的有二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层,三是它害气体危及臭氧层,三是它不易降解,会造成严重的环不易降解,会造成严重的环境污染。境污染。党的十八届五中全会将绿党的十八届五中全会将绿色发展作为五大发展理念色发展作为五大发展理念之一之一,并提出了实现绿色发并提出了实现绿色发展的一系列新措施。展的一系列新措施。绿色消费:以绿色消费:以保护消费者健康保护消费者健康和和节约资源节约资源为主旨为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为,符合人的健康和环境保护

    13、标准的各种消费行为的总称。的总称。要正确处理人与自然的关系,使人与自然和谐发要正确处理人与自然的关系,使人与自然和谐发展,展,其核心是可持续消费其核心是可持续消费体现了科学发展观体现了科学发展观的要求。的要求。绿色消费可概括为绿色消费可概括为“5R”节约消费,减少污染(节约消费,减少污染(Reduce)绿色生活,环保选购(绿色生活,环保选购(Reevaluate)重复使用,多次利用(重复使用,多次利用(Reuse)分类回收,循环再生(分类回收,循环再生(Recycle)保护自然,万物共存(保护自然,万物共存(Rescue)保护环境,绿色消费 世界首富比尔世界首富比尔盖茨,按他的富裕程度,盖茨,

    14、按他的富裕程度,他的消费可以他的消费可以“随心所欲随心所欲”,但他花钱很节约,但他花钱很节约,他曾多次来华访问,有时坐班机他只是买中等舱他曾多次来华访问,有时坐班机他只是买中等舱的机票。台湾首富王永庆,外出办事只吃普通的的机票。台湾首富王永庆,外出办事只吃普通的盒饭。香港首富李嘉诚曾创造过盒饭。香港首富李嘉诚曾创造过6 6天狂赚天狂赚1212亿元的亿元的奇迹,但他的节约程度也是令人咂舌。奇迹,但他的节约程度也是令人咂舌。你认为富翁们的节俭和他们的成功是否有某种你认为富翁们的节俭和他们的成功是否有某种联系?联系?我国人民生活已总体达到小康水平,再提艰苦奋我国人民生活已总体达到小康水平,再提艰苦奋

    15、斗是不是已经过时了?斗是不是已经过时了?(1 1)从历史来说,)从历史来说,(2 2)从国情来说,)从国情来说,(3)(3)从个人成长来说,从个人成长来说,(4)(4)从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说,从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说,艰苦奋斗,勤俭节约艰苦奋斗,勤俭节约20172017年,我看到学校的车一天天增多,很多女教师都年,我看到学校的车一天天增多,很多女教师都自己开车上班,我心也痒痒的。但我只有三万元积蓄,自己开车上班,我心也痒痒的。但我只有三万元积蓄,只能买辆两厢只能买辆两厢QQQQ,心里很犹豫。,心里很犹豫。张三说张三说QQQQ车两个大眼睛与众不同,不错,如果改装

    16、一车两个大眼睛与众不同,不错,如果改装一下再加两个大眼睛就显得更独一无二了,太帅了。下再加两个大眼睛就显得更独一无二了,太帅了。李四却认为要买就奥迪、宝马之类高档一点的车,那李四却认为要买就奥迪、宝马之类高档一点的车,那样谁都会羡慕你,多气派,钱少怕什么,不是可以贷样谁都会羡慕你,多气派,钱少怕什么,不是可以贷款吗?那么多女教师都开好车,你开款吗?那么多女教师都开好车,你开QQQQ在师生面前多在师生面前多丢脸,更何况这车连个屁股都没有,真受不了。丢脸,更何况这车连个屁股都没有,真受不了。王五提醒:能源紧缺,污染严重,要买低排量、低排王五提醒:能源紧缺,污染严重,要买低排量、低排放的车,低碳生活

    17、嘛。放的车,低碳生活嘛。李四反驳,低排量是低档车的象征。能源紧缺与我无李四反驳,低排量是低档车的象征。能源紧缺与我无关,只要我有钱加油就行了。关,只要我有钱加油就行了。赵六建议我买一部赵六建议我买一部QQQQ车,价格便宜节油环保,操控方车,价格便宜节油环保,操控方便实用。便实用。陈七坚持认为我应该像他一样买部二手单车,勤俭节陈七坚持认为我应该像他一样买部二手单车,勤俭节约,艰苦奋斗嘛!勤俭节约永不过时。约,艰苦奋斗嘛!勤俭节约永不过时。(1)(1)我为什么想买车,这是一种什么心理?有什么特我为什么想买车,这是一种什么心理?有什么特点?如何评价?点?如何评价?(2)(2)张三是一种怎样的消费心理

    18、?你如何认识?张三是一种怎样的消费心理?你如何认识?(3)(3)李四是一种怎样的消费心理?可取吗?李四是一种怎样的消费心理?可取吗?(4)(4)赵六是一种怎样的消费心理?赵六是一种怎样的消费心理?(5)(5)你觉得李四建议我买高档车的消费方式理智吗?你觉得李四建议我买高档车的消费方式理智吗?为什么?我们该怎么办?为什么?我们该怎么办?(6)(6)你认为你认为“我我”购车的动机理智吗?为什么?购车的动机理智吗?为什么?(7)(7)你赞同李四的你赞同李四的“能源紧缺不关我事能源紧缺不关我事”的观点吗?的观点吗?(8)(8)你如何认识陈七的观点?你如何认识陈七的观点?(1)(1)提示:从众心理。特点

    19、:跟风随大流,健康合理的从众心提示:从众心理。特点:跟风随大流,健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。不健康、不合理的从众消费误导理可带动某一产业的发展。不健康、不合理的从众消费误导经济的良性发展,对个人生活不利。应具体问题具体分析。经济的良性发展,对个人生活不利。应具体问题具体分析。(2)(2)提示:特点:与众不同、标新立异。展示个性,推动新工提示:特点:与众不同、标新立异。展示个性,推动新工艺和新产品的出现和发展。过分标新立异代价大,社会不一艺和新产品的出现和发展。过分标新立异代价大,社会不一定认可,不可取。定认可,不可取。(3)(3)提示:特点:炫耀性,盲目性。不健康,对个人生活不利。

    20、提示:特点:炫耀性,盲目性。不健康,对个人生活不利。(4)(4)提示:特点:根据需要、讲究实惠。是有利的、理智的消提示:特点:根据需要、讲究实惠。是有利的、理智的消费,对个人和社会都有好处。费,对个人和社会都有好处。(5)(5)提示:不理智。应量入为出,适度消费。提示:不理智。应量入为出,适度消费。(6)(6)提示:不理智。应避免盲从,理性消费;避免跟风随大流;提示:不理智。应避免盲从,理性消费;避免跟风随大流;避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。(7)(7)提示:不赞同。保护环境人人有责,应坚持绿色消费原则。提示:不赞同。保

    21、护环境人人有责,应坚持绿色消费原则。(8)(8)提示:提示:“勤俭节约,艰苦奋斗勤俭节约,艰苦奋斗”并不过时。因为它不是指并不过时。因为它不是指某种具体的消费方式,而是代表一种精神,值得我们代代相某种具体的消费方式,而是代表一种精神,值得我们代代相传。传。C C克服攀比心理,坚持适度消费克服攀比心理,坚持适度消费坚持量入为出,逐步减少消费坚持量入为出,逐步减少消费A AB BC CD D没有体现出来求异心理,不符合题意,中没有体现出来求异心理,不符合题意,中“逐步减少消费逐步减少消费”是是错误的。错误的。D D求实心理主导这一消费效应求实心理主导这一消费效应A A B B C C D DD D

    22、D D应成为每一个消费者追求的目标应成为每一个消费者追求的目标有助于改变不良生活习惯,提高消费的科学性有助于改变不良生活习惯,提高消费的科学性不利于我国消费品市场的发展不利于我国消费品市场的发展A AB BC CD DD DC C人们的收入水平得到大幅提高人们的收入水平得到大幅提高D D发展资料和享受资料消费不断增加发展资料和享受资料消费不断增加法体现出人们的收入水平得到大幅提高,旅游、文化、体育、健康法体现出人们的收入水平得到大幅提高,旅游、文化、体育、健康等领域属于发展资料消费,故可体现等领域属于发展资料消费,故可体现D D。D D 解析解析 求实心理主导的消费特点是讲究实惠,根据需要,是

    23、一种求实心理主导的消费特点是讲究实惠,根据需要,是一种理性消费。结合材料,试客这一群体在购物前先从网络上索取相关理性消费。结合材料,试客这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决商家的免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。因此判断出试客的购买行为是求实心理主导的消费,定是否购买。因此判断出试客的购买行为是求实心理主导的消费,故选故选D D。D D【解析】影响消费水平的因素很多,经济发展水平是根本因素,居【解析】影响消费水平的因素很多,经济发展水平是根本因素,居民收入是直接的、主要的因素、物价和消费心理也是影响消费的重民收入是直接的、主要的因素、物价和消费心理也是影响消费的重要因素。发展经济,保持经济稳定增长,增加居民收入是提高居民要因素。发展经济,保持经济稳定增长,增加居民收入是提高居民消费水平的根本途径,故本题答案选消费水平的根本途径,故本题答案选C C;A A、B B、D D均不是根本原因,均不是根本原因,排除。排除。C CD.D.违背了适度消费的原则违背了适度消费的原则【解析】【解析】。这是典。这是典型的不理智消费。型的不理智消费。C C

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