湘艺版三年级下册《音乐》第九课-(声音表现)晚霞中的农家小院-教案、教学设计--(配套课件编号:20f3d).doc
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晚霞中的农家小院教学设计晚霞中的农家小院教学设计 教学目标: 1、听音乐从图中找声音。 2、复习打击乐器的分类,感受打击乐器的声音。 3、能用人声、打击乐器表现画面。 教学重点:合作表演 教学难点:节奏的表现 教学准备:多媒体课件、打击乐器、水瓶、白纸 教学过程: 1、导入(律动) 师:闭上眼睛休息一会,听一听音乐,想一想你眼前出现了一幅什么 画面?(播放音乐) 师:同学们的想象力都很丰富,请看老师这幅图(出示课题)在你想 象的画面中有没有跟老师这幅图想死的地方呢? 2、播放音乐,让学生找出音乐相对应的图,说一说图中都有哪些声 音?让学生用声音模仿。引导学生吹空水瓶表现风声,用抖白纸表现 树叶哗哗的响声。 3、复习打击乐的分类:金属乐器、木质乐器、皮质乐器、散响乐曲。 分别让学生敲击手中的小乐器,感受它的声音。 4、欣赏视频鸭子拌嘴感受怎么用打击乐表现声音。 5、学习简单的节奏 6、分小组练习。 7、各小组展示表演。 8、评选出优秀的小组给予奖励。 9、总结: 师:你今天学到了什么?生: 除了我们的打击乐器啊,我们的生活中还有很多可以模仿声音的 “小乐器” ,比如今天我们用的白纸和空水瓶,所以同学们一定要善 于发现,今天的课就上到这里,希望这节课同学们能有所收获。
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