书签分享收藏举报版权申诉 / 3

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 湘艺版 > 三年级下册 > 湘艺版三年级下册《音乐》第二课-（演唱）顽皮的小杜鹃-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：a0380).doc

湘艺版三年级下册《音乐》第二课-（演唱）顽皮的小杜鹃-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：a0380).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：514294

上传时间：2020-05-08

格式：DOC

页数：3

大小：34.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《湘艺版三年级下册《音乐》第二课-（演唱）顽皮的小杜鹃-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：a0380).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐湘艺版三年级下册第二演唱顽皮杜鹃教案教学设计县级配套课件编号 a0380 下载 _三年级下册_湘艺版_音乐_小学

资源描述：: 1、学科学科音乐音乐年级年级三年级下册三年级下册学校学校课题课题顽皮的杜鹃鸟顽皮的杜鹃鸟执教老师执教老师教教学学目目标标 1、学生能够唱好顽皮的小杜鹃。 2、在游戏情境中参与音乐，掌握歌唱技能，认识低音的 3 5，并能轻松地学唱曲谱。 3、通过聆听，比较，感受音乐要素在塑造音乐形象中的作用。教教学学重重点点 1、通过多种形式参与音乐，感受音乐形象，学唱歌曲顽皮的小杜鹃。 2、音乐要素在歌曲中的理解和表现。教教学学准准备备钢琴、多媒体课件、卡片。课课时时一课时教教学学过过程程教师活动教师活动学生活动学生活动设计意设计意图图
2、一、练声曲问好 12 34 | 5 | 同学们你好 12 34 | 5 | 老师你好二、激情导入 (1)听一听欢迎来到音乐的王国，这里住着七个兄弟，1234567，有了它们就会传出优美的旋律，其中有俩个兄弟来到了我们课堂做客，猜猜它们是谁？你听！ 5|3| (2)做一做运用柯尔文手势学习 5|3| (3)玩一玩：游戏：和老师接龙唱现在老师和同学们做个游戏，老师把 5 3 写在了卡片上，当老师出示卡片的时候你们就唱出 5 3，咱们试一试。 (4)你们动听的歌声吸引来了一个动物朋友，看看它是谁？ 5 3 咕咕 5 3 咕咕游戏：模仿杜鹃鸟（播放顽皮的小杜鹃）多
3、么可爱的小杜鹃，老师忍不住想扮演杜鹃鸟了，你们也跟着老师一起老做吧。保持歌唱的姿势，打哈欠的状态唱歌。对于53 的音高的熟练。对的特殊记号的意义了解，并在歌唱时很好的处理。回忆唱歌姿势，歌唱状态。突出重点，解决难点。对音乐记号跳音的认识。 (5)揭示课题顽皮的小杜鹃顽皮的小杜鹃顽皮的在树枝上跳动，你们能给这首歌取个好听的名字吗？三、唱一唱新歌今天我们来学习新歌顽皮的小杜鹃，让我们一起来唱唱它们的歌吧。先唱唱歌谱，老师唱一句你们也唱一句。 a) 跟老师唱两次（歌曲可以分为几句？有没有旋律相同的句子？） b)
4、有节奏的学习歌词。 c) 完整的听一听歌曲 d) 老师教唱新歌 e) 听听完整的歌曲，学生跟着录音唱。 f) 学生随着伴奏歌唱 g) 录音伴奏，学生创编喜欢的动作四、学生创编新歌（1）同学们，你们的歌声太动听了，小青蛙也忍不住想唱歌了，你听！（播放伴奏，老师范唱即兴编曲）（2）同学们，你们也试着编成其它动物的歌吧，如青蛙、鸭子、小狗、等。歌曲学唱由跟老师唱、师生接龙、听录音、有节奏的学习歌词、跟录音唱的顺序熟悉旋律。学生自由创编，发挥想象。通过不同形式的教唱方法是学生能够在玩中学、学中玩。培养创造性思维。感受音乐要素创造的音乐形象。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：湘艺版三年级下册《音乐》第二课-（演唱）顽皮的小杜鹃-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：a0380).doc
链接地址：https://www.163wenku.com/p-514294.html

老黑

内容提供者

实名认证

联系作者