宁夏回族自治区2021年中考物理一轮复习课件专题三 物理简答题.pptx

1、专题三物理简答题【技法点拨】【技法点拨】1.1.解题思路解题思路:(1)(1)认真审题。明确题目所涉及的物理现象和过程认真审题。明确题目所涉及的物理现象和过程,找出已知条件和要回答的物找出已知条件和要回答的物理问题。理问题。(2)(2)找理论依据找理论依据:寻找已知条件和物理问题之间存在的物理规律或原理寻找已知条件和物理问题之间存在的物理规律或原理,确定解确定解答的依据。答的依据。(3)(3)推理表述推理表述:从已知条件出发从已知条件出发,揭示理论依据与物理问题的逻辑关系揭示理论依据与物理问题的逻辑关系,找准关键找准关键词词,用精炼的语言条理清晰地推理表述答案。用精炼的语言条理清晰地推理表述答

2、案。2.2.方法点拨方法点拨:(1)(1)观察梳理法观察梳理法:要求学生运用题目提供的资料要求学生运用题目提供的资料,通过观察、辨析和梳理对问题通过观察、辨析和梳理对问题进行整合进行整合,然后用有关的物理知识对题目的问题作出回答。然后用有关的物理知识对题目的问题作出回答。(2)(2)原理应用法原理应用法:针对题目涉及的物理现象针对题目涉及的物理现象,依据相关的物理规律或原理对题目依据相关的物理规律或原理对题目中的问题进行科学和合理的解答。中的问题进行科学和合理的解答。(3)(3)校正法校正法:对题目提供的物理现象、过程的图示和论述进行正确和错误的识别对题目提供的物理现象、过程的图示和论述进行正

3、确和错误的识别,并对判定结论的原因进行说明。解答这类题型时并对判定结论的原因进行说明。解答这类题型时,必须用所学习的物理知识必须用所学习的物理知识,准准确地对问题逐一校对和比较确地对问题逐一校对和比较,发现错误发现错误,找出原因找出原因,然后作出合理的论述。然后作出合理的论述。(4)(4)公式分析法公式分析法:多用于解答计算性的论述问题。解答这类题型时多用于解答计算性的论述问题。解答这类题型时,应该按题目应该按题目给出的物理现象和所给的条件给出的物理现象和所给的条件,选用相关的物理规律或物理公式选用相关的物理规律或物理公式,通过适当的计通过适当的计算得到要论述的物理量的数学表达式算得到要论述的

4、物理量的数学表达式,然后对表达式进行比较或讨论然后对表达式进行比较或讨论,对题目中对题目中的问题作出解答。的问题作出解答。考向考向1 1时事热点类时事热点类解读解读:1.1.试题特点试题特点:这些问题密切联系生活实际和社会热点。例如这些问题密切联系生活实际和社会热点。例如:卫星、大飞机、高卫星、大飞机、高铁、新能源、汽车、潜水器等问题铁、新能源、汽车、潜水器等问题,有时涉及交通事故、自然灾害等问题。有时涉及交通事故、自然灾害等问题。2.2.解题方法解题方法:必须多角度地分析问题必须多角度地分析问题,才能得到较好的答案。这类题学生必须大才能得到较好的答案。这类题学生必须大胆回答胆回答,不一定要求

5、全面不一定要求全面,只要能从几个角度加以分析只要能从几个角度加以分析,就可以得高分。就可以得高分。【典题训练】【典题训练】1.(20201.(2020本溪中考本溪中考)2020)2020年年5 5月月,如图所示的长征五号如图所示的长征五号B B遥一运载火箭遥一运载火箭,将我国新将我国新一代载人飞船试验船和货物返回舱试验舱送入预定轨道。发射取得圆满成功。一代载人飞船试验船和货物返回舱试验舱送入预定轨道。发射取得圆满成功。请回答下列问题请回答下列问题:(1)(1)为什么火箭向下喷射燃气为什么火箭向下喷射燃气,却能向上运动却能向上运动?(2)(2)助推器分离后失去动力助推器分离后失去动力,为什么还能

6、继续上升一段距离为什么还能继续上升一段距离?(3)(3)返回舱再入大气层返回舱再入大气层,与大气层摩擦生热与大气层摩擦生热,机械能转化为哪种形式的能量机械能转化为哪种形式的能量?答答:(1)(1)火箭向下喷射燃气火箭向下喷射燃气,对燃气有向下的作用力对燃气有向下的作用力,根据力作用的相互性可知根据力作用的相互性可知,燃气对火箭有向上的作用力燃气对火箭有向上的作用力,所以火箭向上移动。所以火箭向上移动。(2)(2)助推器分离后失去动力助推器分离后失去动力,由于惯性由于惯性,助推器保持原来的运动状态继续向上运助推器保持原来的运动状态继续向上运动一段距离。动一段距离。(3)(3)返回舱再入大气层返回

7、舱再入大气层,与大气层摩擦生热与大气层摩擦生热,克服摩擦做功克服摩擦做功,机械能转化为内能。机械能转化为内能。2.(20202.(2020重庆中考重庆中考A)2020A)2020年年6 6月月2323日日9 9时时4343分分,指挥员一声令下。长征三号运载指挥员一声令下。长征三号运载火箭喷出猛烈的火焰火箭喷出猛烈的火焰,在一团在一团“白气白气”中拔地而起中拔地而起,加速直刺苍穹加速直刺苍穹(如图如图)。达到。达到预定速度和高度后预定速度和高度后,无动力滑行到赤道上空无动力滑行到赤道上空,火箭再次点火修正方向火箭再次点火修正方向,满足星箭满足星箭分离的条件。在火箭所带摄像头的注目下分离的条件。在

8、火箭所带摄像头的注目下,卫星渐渐离开火箭卫星渐渐离开火箭,顺利展开太阳能顺利展开太阳能帆板帆板,缓缓缓缓“迈向迈向”太空。随着最后一个卫星成功组网。北斗全球导航系统搭太空。随着最后一个卫星成功组网。北斗全球导航系统搭建完成。此国之重器彰显出我国的大国担当和作为建完成。此国之重器彰显出我国的大国担当和作为!请结合上述情景请结合上述情景,找出一个相关的物理信息找出一个相关的物理信息,并指出其对应的物理知识并指出其对应的物理知识,不得不得与示例重复。与示例重复。示例示例:物理信息物理信息:太阳能帆板太阳能帆板;物理知识物理知识:太阳能转化为电能。太阳能转化为电能。作答作答:物理信息物理信息:_;:_

9、;物理知识物理知识:_:_。火箭的发射是要靠燃烧燃料获得动力的火箭的发射是要靠燃烧燃料获得动力的化学能转化成内能化学能转化成内能3.(20203.(2020威海中考威海中考)2020)2020年年4 4月月2424日日,中国国家航天局宣布中国国家航天局宣布,中国行星探索计划中国行星探索计划以屈原的长诗以屈原的长诗“天问天问”命名命名,表达了中华民族对于真理追求的坚持与执着。我表达了中华民族对于真理追求的坚持与执着。我国首次火星飞行任务命名为国首次火星飞行任务命名为“天问一号天问一号”,将开启中国人探索将开启中国人探索“星辰大海星辰大海”的的伟大征程伟大征程!火星在我国古代被称之为火星在我国古代

10、被称之为“荧惑星荧惑星”,是太阳系八大行星之一是太阳系八大行星之一,直径直径约为地球的约为地球的53%,53%,质量约为地球的质量约为地球的11%,11%,火星表面火星表面g g约为约为3.7 N/kg3.7 N/kg。火星地表沙。火星地表沙丘、砾石遍布丘、砾石遍布,非常干燥非常干燥,南北极有以固态的水和二氧化碳组成的冰盖。火星表南北极有以固态的水和二氧化碳组成的冰盖。火星表面的大气密度大约只有地球的面的大气密度大约只有地球的1%1%。火星表面平均温度约为。火星表面平均温度约为-55,-55,从冬天的从冬天的-133 133 到夏日白天的将近到夏日白天的将近27,27,温差很大。火星表面的平均

11、大气压强约为温差很大。火星表面的平均大气压强约为700 Pa,700 Pa,比地球上的比地球上的1%1%还小。还小。(1)(1)发射到火星的探测器发射到火星的探测器,进入火星大气层后进入火星大气层后,若用降落伞减速若用降落伞减速,为保证减速效果为保证减速效果,如果让你选择着陆点如果让你选择着陆点,应选择在地势应选择在地势_(_(选填选填“较高较高”或或“较低较低”)的地的地方。火星探测器与地球之间是利用方。火星探测器与地球之间是利用_来传递信息的。来传递信息的。(2)(2)假如同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上假如同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水

12、平面上滑行滑行,在火星上滑行的距离会比地球上在火星上滑行的距离会比地球上_(_(选填选填“长长”或或“短短”),),原因是原因是_。较低较低电磁波电磁波长长在火星上在火星上,物体与接触面间的压力小物体与接触面间的压力小,所以摩擦阻力更小所以摩擦阻力更小(3)(3)有人设想通过加热火星两级的冰盖获得液态水有人设想通过加热火星两级的冰盖获得液态水,从而减小地表温差从而减小地表温差,这是利这是利用了水的什么性质用了水的什么性质:_:_。(4)(4)在火星上水的沸点会比地球上在火星上水的沸点会比地球上_(_(选填选填“高高”或或“低低”),),这是火星上没这是火星上没有液态水的原因之一。有液态水的原因

13、之一。水的比热容大水的比热容大低低考向考向2 2知识应用类知识应用类解读解读:1.1.试题特点试题特点:这类考题要求学生能将学过的物理知识运用于生活、生产、科技这类考题要求学生能将学过的物理知识运用于生活、生产、科技中中,并要运用这些知识解决实际生活中的一些简单问题。重在考查学生运用知并要运用这些知识解决实际生活中的一些简单问题。重在考查学生运用知识解决实际问题的能力。识解决实际问题的能力。2.2.解题方法解题方法:对于此类试题对于此类试题,我们要根据所学的物理规律首先对题中所问的某种我们要根据所学的物理规律首先对题中所问的某种做法或现象作出判断做法或现象作出判断,然后再依据原理或公式将自己的

14、理由表述清楚。然后再依据原理或公式将自己的理由表述清楚。【典题训练】【典题训练】1.(20201.(2020崇左中考崇左中考)小明在运动场晨练时小明在运动场晨练时,闻到塑胶跑道散发的气味闻到塑胶跑道散发的气味,还看到跑还看到跑道旁竖立道旁竖立“禁止汽车驶入禁止汽车驶入”的警示牌。经了解的警示牌。经了解,禁止汽车驶入是为了更好地保禁止汽车驶入是为了更好地保护塑胶跑道。请用物理知识解释闻到塑胶味和护塑胶跑道。请用物理知识解释闻到塑胶味和“禁止汽车驶入禁止汽车驶入”的原因。的原因。答答:小明在晨练时闻到塑胶味小明在晨练时闻到塑胶味,是因为塑胶分子在不停地做无规则运动是因为塑胶分子在不停地做无规则运动

15、,这是扩这是扩散现象散现象;禁止汽车驶入是因为汽车对跑道的压力较大禁止汽车驶入是因为汽车对跑道的压力较大,压强较大压强较大,压力的作用效压力的作用效果明显果明显,容易压坏跑道。容易压坏跑道。2.(20202.(2020锦州中考锦州中考)如图所示是小聪在超市购买的一杯奶茶。请你如图所示是小聪在超市购买的一杯奶茶。请你解释解释:使用吸管尖端插入奶茶上方塑封膜时比较容易使用吸管尖端插入奶茶上方塑封膜时比较容易,为什么为什么?请你请你写出一个应用此知识的实例。写出一个应用此知识的实例。答答:吸管一端比较尖吸管一端比较尖,减小了受力面积减小了受力面积,在压力一定时在压力一定时,可以增大压强可以增大压强,

16、所以使用所以使用吸管尖端插入奶茶上方塑封膜时比较容易。生产和生活中应用此知识的实例如吸管尖端插入奶茶上方塑封膜时比较容易。生产和生活中应用此知识的实例如:刀用久了要磨一磨、注射器的针头很尖等。刀用久了要磨一磨、注射器的针头很尖等。3.(20203.(2020毕节中考毕节中考)三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,该工程的建设涉及发该工程的建设涉及发电、水利、通航、生态保护等多种因素。三峡工程水库正常蓄水位电、水利、通航、生态保护等多种因素。三峡工程水库正常蓄水位175 m,175 m,枯水枯水期最低消落水位仍以可行性研究报告推荐的期最低消落水位仍以可行性研究报告推荐的1

17、55 m155 m为宜为宜,这一水位时三峡水库的这一水位时三峡水库的库容为库容为165165亿立方米。亿立方米。(1)(1)从能量转化的角度从能量转化的角度,说明蓄水位达到说明蓄水位达到175 m175 m高有什么意义高有什么意义?(2)(2)三峡库区大量蓄水后三峡库区大量蓄水后,水量增加对当地气温变化会造成什么样的影响水量增加对当地气温变化会造成什么样的影响?答答:(1)(1)蓄水位达到蓄水位达到175 m,175 m,水具有较多的重力势能水具有较多的重力势能,可转化为更多的动能可转化为更多的动能,进而转进而转化为更多的电能化为更多的电能(2)(2)水量增加水量增加,水的比热容较大水的比热容

18、较大,白天在相同的吸热条件下白天在相同的吸热条件下,水升高的温度少水升高的温度少,夜夜晚放出相同的热量晚放出相同的热量,水降低的温度少水降低的温度少,昼夜温差较小昼夜温差较小4.(20204.(2020山西中考山西中考)今年春节今年春节,小明帮爸爸安装彩灯小明帮爸爸安装彩灯,爸爸说爸爸说:照明灯具迈进了照明灯具迈进了新的时代。前些年新的时代。前些年,白炽灯还是照明灯具的主力军白炽灯还是照明灯具的主力军,人们为延长白炽灯的使用寿人们为延长白炽灯的使用寿命命,在楼道里常把两只相同的白炽灯串联起来使用。但这样两只灯发光时的整在楼道里常把两只相同的白炽灯串联起来使用。但这样两只灯发光时的整体亮度体亮度

19、,还不如只用其中一只灯时亮。小明很疑惑还不如只用其中一只灯时亮。小明很疑惑“为什么会变暗呢为什么会变暗呢?”,?”,请你请你用所学的知识为小明解惑。用所学的知识为小明解惑。答答:两只相同的灯泡串联接入家庭电路中使用时两只相同的灯泡串联接入家庭电路中使用时,总电阻总电阻R R总总=R+R=2R,=R+R=2R,由由I=I=和和P=UIP=UI知知,它们的实际总功率它们的实际总功率P P总总=当把其中一个灯泡接入该电路时当把其中一个灯泡接入该电路时,它的实际功率它的实际功率P=,P=,因因P P总总P,P,所以两只灯泡串联起来使用的整体亮度所以两只灯泡串联起来使用的整体亮度不如只用其中一只灯泡时亮

20、。不如只用其中一只灯泡时亮。UR22U220 VR2R总（）；22U220 VRR（）考向考向3 3看图作答类看图作答类解读解读:1.1.试题特点试题特点:此类试题是以图象、图片为试题的信息来源此类试题是以图象、图片为试题的信息来源,图象、图片一般都含图象、图片一般都含有题目需求的信息有题目需求的信息,这类题目的图象信息量大这类题目的图象信息量大,较为隐蔽较为隐蔽,取材范围广。取材范围广。2.2.解题方法解题方法:需要先读懂图需要先读懂图,剖析出图中包含哪些物理知识剖析出图中包含哪些物理知识,再结合所问的问题再结合所问的问题作出相应的回答。要想能够熟练解答此类题需要注意作出相应的回答。要想能够

21、熟练解答此类题需要注意:对课本中每个实验的装置图要很清楚对课本中每个实验的装置图要很清楚,给出一幅装置图给出一幅装置图,能说出可以做哪个实能说出可以做哪个实验。验。平时学习一定要理论联系实际平时学习一定要理论联系实际,对一些看似司空见惯的现象探个究竟对一些看似司空见惯的现象探个究竟,从物理从物理学的角度作出解释。学的角度作出解释。【典题训练】【典题训练】1.(20201.(2020大连中考大连中考)两个班级正在进行拔河比赛两个班级正在进行拔河比赛,场上参赛同学的体重都较大。场上参赛同学的体重都较大。他们的身体会适当地向后倾斜他们的身体会适当地向后倾斜,如图所示。这样比赛时他们的脚下不易打滑如图

22、所示。这样比赛时他们的脚下不易打滑,身身体体(相当于杠杆相当于杠杆)也不易向前倾倒。请分析其中的原因。也不易向前倾倒。请分析其中的原因。答答:拔河队员鞋子与所接触的地面粗糙程度一定拔河队员鞋子与所接触的地面粗糙程度一定,同学们的质量越大、重力越大同学们的质量越大、重力越大,对地面的压力越大对地面的压力越大,产生的摩擦力越大产生的摩擦力越大,比赛时他们的脚下不易打滑。把人看作比赛时他们的脚下不易打滑。把人看作杠杆杠杆,以脚为支点以脚为支点,身体后倾身体后倾,重心落在脚掌后面重心落在脚掌后面,增大阻力增大阻力(重力重力)的力臂的力臂,此时此时动力臂变小动力臂变小,阻力不变阻力不变,由杠杆平衡条件由

23、杠杆平衡条件F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2可知可知,动力变大动力变大,从而增加被对从而增加被对方拉动向前转动的动力方拉动向前转动的动力,身体不易向前倾倒。身体不易向前倾倒。2.(20202.(2020葫芦岛中考葫芦岛中考)如图所示是射箭时手拉弓弦时的情景如图所示是射箭时手拉弓弦时的情景,为了防止手指受为了防止手指受伤伤,射箭者要使用手指皮垫。请根据所学过的物理知识射箭者要使用手指皮垫。请根据所学过的物理知识,回答下面的问题回答下面的问题:(1)(1)手指皮垫的作用是什么手指皮垫的作用是什么?(2)(2)箭被射出时具有的动能是由哪种形式的能量转化而来的箭被射出时具有的动能是由

24、哪种形式的能量转化而来的?(3)(3)箭射出后为什么还能继续向前运动箭射出后为什么还能继续向前运动?答答:(1)(1)射箭者要使用手指皮垫射箭者要使用手指皮垫,是在压力一定时是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强通过增大受力面积来减小压强的。的。(2)(2)拉弯的弓具有弹性势能拉弯的弓具有弹性势能,箭被射出时箭被射出时,其弹性势能减小其弹性势能减小,箭的动能变大箭的动能变大,弹性势能转化为动能。弹性势能转化为动能。(3)(3)箭射出后箭射出后,由于箭具有惯性由于箭具有惯性,仍然要保持原来的运动仍然要保持原来的运动状态状态,所以箭能继续向前运动。所以箭能继续向前运动。3.(20203.(20

25、20衢州中考衢州中考)有经验的司机驾驶车辆经过跨江大桥时有经验的司机驾驶车辆经过跨江大桥时,会提前打开车窗会提前打开车窗,以防车辆不慎落水时错失自救良机。在门窗紧闭的情况下以防车辆不慎落水时错失自救良机。在门窗紧闭的情况下,车辆坠入水中较深车辆坠入水中较深时时,车内人员无法打开车门和降下车窗玻璃逃生车内人员无法打开车门和降下车窗玻璃逃生,可选用安全锤等尖锐物体砸碎可选用安全锤等尖锐物体砸碎窗玻璃窗玻璃,让水快速进入车内让水快速进入车内,待水较多时就容易推开车门或爬出车窗逃生。请解待水较多时就容易推开车门或爬出车窗逃生。请解释门窗紧闭的车辆坠入较深的水中释门窗紧闭的车辆坠入较深的水中,车内人员逃

26、生时所遇上述现象的原因和采车内人员逃生时所遇上述现象的原因和采取相应措施的理由。取相应措施的理由。答答:车辆沉入水中越深车辆沉入水中越深,水的压强越大水的压强越大,水对车门和车窗产生较大的压力水对车门和车窗产生较大的压力,车内人车内人员无法将车门推开员无法将车门推开;玻璃对窗框的压力越大玻璃对窗框的压力越大,玻璃与窗柜之间的摩擦力也就越大玻璃与窗柜之间的摩擦力也就越大,越不容易降下车窗玻璃越不容易降下车窗玻璃;用安全锤或其他尖锐物品砸玻璃时用安全锤或其他尖锐物品砸玻璃时,受力面积小受力面积小,增大增大了对玻璃的压强了对玻璃的压强,容易砸碎玻璃容易砸碎玻璃;较多的水进入车内较多的水进入车内,使得

27、车门内外受到水的压使得车门内外受到水的压力大小相接近力大小相接近,人容易推开车门而逃生。人容易推开车门而逃生。4.(20204.(2020温州中考温州中考)英国物理学家斯特林于英国物理学家斯特林于18161816年发明了年发明了“斯特林发动机斯特林发动机”。斯特林发动机汽缸内工作介质易汽化、易液化斯特林发动机汽缸内工作介质易汽化、易液化,该介质经过吸热膨胀该介质经过吸热膨胀,冷却压缩冷却压缩的循环过程输出动力的循环过程输出动力,因此又被称为热气机。某工程师按照因此又被称为热气机。某工程师按照“斯特林发动机斯特林发动机”原理设计了如图甲所示的模型机原理设计了如图甲所示的模型机,工作过程中飞轮持续

28、旋转如图乙所示。请结工作过程中飞轮持续旋转如图乙所示。请结合所学知识解释飞轮能持续转动的工作原理。合所学知识解释飞轮能持续转动的工作原理。答答:根据题图可知根据题图可知,酒精灯加热将化学能转化为内能酒精灯加热将化学能转化为内能,热汽缸中的工作物质吸热热汽缸中的工作物质吸热汽化膨胀汽化膨胀,推动活塞推动活塞A A向右运动做功向右运动做功,将内能转化为机械能将内能转化为机械能:由于飞轮具有惯性由于飞轮具有惯性,带动活塞带动活塞A A向左运动向左运动,活塞活塞A A将热汽缸中的工作物质推入冷汽缸并液化将热汽缸中的工作物质推入冷汽缸并液化,活塞活塞B B又又将物质推回热汽缸。如此反复。将物质推回热汽缸

29、。如此反复。考向考向4 4开放类开放类解读解读:1.1.试题特点试题特点:开放性试题既注重基础性开放性试题既注重基础性,又强调发散性和创新性又强调发散性和创新性,既能较好地考既能较好地考查同学们的发散思维能力和创新能力查同学们的发散思维能力和创新能力,又能兼顾不同层次的学生又能兼顾不同层次的学生,其基本特点是其基本特点是:条件不确定条件不确定,求解问题不指明求解问题不指明,解答方式多样化解答方式多样化,答案多元化。答案多元化。2.2.解题方法解题方法:认真分析题目所给的材料信息认真分析题目所给的材料信息,放开思维、去发现、去想象放开思维、去发现、去想象,对问对问题从不同角度进行探索题从不同角度

30、进行探索,从不同层面进行分析从不同层面进行分析,正反两方面比较正反两方面比较,对问题进行全对问题进行全面深刻的认识面深刻的认识,在求知中产生创新和突破。在求知中产生创新和突破。【典题训练】【典题训练】1.(20201.(2020河南中考河南中考)在通常情况下在通常情况下,许多物质的密度、沸点、凝固点、比热容许多物质的密度、沸点、凝固点、比热容等都是稳定不变的。这些稳定不变的物理量既是物质的基本属性等都是稳定不变的。这些稳定不变的物理量既是物质的基本属性,也是自然界也是自然界平衡与和谐的本质反映。假如这些物理量发生改变平衡与和谐的本质反映。假如这些物理量发生改变,我们生产、生活中的许多我们生产、

31、生活中的许多现象就会发生变化。请仿照示例现象就会发生变化。请仿照示例,就任一物理量发生改变就任一物理量发生改变,提出一个相关的物理提出一个相关的物理问题问题,并做出合理的猜想。并做出合理的猜想。【示例】【示例】问题问题:如果水的密度变小如果水的密度变小,轮船的吃水深度将如何变化轮船的吃水深度将如何变化?猜想猜想:轮船的轮船的吃水深度将增加。吃水深度将增加。问题问题:_?:_?猜想猜想:_:_。如果水的沸点降低了如果水的沸点降低了,将水烧开的时间会如何变化将水烧开的时间会如何变化将水烧开的时间会变短将水烧开的时间会变短2.(20192.(2019深圳中考深圳中考)如甲图所示的电路如甲图所示的电路

32、,闭合开关闭合开关,两灯均不亮。已知电路连接两灯均不亮。已知电路连接正确正确,是其中一个小灯泡损坏了。请你在不拆开原电路的基础上是其中一个小灯泡损坏了。请你在不拆开原电路的基础上,从乙图所示的从乙图所示的实验器材中任选一种连入电路实验器材中任选一种连入电路,设计检测方法设计检测方法,找出损坏的小灯泡找出损坏的小灯泡,并完成表格并完成表格中相关内容。中相关内容。所选所选器材器材检测电路图检测电路图现象与结论现象与结论导线导线 闭合开关闭合开关,若若L L2 2发光发光,则则L L1 1断路断路,若若L L2 2不发光不发光,则则L L2 2断断路路电压电压表表 闭合开关闭合开关,若电压表有示数若电压表有示数,则则L L1 1断路断路,若电压表无若电压表无示数示数,则则L L2 2断路断路