(通用版)2020高考政治新创新一轮复习必修三第四单元第十课培养担当民族复兴大任的时代新人课件.ppt

1、第十课第十课培养担当民族复培养担当民族复 兴大任的时代新人兴大任的时代新人 一一第一框第一框培育和践行社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观 二二第二框第二框加强思想道德建设加强思想道德建设框题过关检测框题过关检测Contents课题综合检测课题综合检测 NO.1教材内外由教材拓展/学宽一点学宽一点由小题强化/学深一点学深一点 NO.2高考纵横考点 培育和践行社会主义核心价值观社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系社会主义核心价值观社会主义核心价值观社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本

2、性质和基本特征，反映社会主义核心价值体义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达集中表达联系联系是社会主义意识形态的本质体是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础的共同思想道德基础凝结着全体人民共同的价值追求，凝结着全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现，既体是当代中国精神的集中体现，既体现了社会主义本质要求，继承了中现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文华优秀传统文化

3、，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神明有益成果，体现了时代精神地地位位坚持马克思主义指导思想，树坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观代精神，倡导社会主义荣辱观国家层面的价值目标：富强、民主、国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐文明、和谐社会层面的价值取向：自由、平等社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治、公正、法治公民个人层面的价值准则：爱国、公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善敬业、诚信、友善

4、基基本本内内容容区区别别 NO.3热点表里体现了体现了_；要使社会主义核心价值观与人们日常生活要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫启示是坚持以人民为中心的创作导向；启示是坚持以人民为中心的创作导向；创新是文化富有生机与活力的重要保证；创新是文化富有生机与活力的重要保证；启示是启示是_；要使社会主义核心价值观内化为人要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动们的精神追求，外化为人们的自觉行动说明说明_。培育和践行社会主义核心价值观要强化教育培育和践行社会主义核心价值观要强化教育引导，融入社会发展

5、各方面，转化为人们的情感引导，融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯认同和行为习惯框题过关检测框题过关检测 培育和践行社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观(单击进入电子文档单击进入电子文档)NO.1教材内外由教材拓展/学宽一点学宽一点由小题强化/学深一点学深一点 NO.2高考纵横考点加强思想道德建设具具体体措措施施(五五要要)重重要要性性内内容容要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国，忠于德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国

6、，忠于人民。人民。要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗，弘扬时代新风行要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗，弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。动，抵制腐朽落后文化侵蚀。要推进诚信建设和志愿服务制度化，要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识；要大力弘扬中华民族重信强化社会责任意识、规则意识、奉献意识；要大力弘扬中华民族重信守诺的传统美德，培育现代诚信文化，提高全社会诚信水平，增加守守诺的传统美德，培育现代诚信文化，提高全社会诚信水平，增加守信

7、红利、提高失信代价；大力倡导雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、信红利、提高失信代价；大力倡导雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。进步的志愿精神。要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起从现在做起、从点滴小事做起人民有信仰，国家有力量，民族有希望人民有信仰，国家有力量，民族有希望(三有三有)。历史和现实都表明，。历史和现实都表明，一个国家的繁荣强盛，一个民族的文明进步，很大程度上取决于社会一个国家的繁荣强盛，一个民族的文明进步，很大程度上取决于社会思想道德水平思想道德水平培育人民具备坚定正确的理想信念是加强思想道德建

8、设的核心；弘扬培育人民具备坚定正确的理想信念是加强思想道德建设的核心；弘扬中华优秀传统文化是加强思想道德建设的重要内容；加强对青年一代中华优秀传统文化是加强思想道德建设的重要内容；加强对青年一代的教育是思想道德建设的关键的教育是思想道德建设的关键 NO.3热点表里体现了体现了_；加强思想道德建设，深化精神文明创建加强思想道德建设，深化精神文明创建活动，有利于形成良好的社会风尚活动，有利于形成良好的社会风尚依据是依据是_；一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜。思想道德建设，必须站在理想信念是高举理想信念的旗帜。思想道德建设，

9、必须站在理想信念这个制高点上，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮这个制高点上，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮启示是启示是_；我们要成为担当民族复兴大任的时代新我们要成为担当民族复兴大任的时代新人，就必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动，人，就必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起从我做起、从现在做起、从点滴小事做起原因是培育和践行社会主原因是培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘义核心价值观，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思中华优秀传统文化蕴含的思想观念、道德规范；想观念、道德规范；目的是目的是_。发挥道德模范的引领作用，发挥道德模范的引领作用，把社会主义核心价值观转化为群体把社会主义核心价值观转化为群体意识意识