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类型人教版高中思想政治文化生活第一课体味文化课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5142525
  • 上传时间:2023-02-14
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:1.98MB
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    关 键  词:
    人教版 高中 思想政治 文化生活 第一 体味 文化 课件
    资源描述:

    1、文化现象文化现象:无时不有无时不有原始社会图腾古代社会当今社会校校园园文文化化社区文化社区文化企业文化企业文化网络文化网络文化文化现象文化现象:无处不在无处不在日本的动漫作品日本的动漫作品:文化现象文化现象:丰富多彩丰富多彩文化生活文化生活:各具特色各具特色斗牛文化斗牛文化穆斯林文化穆斯林文化好莱坞文好莱坞文化化文化多样性的表现文化多样性的表现节庆节庆藏族有自己的历法。藏族有自己的历法。藏历始于藏历始于10271027年,以十年,以十一月一日为新年。每年一月一日为新年。每年阳历的阳历的8 8月初,过月初,过“望望果节果节”。人们穿着节日。人们穿着节日服装敲锣打鼓唱着歌绕服装敲锣打鼓唱着歌绕着田

    2、边地头转,以庆祝着田边地头转,以庆祝丰收。这一天还举行赛丰收。这一天还举行赛马、射箭等比赛,以及马、射箭等比赛,以及野餐。野餐。藏族的葬礼有藏族的葬礼有天葬、水葬、火葬、土天葬、水葬、火葬、土葬和塔葬。葬和塔葬。宗教文化宗教文化 藏民大都信奉藏民大都信奉的是大乘佛教。其中占主导的是大乘佛教。其中占主导地位的是黄教,其余还有红地位的是黄教,其余还有红教、白教、花教。黄教禁止教、白教、花教。黄教禁止僧人娶妻,其它教派不限制。僧人娶妻,其它教派不限制。西藏西部和青海,四川牧区西藏西部和青海,四川牧区还存在着早期宗教还存在着早期宗教-本教,本教,也称黑教。也称黑教。(一)文化(一)文化“万花筒万花筒”

    3、1 1、发展:文化无时不在、发展:文化无时不在2 2、范围:文化无处不在(丰富多彩)、范围:文化无处不在(丰富多彩)3 3、比较:文化各具特色、比较:文化各具特色探究共享探究共享1 1、“文化文化”是什么?是什么?2 2、“文化文化”与与“文明文明”相同相同吗?吗?(二)文化是什么(二)文化是什么、文化的内涵、文化的内涵文化,是相对于经济、政治而言的人文化,是相对于经济、政治而言的人类全部类全部精神活动精神活动及其及其产品产品。既包括世。既包括世界观、人生观、价值观等具界观、人生观、价值观等具有意识形有意识形态态性质的部分,又包括自然科学和技性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等术、语

    4、言和文字等非意识形态非意识形态的部分。的部分。广义的广义的“文化文化”是对人类改造世界的一切活是对人类改造世界的一切活动及其创造的动及其创造的物质成果和精神成果物质成果和精神成果的统称,用的统称,用来区分自然现象与社会现象、区分自然界的物来区分自然现象与社会现象、区分自然界的物质运动和人的活动。这种广义的质运动和人的活动。这种广义的“文化文化”概念概念与与“文明文明”的含义相近。如:考古学中的的含义相近。如:考古学中的狭义的狭义的“文化文化”专指文化艺术和科学知识,专指文化艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。或指人们受教育的程度。如:你很有如:你很有“文化文化”正确理解文化的内涵正确理解文化

    5、的内涵文化是人类社会特有的现象文化是人类社会特有的现象;文化是人们社会实践的产物文化是人们社会实践的产物。文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。人创造和发展文化。物。人创造和发展文化。每个人所具有的文化素质是逐步培养出来的。每个人所具有的文化素质是逐步培养出来的。()文化与人类社会的关系:()文化与人类社会的关系:()文化对人们个体的关系()文化对人们个体的关系:()文化与物质的关系:()文化与物质的关系:文化活动是一种依托物质载体的活动。人文化活动是一种依托物质载体的活动。人们的精神们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。活动

    6、离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。、文化的特点:、文化的特点:正确把握正确把握“文化内涵文化内涵”1 1、文化是一种、文化是一种精神精神现象现象相对于政治、经济而言相对于政治、经济而言2 2、文化是一种、文化是一种社会社会现象现象(1 1)人类)人类特有特有人人=动物动物+文化文化(2 2)来源来源于人类于人类实践实践人类通过实践创造文化人类通过实践创造文化个人通过实践培养文化素养个人通过实践培养文化素养3.3.文化活动、传承离不开文化活动、传承离不开物质物质载体载体意识形态:意识形态:“三观三观”非意识形态:语言、非意识形态:语言、文字、自然科学、技文字、自然科学、技术术4 4、全面正

    7、确理解全面正确理解“文化文化”中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化特点特点三个面向三个面向民族的民族的科学的科学的大众的大众的文化文化文明文明区别区别1 1、文化文化是与自然比较而言。是与自然比较而言。1 1、是同野蛮、愚、是同野蛮、愚昧相对应的概念昧相对应的概念2 2、文化文化包括人类活动的一包括人类活动的一切成果,有积极成果,也切成果,有积极成果,也有消极成果。有消极成果。2 2、专指人类活动、专指人类活动积极成果。积极成果。联系联系1 1、文化文化发展中的积极成果就是发展中的积极成果就是文明文明。2 2、一个社会的、一个社会的文化进步文化进步程度越高,程度越高,社会文明社会文明发展水

    8、平相应的也就越高。发展水平相应的也就越高。“文化文化”与“文明文明”的关系的关系正确理解文化的内涵正确理解文化的内涵(三)文化的力量(三)文化的力量1 1、文化的外延、文化的外延2、文化的作用(实质):一种一种社会精神社会精神力量力量(1)对个人成长的影响静态:形式、现象静态:形式、现象动态:过程动态:过程(2)对社会发展的影响精神力量转化为物质力量精神力量转化为物质力量(丰富)(具有双重性具有双重性)()文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、()文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响;

    9、生深刻的影响;()这种影响不仅表现在个人的成长过程中,而且()这种影响不仅表现在个人的成长过程中,而且表现在民族和国家的历史中。只有物质和精神都富表现在民族和国家的历史中。只有物质和精神都富有的民族才能屹立于世界民族之林。有的民族才能屹立于世界民族之林。()文化具有自身的传承性和相对的独立性。()文化具有自身的传承性和相对的独立性。文化并不能随着物质的富裕而自动发展,文化的发展文化并不能随着物质的富裕而自动发展,文化的发展需要人去建设。需要人去建设。文化对个人的成长和社会发展(对经济、政文化对个人的成长和社会发展(对经济、政治、社会、民族、国家)产生深刻的影响,具治、社会、民族、国家)产生深刻

    10、的影响,具有有双重性(双重性(促进、阻碍)促进、阻碍)3、文化的社会作用体现、文化的社会作用体现 文化文化“万花筒万花筒”发展:文化无时不在发展:文化无时不在范围:文化无处不在(丰富多彩)范围:文化无处不在(丰富多彩)比较:文化各具特色比较:文化各具特色文化是什么文化是什么文化是一种文化是一种精神精神现象现象文化是一种文化是一种社会社会现象现象文化传承离不开文化传承离不开物质物质载体载体文化的力量文化的力量文化的外延文化的外延:形式形式,现象现象,过程过程文化的实质文化的实质:社会精神力量社会精神力量对社会发展的影响对社会发展的影响对个人成长的影响对个人成长的影响特特点点选择题选择题1、下列属

    11、于文化现象的是()A.蒙古包 B.蒙古草原 C.深山老林 D.深山古庙AD2、以下观点正确的是()A.广义的文化就是文明B.文化生活所讲的“文化”是狭义的文化C.文化生活所讲的“文化”就是文明D.文化生活所讲的“文化”是民族的科学的大众的文化D人人与与自然自然(和文明和文明相近)相近)(介于两者介于两者)(文化文化包括过程)包括过程)3 3、在都市,有繁华的文化景观、在都市,有繁华的文化景观;在乡镇,人们利在乡镇,人们利用农闲时间、集市和民间传统节日,开展各种生用农闲时间、集市和民间传统节日,开展各种生动活泼的文化活动动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边在人口分散、交通不便的边远地区,文

    12、化活动更具有特有的乡土气息。以上远地区,文化活动更具有特有的乡土气息。以上材料说明(材料说明()A、不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境B、文化是人类社会特有的现象C、文化是人们社会实践的产物D、文化能够丰富人的精神世界4.20014.2001年年9 9月,中共中央印发了月,中共中央印发了公民建设实施纲公民建设实施纲要要;20042004年年2 2月,中共中央、国务院颁布了月,中共中央、国务院颁布了关于进关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,党的十六大报告强调:按照面向现代化、面向世界、面党的十六大报告强调:按照面向现代化、

    13、面向世界、面向未来的要求,大力发展民族的科学的大众的文化,建向未来的要求,大力发展民族的科学的大众的文化,建设中国特色社会主义文化。党和国家之所以如此重视思设中国特色社会主义文化。党和国家之所以如此重视思想道德文化建设,这是因为()想道德文化建设,这是因为()文化是一种巨大的精神力量文化对社会发展文化是一种巨大的精神力量文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响文化是个人成长的催化及个人成长有着深刻的影响文化是个人成长的催化剂先进的、健康的文化对个人成长和社会的发展产剂先进的、健康的文化对个人成长和社会的发展产生巨大的促进作用生巨大的促进作用A A、B B、C C、D D、c c例题例题下列活动属于文化现象的有()下列活动属于文化现象的有()工人、农民从事生产活动工人、农民从事生产活动 参加学校参加学校运动会运动会 参加演讲会、辩论会参加演讲会、辩论会 购买蔬菜、水购买蔬菜、水果果 参加文学社、书画协会、读书俱乐部参加文学社、书画协会、读书俱乐部 合合唱团、舞蹈队、时装表演队唱团、舞蹈队、时装表演队 浏览网站,领略世浏览网站,领略世界各地风土人情某国议员竞选界各地风土人情某国议员竞选A A、B B、C C、D D、c本节课到此结本节课到此结束束 再见!再见!

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