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类型七年级道德与法治下册期末专题复习第四单元走进法治天地习题课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5142485
  • 上传时间:2023-02-14
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    关 键  词:
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    1、期末专题复习第四单元走进法治天地第四单元期末热身演练一、单项选择题(每小题3分,共18分)1我国法律在许多方面针对未成年人做出了专门的法律规定,对我们的财产权、继承权、受教育权、抚养权等进行专门保护。只有这些法律规定落到实处,我们的基本权益才能得到有效保障。这说明()法律服务我们的生活法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间我们必须履行法律规定的义务法律规定并保障我们的合法权益A BC DC2(2016,云南)中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出:把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。这体现了()A党中央全面推进依法治国B依法治国就是全民

    2、学法、守法C依法治国的核心是普法教育D国民教育的根本是法治教育A3(2016,徐州)2016年3月16日,十二届全国人大四次会议表决通过了中华人民共和国慈善法。这表明法律()A对社会成员具有普遍约束力B由国家制定或认可C以国家强制力保证实施D是我们的“保护伞”和“守护人”B4(2016,金华)因个人信息被泄露,不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此,新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息,最高可判刑7年的内容。这体现了()A公民享有知识产权B我国法律具有规范和保护作用C公民享有政治权利D国家对保护公民隐私负有全责B5(2016,长春)2016年“五一”期间,吉林省科技馆对中学生免费开放,

    3、这体现了对未成年人实施()A家庭保护 B社会保护C学校保护 D司法保护B6道德与法治课程对未成年人进行道德与法治教育,促进我们道德素质和法律素质的提高。对此,下列关于道德与法律关系的说法正确的是()A增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求B在生活中形成的各种社会关系,需要依靠道德和法律来调整C当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中D道德水平的提高有利于提高法律素质,促进法治生活方式的形成D二、非选择题(32分)7(16分)小龙的微信群中出现了下列新闻,请你分析新闻,回答问题。新闻体现的法律特征2017年9月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过

    4、中华人民共和国国歌法。2017年12月1日,最高人民检察院公布11月职务犯罪大要案信息23条,涉案23人均为原厅级干部。12日,最高人民检察院经审查决定,依法对第十八届中央政治局原委员、重庆市委原书记孙政才以涉嫌受贿罪立案侦查并采取强制措施。法律是由国家制定或认可的。法律对全体社会成员具有普遍约束力。2017年3月12日,最高人民法院院长周强在第十二届全国人大五次会议上作报告时指出,各级法院审结一审刑事案件111.6万件,判处罪犯122万人。法律由国家强制力保证实施。(1)结合所学知识,在上面表格中填写这些新闻所体现的法律特征。(6分)(2)综合上述微信新闻,说说法律的作用。(10分)法律规范

    5、着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。8(16分)四川冕宁的袁登华跟着亲戚到北京打工,包工头跟他商定的工资是每天140元,两年来他共干了9个月,但总共才拿到1000元工资。包工头一说工资就敷衍,2016年11月,包工头干脆关机了。后来,袁登华找到了工程承包单位,并向北京市西城区劳动局投诉。劳动局工作人员联系公司法定负责人希望对方解决问题,但对方说公司早把工钱给了包工头,不欠工人一分钱。2017年1月9日,袁登华又找到北京农民工法

    6、律援助工作站寻求帮助,法律援助工作站告诉他要收集证据才能打官司。说到找证据,袁登华犯难了:他没有办法证明自己是公司的员工,因为既没有签劳动合同,也没有交保险,考勤记录都不盖公章,只有单位的工服和自己的工作记录。(1)结合上述材料,运用所学知识分析像袁登华类的农民工讨薪难的原因。(6分)袁登华本人法律意识淡薄,没有与用人单位签订劳动合同就开始干活。用工单位没有按法律规定办事,没有依法按月直接将工资支付给农民工。(2)袁登华讨薪历程中的哪些做法是你所赞赏的?(4分)遇到包工头拖欠工资,他能够通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望,先后到劳动局投诉、找法律援助工作站寻求帮助。(3)请你从法律的角度,为解决上述问题提出合理化建议。(从用工单位、政府、农民工本人三个层面思考)(6分)用工单位要增强法治观念,依法规范自己的行为。政府要依法加强监管,加大对拖欠工资行为的打击力度。农民工本人要学法尊法守法用法,学会依法办事,依法维权。

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