谘商与心理治疗的世界课件.pptx
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- 心理治疗 世界 课件
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1、xxxx国立阳明大学国立阳明大学通识教育中心助理教授通识教育中心助理教授1谢谢欣赏2019-7-27|辅导guidance|谘商counseling|心理治疗psychotherapy三者之间有何不同?辅导、谘商与治疗的关系 辅导 谘商 治疗 guidance counseling psychotherapy 对象 一般人 特定对象 精神疾病患者 方式 演讲,专栏 个别或团体 个别或团体工作者 教师,家长,主管,长辈 谘商心理师 临床心理师,精神科医师 3谢谢欣赏2019-7-27|社工师 social worker|谘商心理师 counseling psychotherapist|临床心理师
2、 clinical psychotherapist|精神科医师 psychiatrist|良好的自我意像|温暖、友善、有反应|对人的问题有兴趣|以他人之所是接纳之|轻松自在|谦虚的|善于倾听|拥有心理专业知识|接纳异议|同理/专注/支持接纳/|双向互动|真诚与尊重|自己觉得需要(当事人自愿)|监护人或老师觉得需要|其他第三者觉得他需要,如室友、同学、主管、朋友、邻居等|超过3个月甚至半年处于低潮、失眠或情况没有改善|一生有五次左右的低潮|发生突发或意外创伤事件|有一个问题长期困扰我|有一种自我察觉,使我想要有所改变|送自己一份礼物|建立治疗关系-让他者成为他自己|八卦-保密性|天南地北-方向性
3、|两人的事或-以当事人第三者都可以聊 为重心|心理谘商与治疗要多久才会有效?短期谘商、中期谘商、长期谘商|谈话治疗talk therapy有效吗?最好的心理对话是让人展现他最好的心理对话是让人展现他/她的世界,她的世界,而非诉说经验而已。而非诉说经验而已。诉说只是谘商与心理治疗最初的起点,诉说只是谘商与心理治疗最初的起点,光停留在诉说只是宣泄算不上是疗愈,光停留在诉说只是宣泄算不上是疗愈,诉说之后如果只有治疗者诊断式的解释,诉说之后如果只有治疗者诊断式的解释,只是诊疗也还算不上疗愈只是诊疗也还算不上疗愈 11谢谢欣赏2019-7-27邓明宇的故事苗栗人建国中学毕台湾大学毕辅大心理学研究所毕 邓
4、明宇:从沉沦走向能动:一个谘商实务工作者的自我叙说到社会实践 应用心理研究25期,115-142 12谢谢欣赏2019-7-2713谢谢欣赏2019-7-27将外在的焦点放在个人经验的社会与文化层面上,将外在的焦点放在个人经验的社会与文化层面上,察看内在受困顿的自我如何遭遇、反映与抗拒文化察看内在受困顿的自我如何遭遇、反映与抗拒文化 的诠释,的诠释,将焦点经由时空上的前、后、内、外、移动而擦拭将焦点经由时空上的前、后、内、外、移动而擦拭 个人与文化之间的界限,个人与文化之间的界限,使得线条模糊掉,甚至无法分辨,故而自我得以使得线条模糊掉,甚至无法分辨,故而自我得以 展现其生命的原初样态展现其生
5、命的原初样态。14谢谢欣赏2019-7-27|大多数人都可以自我疗愈|宗教、阅读、艺术、社交、自我谘商、秘密花园.台湾的现状v社工师已立法完成(88年)v谘商心理师与临床心理师两师已立法完成(91年)v民间单位 张老师 生命线 宇宙光 观音线 怀仁 吕旭立基金会 测验与心理谘商学苑v政府单位 阳明山教师中心 各县市文化中心家庭服务专线 各地区心理卫生中心 各地区医院精神科或神经内科或青少年门诊中心16谢谢欣赏2019-7-27谘商心理学对心理健康的看法与做法v协助自己过想要的人生v探索内在,以自己为师探索内在,以自己为师v知道你是谁,比知道你要去哪里重要知道你是谁,比知道你要去哪里重要21谢谢
6、欣赏2019-7-27我期许自己:能不能我就静下心来听案主说故事,并且能够就紧贴在案主叙说的故事脉紧贴在案主叙说的故事脉络与情韵之中,不必出来故事之络与情韵之中,不必出来故事之外用大脑工作,把案主一个人单独留外用大脑工作,把案主一个人单独留在他所置身的世界在他所置身的世界。22谢谢欣赏2019-7-27人本心理治疗(humanistic psychotherapy)罗吉斯(Carl Rogers)的十句箴言1.把眼光放远一点儿,不要假装自己不要假装自己2.很接纳的听我自己、做我自己,我才成为功能完整的人成为功能完整的人3.允许自己去了解他人去了解他人,实在具有无比的价值4.若我能打开一些管道打
7、开一些管道,让别人愿意向我转达他的感受、体验,将丰富我的世界5.当我能以他所是接纳他以他所是接纳他,我会感到无比的欣慰6.我能向自己与别人展现内在真实自我展现内在真实自我,信任自己的体验,我就不再固着7.别人对我的评价不能引导我不能引导我8.体验体验对我而言具有至高无上的权威性,同时我喜欢在体验之中发现秩序9.事实事实总是友善的10.人的生命,在最好的状况下,乃是流动,变化的过程,其中没有什么是固着不变的没有什么是固着不变的23谢谢欣赏2019-7-27关系是治疗室中两个有思想、有感觉的人关系是治疗室中两个有思想、有感觉的人之间所发生的事之间所发生的事治疗师不仅能了解病治疗师不仅能了解病人的冲
8、突,也能了解自己的冲突。人的冲突,也能了解自己的冲突。摘自:美声男子 易之新译,张老师文化公司24谢谢欣赏2019-7-27认知治疗学派(cognitive psychotherapy)Beck&Meichenbaum提供了很好 的正面思维的建议1.减少武断推论、断章取义、以偏概全,增加看事情的角度、自我察觉和自我指引训练2.假如我愿意选择,事情就会改变。(改变内在对话 self inner talk)3.我跟自己说话的方式形成了内在自我对话的脚本,它将引导我的生活方式;试举一例:-试着察觉并掌握自己的内在对话:-25谢谢欣赏2019-7-27精神分析学派(psychoanalysis the
9、ory)强调早期经验、梦与潜意识新精神分析学派,如客体关系治疗(objective relative psychotherapy)重 视早期重要他人的经验影响人际关系治疗(interpersonal relational psychotherapy),在治疗关系中再现当事人的经验,人以自身的人生经验重写自己得生命历史26谢谢欣赏2019-7-27从焦点解决短期心理治疗(solution focus brief therapy;S.F.B.T)强调设定正向目标寻找生命的闪亮!例外架构的运用27谢谢欣赏2019-7-27阿德勒的个人心理学(individual psychotherapy)专攻生命
10、主题及自卑与超越提出生活型态与虚构的终极论28谢谢欣赏2019-7-27行为治疗(behavioral therapy)不问原因只着重症状之消除29谢谢欣赏2019-7-27家族治疗(family therapy)与家庭重塑(family reconstruction)30谢谢欣赏2019-7-27艺术治疗(art therapy)肢体、音乐、绘画、诗歌、舞蹈、自然体验31谢谢欣赏2019-7-27叙事治疗(narrative therapy)以故事叙说的过程重构生命经验的核心意义32谢谢欣赏2019-7-27我的叙事治疗经验v治疗师必须察觉自己是用什么知觉方式,去治疗师必须察觉自己是用什么知
11、觉方式,去理解或诠释案主的语言所给出的世界。理解或诠释案主的语言所给出的世界。v这种觉察的检视基础,是来自三方面所构这种觉察的检视基础,是来自三方面所构 成:1.案主的自我叙说案主的自我叙说2.治疗师对案主的诠释与理解治疗师对案主的诠释与理解3.和治疗师与案主对话过程所建构的意义和治疗师与案主对话过程所建构的意义33谢谢欣赏2019-7-271.协助当事人找到(看到)他不知道的方法(潜能、视野、资源等)2.从问题分类看:家庭、情绪、压力、生涯、感情、人生观、价值观等3.从诊断分类看:适应不良、人格问题、精神官能症、精神病4.从谘商历程看:建立关系协助了解设定目标行动计划34谢谢欣赏2019-7
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