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湘艺版三年级下册《音乐》第八课-（集体舞）我们大家跳起来-教案、教学设计--(配套课件编号：f086a).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：514177

上传时间：2020-05-08

格式：DOC

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关键词：: 音乐湘艺版三年级下册第八集体舞我们大家跳起来教案教学设计 _ 配套课件编号 f086a 下载 _三年级下册_湘艺版_音乐_小学

资源描述：: 1、教学目标（含重、难点） 1. 能学会唱唱起来，跳起来，并能用轻松、明亮的声音表现歌曲欢快活泼的情绪。 2. 参与排练和表演集体舞唱起来，跳起来，能随音乐准确表现集体舞的动作。 3.根据音乐创编舞蹈动作。教学重点：会唱唱起来，跳起来，参与排练和表演集体舞，能随音乐准确表现集体舞的动作。教学难点：感受与他人合作的快乐，完整的进行集体舞表演教学准备：多媒体，钢琴。教师：课件学生：精彩两分钟教学过程课前活动：精彩两分钟一、整体聆听 1.初听跟着老师做踏步的动作。（体会音乐情绪特点，感受音乐节奏。） 2.复听做踏步响指的动作。（跟随音乐用动作准确表现音乐，掌握音乐节
2、奏。） 3.再次聆听变换方向，做踏步响指的动作。（熟练用动作准确表现音乐，体会乐曲有 4 个乐句。）二、学唱 1.教师表演唱，揭示课题。播放音乐唱起来，跳起来，教师范唱表演。 2.指名读歌词。学生读歌词，整体了解歌词。 3.按节奏读歌词。教师带领学生按节奏读歌词。 4.学生填词唱。（通过聆听、按节奏读歌词完整演唱歌曲）三、学习集体舞 1.观看视频。 2.要领讲解。模仿舞蹈动作（行礼、提裙、转圈） 3.完整表演（依据歌曲节奏和节拍的特点，以舞步配合简单的手部动作，全体参与跳集体舞，培养学生与人合作的意识，进一步加强学生的鉴赏力、表现力。）四、创编集体舞动作。（深层次的理解歌曲，提高学生合作学习及对音乐的鉴赏能力、表现能力、创造能力。）

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本文标题：湘艺版三年级下册《音乐》第八课-（集体舞）我们大家跳起来-教案、教学设计--(配套课件编号：f086a).doc
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