文学与人生、政治、经济的关系课件.ppt
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- 文学 人生 政治 经济 关系 课件
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1、第六章第六章 文学活动文学活动2文学活动的广泛性 考察文学在现实生活和社会历史运动中的状况;人们发现,现实生活中的文学活动并不总是与审美相关;作为一种精神生产活动,现实中的文学其实与各种社会实践活动有着广泛而密切的联系。伊格尔顿论文学的价值 我们在某种程度上总是从自己的利害关系角度来解释文学作品这一事实可能是为什么某些文学作品似乎世世代代保持自己价值的原因之一。3本章主要讲两个问题1.文学与人生的关系 考察文学活动与人生、道德、宗教、哲学的关系2.文学与政治、经济的关系 考察文学活动与政治、经济、传媒技术的关系4第一节 文学与人生的关系 文学活动与社会人生的各个方面都有千丝万缕的联系。个人或群
2、体,介入文学活动的直接原因往往与某种现实需要相关。文学对于人生的意义,不仅在于可以满足人们的审美要求,还在于文学能够拓展人生经验和提升精神境界。51.文学与人生 孔子论诗可以“兴观群怨”兴:兴起、奋起。文学能振奋、激励、鼓舞人的情感、精神。观:观察、审视。文学能帮助认识生活、认识世界,了解人心。群:动词,“合”的意思。文学让人交流情感,体认、感受、同情他人。怨:怨恨。文学可以宣泄情感、情绪。6卡尔维诺:为什么读经典?2.经典作品是这样一些书,它们对读过并喜爱它们的人构成一种宝贵的经验 3.经典作品是一些产生某种特殊影响的书,它们以难忘的方式给我们的想象力打下印记 4.一部经典作品是一本每次重读
3、都像初读那样带来发现的书。13.一部经典作品是这样一部作品,它把现在的噪音调成一种背景轻音,而这种背景轻音对经典作品的存在是不可或缺的。7文学与社会心理 文学与人生的关系尤为突出地表现在文学和社会心理的关系上。社会心理是一种普遍流行、低水平的、以感性形式表现的社会意识。它直接与日常生活相联系,具有不系统、不定型和自发的特点。表现为广泛流行的情绪、感情、心态、习惯、爱好、情趣、成见等。8普列汉诺夫论 社会心理与文学艺术的关系 要了解某一国家的科学思想史或艺术史,只知道它的经济是不够的。必须知道如何从经济进而研究社会心理在文学、艺术、哲学等学科的历史中,如果没有它,就一步也动不得。9社会心理与畅销
4、书、流行音乐 社会心理是影响文学发展的巨大动力。它要求文学不能只表现个人的感受和趣味,文学还必须适应社会的需求。社会心理对文学的需求包含着多种动机,其中有许多与文学审美性不一致的因素。认识文学,不能忽视社会心理对文学的需求,它体现了文学在生活中的真实地位和实际作用。102.文学与道德 在各种社会意识形式中,文学与道德的联系最为直接,道德对文学的影响也最为明显。从中外文学史上看,道德是人们判断文学价值最早使用的标准之一。道德教诲也是人们对文学社会功能的要求。11道德是判断文学价值最早的标准 子曰:诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。子曰:关雎乐而不淫,哀而不伤。子谓韶,尽美矣,又尽善也。谓武,尽美矣
5、,未尽善也。12亚里士多德论 悲剧的(catharsis)功能 “借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶”。“陶冶”:悲剧让观众过强或过弱的感情得到锻炼。“净化”:悲剧以怜悯和恐惧为媒介,使人洗净罪恶的欲望。“宣泄”:悲剧是“以毒攻毒”,使观众把病态的怜悯和恐惧在观赏悲剧的过程中排除出去。13道德与文学关系的变化 早期的文学以扬善惩恶为题旨,自觉不自觉地把文学当作道德的工具;文学的发展与道德意识的变化几乎同步;不同时代的善恶观念制约着文学的价值取向。14道德与文学关系的变化 文学发展与道德变化几乎同步l表层原因:人性的显示往往体现在道德选择上,人生的价值也常常要用道德来衡量。l深层原因:作为社会
6、意识,文学与道德有内在的相似性。15道德与文学关系的变化l 文学与道德的相似之处:善与美的同一;关注人性和诉诸人性;对生活现实的审视和批判;l 文学与道德的冲突之处:道德标准是惟一的;文学从人性与道德的冲突中表现人与社会的矛盾。16恩格斯论文学与道德的冲突恩格斯:“每一种新的进步都必然表现为对某一神圣事物的亵渎,表现为对陈旧的、日渐衰亡的,但为习惯所崇奉的秩序的叛逆。”173.文学与哲学l从本性上讲,文学拒斥哲学:哲学很少以充当审美对象的形式介入文学活动;l从内在精神上讲,文学认同哲学:哲学为文学理解人性和感悟人生提供了思路、思想和方法。18诗人与哲学家 哲学的深处往往蕴含着诗的意味,诗的极致
7、也必然弥漫着哲学的精神。老子、庄周、慧能,帕斯卡尔、尼采、海德格尔,是哲学家里的诗人;屈原、苏轼、曹雪芹,但丁、T艾略特、卡夫卡,是诗人里的哲学家。哲学对文学的影响以持久、深刻和内在见长。19哲学对文学的影响 哲学思潮的演变深刻地影响了一代又一代的文学面貌。伟大的作家都会自觉地从哲学中汲取思想营养。文学对具体事物的表现必须要有超越描述对象的哲学意识。20亚里士多德论诗的哲学性 诗是一种比历史更富于哲学性、更严肃的艺术,因为诗倾向于表现带普遍性的事,而历史却倾向于记载具体事件。所谓“带普遍性的事”,指根据可然或必然的原则某一类人可能会说的话或会做的事诗要表现的就是这种普遍性21文学追求哲学性的体
8、现 超越现象揭示人生的意义 文学追求“典型性”、“象征意味”和“意境”有无哲学意味成了文学走向成熟的一种标志 文学的审美性体现为在更高的层次上实现了对人生意义的感悟和把握。224.文学与宗教 作为神学,宗教对文学的影响是消极的;作为对精神家园的追求,文学与宗教有相通之处;作为思维和感觉方式,宗教对文学有一定的影响。23禅宗对中国古代文学的影响l以禅入诗 把禅意或禅思引入诗中,深化作品的蕴意和表现的隐喻性。l以禅喻诗 用禅思的妙悟来理解和阐释诗歌的境界或蕴意。宋人吴可:“学诗浑似学参禅”。24苏轼琴诗若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?楞严经:比如琴瑟琵琶,虽有妙音若
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