第二节人体的血液循环优质课件.ppt

1、第二节人体的血液循环第二节人体的血液循环优选第二节人体的血液循环 3 3、结合人的心脏的、结合人的心脏的模型和心脏解剖图，模型和心脏解剖图，认识心脏的结构。认识心脏的结构。1 1）_ 2_ 2）_ 3 3）_ 4_ 4）动脉瓣）动脉瓣 5 5）_ 6_ 6）_ 7 7）_8_8）_ 9 9）_10_10）房室瓣）房室瓣二、互动解疑：二、互动解疑：1、血管种类动动 脉脉毛细毛细血管血管 静静脉脉血血管管动脉动脉静脉静脉毛细血管毛细血管1 12 23 3 2 2、血管种类、特点（分布、管壁、管腔、流速）功能、血管种类、特点（分布、管壁、管腔、流速）功能血管血管种类种类管壁管壁特点特点管腔管腔特点特

2、点血流血流速度速度分布分布 功功 能能动脉动脉较深较深心脏心脏 （）静脉静脉较较薄薄 大大较慢较慢（）心脏心脏毛细毛细血管血管血液血液 ()物质交换物质交换最厚最厚极薄极薄较小较小最小最小最快最快最慢最慢深浅深浅分布分布广广氧、养氧、养二氧化碳、废物二氧化碳、废物全身全身全身全身细胞细胞（二）心脏（二）心脏1 1、心脏心脏的位置、形状和大小的位置、形状和大小 心脏位于胸腔中部偏在心脏位于胸腔中部偏在_ 两肺之两肺之间间心脏像倒置的心脏像倒置的_。与各人与各人_ 大小相似。大小相似。左下方左下方梨梨拳头拳头2 2、心脏的结构、心脏的结构 左心室左心室左心房左心房主动脉主动脉肺动脉肺动脉房室瓣房室

3、瓣右心室右心室右心房右心房上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉动脉瓣动脉瓣肺静脉肺静脉 左心室左心室左心房左心房主动脉主动脉肺动脉肺动脉房室瓣房室瓣右心室右心室右心房右心房上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉动脉瓣动脉瓣肺静脉肺静脉 A AB BD DC C（）血管血管（）动脉动脉静脉静脉四腔四腔瓣膜瓣膜上心房上心房下心室下心室面向方向反面向方向反左心室左心室左心房左心房2.2.特点特点:1 1）心脏的四个腔）心脏的四个腔 右心室右心室右心房右心房 右心房与右心室右心房与右心室_左心房与左心室左心房与左心室_左心房与左心房左心房与左心房_右心室与右心室右心室与右心室_相通相通相通相通不通不通不通不通左

4、心室左心室C.厚薄厚薄:.A.A.四腔位置四腔位置:B.连通连通:从心脏壁的厚薄来看，心室壁比心房壁从心脏壁的厚薄来看，心室壁比心房壁_心脏壁最厚的一腔是心脏壁最厚的一腔是_。（原因。（原因_）厚厚上心房下上心房下面向方向相反面向方向相反背对方向背对方向心室心室一致一致2 2）与心脏相连的血管）与心脏相连的血管与心房相连的是与心房相连的是_规律：规律：与心室相连的是与心室相连的是_ 左心房左心房肺肺 右心房右心房上下腔上下腔 左心室左心室主主 右心室右心室肺肺主动脉主动脉肺动脉肺动脉肺静脉肺静脉上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉静脉静脉动脉动脉_ _ _动脉动脉_静脉静脉静脉静脉动脉动脉ABCD

5、3 3）瓣）瓣 膜膜种类种类:房室瓣：心房和房室瓣：心房和()之之间间动脉瓣：心室和动脉瓣：心室和()之间之间特点：特点：瓣膜都是单向开放瓣膜都是单向开放作用：作用：阀门作用，保证（阀门作用，保证（）房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣血液沿一定方向流动而不会倒流血液沿一定方向流动而不会倒流心室心室动脉动脉整合提升整合提升:心脏的结构特点及功能心脏的结构特点及功能 四腔：四腔：_（最厚）（最厚）(_(_；_ )_ )动脉动脉（）主动脉主动脉 （）血血 肺动脉肺动脉 （）管管 静脉静脉(）肺静脉肺静脉 （）上下腔静脉上下腔静脉（）瓣膜瓣膜 ：房室瓣和动脉瓣：房室瓣和动脉瓣（）2 2）心脏的心脏的功能：血液运

6、输的动力功能：血液运输的动力 1)心脏的结构特点心脏的结构特点防止血液倒流防止血液倒流左心室左心室左心室左心室右心室右心室心室心室心房心房上下上下左右左右左心房左心房右心房右心房（心壁由（心壁由 构成）构成）心肌心肌连通连通不通不通 三、达标测评三、达标测评 1 1、心脏壁主要是由、心脏壁主要是由_组织构成，组织构成，由此你推断它的功能是由此你推断它的功能是_ 2 2、从心脏壁的厚薄来看，心室壁、从心脏壁的厚薄来看，心室壁 比心房壁比心房壁_，心脏壁最厚的一腔，心脏壁最厚的一腔 是是_。3 3、心脏的四个腔中相通的是、心脏的四个腔中相通的是_ 和和_。心脏的。心脏的_侧与侧与_侧之间的腔是互相

7、隔开侧之间的腔是互相隔开的。的。4 4、B B左心室连左心室连 _,_,D D右心室连右心室连 _,_,A A左心房左心房连连 _,_,C C右心房连右心房连 _ _和和 _。可见，。可见，心室与动脉相连，心房与心室与动脉相连，心房与_相连，心房与心室相连，心房与心室之间以及心室和动脉之间有之间以及心室和动脉之间有_,_,控制血液控制血液_流流动。血管和心脏的动。血管和心脏的_与其与其_是相适应的。是相适应的。15432ABDC 5 5.下列有关动脉的叙述中，正确的是下列有关动脉的叙述中，正确的是()A.A.从心脏发出的血管从心脏发出的血管 B.B.分布在深处的血管分布在深处的血管 C.C.把

8、血液从心脏送到全身的血管把血液从心脏送到全身的血管 D.D.能搏动的血管能搏动的血管 6.6.手臂上的一条条手臂上的一条条“青筋青筋”实际上是（实际上是（）A.A.肌腱肌腱 B B、动脉、动脉 C C、静脉、静脉 D D、老年斑、老年斑 7 7、下列叙述中，属于人体毛细血管特点的是、下列叙述中，属于人体毛细血管特点的是(）A.A.内径小，血流速度快，便于物质交换内径小，血流速度快，便于物质交换B.B.管壁厚，破损时血液喷射而出管壁厚，破损时血液喷射而出C.C.内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣D.D.内径小，只允许红细胞单行通过，血流速度慢，内径小，只允许红细

9、胞单行通过，血流速度慢，便于进行物质交换便于进行物质交换CCD 8 8血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管道内循环流动，其动力来自（道内循环流动，其动力来自（）A.A.心脏有节律的收缩和舒张心脏有节律的收缩和舒张B.B.动脉的收缩和舒张动脉的收缩和舒张 C C静脉的收缩和舒张静脉的收缩和舒张 D D骨胳肌的收缩和舒张骨胳肌的收缩和舒张 9 9心脏瓣膜只能向一个方向开放，保证了血液心脏瓣膜只能向一个方向开放，保证了血液流动的方向是（流动的方向是（）A A由心室由心室心房心房动脉动脉B B由心室由心室心房心房静脉静脉 C C由心房由心房心室心室静脉静脉D D

10、由心房由心房心室心室动脉动脉 1 10 0左心室的壁最厚左心室的壁最厚,其正确解释是（其正确解释是（）A A左心室接受全身的血液左心室接受全身的血液,承受的压力最大承受的压力最大 B B左心室接受全肺的血液左心室接受全肺的血液,承受的压力最大承受的压力最大 C C左心室收缩时要将血液送到肺部左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强收缩力最强 D D左心室收缩时要将血液送到全身左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强收缩力最强ADD 1 12 2、简答题：医院的护士为病人输液时、简答题：医院的护士为病人输液时,常常先常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管待前臂

11、上的血管凸现出来才一针到位凸现出来才一针到位.你知道其中的道理吗你知道其中的道理吗?这时利用了静脉是把全身血液送回心脏的原理这时利用了静脉是把全身血液送回心脏的原理.输液时通过采用静脉注射输液时通过采用静脉注射,当橡皮筋扎紧手腕后当橡皮筋扎紧手腕后,血液不能流向心脏血液不能流向心脏,同时静脉瓣又阻止血液倒流同时静脉瓣又阻止血液倒流,这样血液就滞留在手臂的筋脉血管中这样血液就滞留在手臂的筋脉血管中,使血管鼓胀使血管鼓胀,便于扎针时准确到位便于扎针时准确到位.D然后测量运动状态下心率和脉搏。4、2000多年前，著名的医学家_就已经用切脉方式诊断疾病。9心脏瓣膜只能向一个方向开放，保证了血液流动的方

12、向是（）_:(圆筒;下端分左右_,内表面有_）3、成年人安静状态下正常心率_次/分钟，儿童一般_成年人。管壁厚，破损时血液喷射而出C.4、动脉血、静脉血的区别：鼻腔前部生有_；3、健康人收缩压正常值（kPa）；()()()动脉瓣：心室和()之间2、血管种类、特点（分布、管壁、管腔、流速）功能肌腱 B、动脉 C、静脉 D、老年斑C由心房心室静脉D由心房心室动脉整合提升:心脏的结构特点及功能毛细血管网（）左心房血 肺动脉（）注意：对照教材P54人体血液循环模式图，标出各结构名称（2）肺循环：B右心室（）肺部2、人体的血液循环可以分为_循环和_循环两部分。第第1010章章 人体内的物质运输和能量供给

13、人体内的物质运输和能量供给 本节目标：本节目标：描述血液循环系统的组成描述血液循环系统的组成 说出体循环和肺循环的过程说出体循环和肺循环的过程一、自学指导：一、自学指导：（预习教材（预习教材P52-54P52-54人体血液循环的有关知识，人体血液循环的有关知识，认真理解认真理解P54P54人体血液循环模式图，探究血液循人体血液循环模式图，探究血液循环的途径及成分变化，边自学边记标记，三分钟环的途径及成分变化，边自学边记标记，三分钟后看谁回答的问题多而准确。后看谁回答的问题多而准确。)要求：独立完成要求：独立完成对图理解记忆对图理解记忆互背互背1 1、血液循环：、血液循环：心脏不停地跳动，促使心

14、脏不停地跳动，促使_在心脏和在心脏和_(_(动脉、静动脉、静脉、毛细血管脉、毛细血管)所组成的管网中循环流动。所组成的管网中循环流动。2 2、血液循环系统：、血液循环系统：组成组成:心脏心脏,_,_,_,_,_,_和血液。和血液。功能：运输功能：运输_、_、_、_等等3 3、血液循环意义：、血液循环意义：血液将血液将 _ _吸收的营养物质吸收的营养物质和和 _ _吸收的氧气输送到全身吸收的氧气输送到全身的组织、器官和细胞的组织、器官和细胞,供生命活动供生命活动需要；同时，又运走人体生命需要；同时，又运走人体生命活动产生的某种物质如活动产生的某种物质如_、_ _ 等废物。等废物。12 2435

15、4 4、血液循环的途径及成分变化：、血液循环的途径及成分变化：（1 1）体循环：）体循环：AA左心室左心室（）全身动脉全身动脉（）全身静脉全身静脉（）右心房右心房 在体循环中，血液流经在体循环中，血液流经 _和和_进行进行物质交换（把运来的物质交换（把运来的_和和_供给给细胞供给给细胞利用，同时把细胞产生的利用，同时把细胞产生的_等运走。这样，等运走。这样，从左心室射出的从左心室射出的_血变为血变为_血）血）（2 2）肺循环：）肺循环：BB右心室右心室（）肺部肺部毛细血管网毛细血管网（）左心房左心房 在肺循环中，血液流经在肺循环中，血液流经（)时，进行时，进行气体交换（血液排出气体交换（血液排

16、出_同时获得同时获得_。这样，从右心室射出的这样，从右心室射出的_血变为血变为_血）血）4 4、动脉血、动脉血 、静脉血静脉血的区别的区别：动脉血：含氧气动脉血：含氧气_，颜色，颜色_；静脉血：含氧气静脉血：含氧气_，颜色，颜色_BACD二、互动解疑：二、互动解疑：1 1、看、看P53P53观察实验：鱼尾鳍的血液流动观察实验：鱼尾鳍的血液流动（1 1）认真阅读）认真阅读P53P53实验指导步骤及注意事项，思实验指导步骤及注意事项，思考以下相关问题。考以下相关问题。指导指导 1 1、思考：为什么要用湿布包裹小鱼？、思考：为什么要用湿布包裹小鱼？指导指导 3 3、注意：显微镜的使用、注意：显微镜的

17、使用 实验后，将小鱼放回鱼缸。实验后，将小鱼放回鱼缸。（2 2）结合图）结合图10-910-9讨论：血液在血管中是怎样流动讨论：血液在血管中是怎样流动的？的？动脉动脉心脏心脏 毛细血管毛细血管 静脉静脉 2 2、头部和躯体上部、头部和躯体上部 毛细血管毛细血管4 4、上腔静脉（静脉血）、上腔静脉（静脉血）6 6、肺动脉（静脉血）、肺动脉（静脉血）8 8、肺静脉（静脉血）、肺静脉（静脉血）7 7、肺部肺部毛细血管网毛细血管网 5、下腔静脉下腔静脉（静脉血）（静脉血）3 3、躯体下部、躯体下部毛细血管网毛细血管网 1 1、主动脉主动脉（动脉血（动脉血）7 7、肺部毛、肺部毛细血管网细血管网 8 8

18、、肺静脉、肺静脉（动脉血）（动脉血）6 6、肺动脉、肺动脉（静脉血）（静脉血）ABCD D注意：注意：对照对照教材教材P54P54人体血液循环模式图人体血液循环模式图，标出各结构名称标出各结构名称2.2.血液循环途径及成分变化血液循环途径及成分变化:（1 1）体循环：）体循环：A A左心室左心室 _全身动脉全身动脉 _和和 _ _ （）全身静脉全身静脉 _和和 _ _ _ 13268746875ABDC细胞细胞二氧化碳、废物二氧化碳、废物氧气、养料氧气、养料（）血血（）血血(物质交换物质交换)1 1主动脉主动脉2345D D右心房右心房动脉动脉静脉静脉(2(2）肺循环：）肺循环：B B右心室右

19、心室 _ _ 7_7_ _ _ 左心房左心房二氧化碳二氧化碳肺动脉肺动脉6肺部毛细血管网肺部毛细血管网氧气氧气肺泡肺泡(气体交换气体交换)肺静脉肺静脉8CB BAC CD D1 12345668877体循环：体循环：肺循环：肺循环：左心室左心室全身毛细全身毛细 血管网血管网上、下上、下腔静脉腔静脉右心房右心房右心室右心室肺动脉肺动脉肺部毛细肺部毛细血管网血管网肺静脉肺静脉左心房左心房 肺泡肺泡（二氧化碳二氧化碳）（氧气氧气）3 3、探究：血液循环的特点和规律：、探究：血液循环的特点和规律：组织细胞组织细胞（氧气、营养物质）（氧气、营养物质）（二氧化碳等废物）（二氧化碳等废物）1 1）、完成血液

20、循环图解中填空。）、完成血液循环图解中填空。（O2O2代表氧气，代表氧气，CO2CO2代表二氧化碳）代表二氧化碳）主动脉主动脉（）（）（）（）动脉血动脉血静脉血静脉血（）（）2 2）、血液循环的特点：血液循环是）、血液循环的特点：血液循环是 _ _ 条完整的条完整的路线，心脏收缩时，体循环和肺循环是路线，心脏收缩时，体循环和肺循环是 _ _ 进行进行3)3)、血液循环途径及其组成器官成分规律：、血液循环途径及其组成器官成分规律：血液循环途径：血液循环途径：心室心室（）（）（）（）心房心房血液循环组成器官成分：血液循环组成器官成分：A A、心脏四腔：、心脏四腔：左心房（左心房（_血）左心室（血）

21、左心室（_血）血）右心房（右心房（_血）右心室（血）右心室（_血）血）B B、血管、血管 肺循环：动脉（肺循环：动脉（_血）静脉（血）静脉（_血）血）体循环：动脉（体循环：动脉（_血）静脉（血）静脉（_血）血）4 4.(1).(1).某人脚背发炎某人脚背发炎,医生在他的医生在他的 臀部肌肉注射消炎药物臀部肌肉注射消炎药物,此药运至此药运至 足部的途径是什么足部的途径是什么?(?(请用图表示请用图表示)臀部静脉臀部静脉下腔静脉下腔静脉()()()()()()()()()()()()()()()()()脚背发炎伤口处脚背发炎伤口处 (2)(2)、教材、教材P55P55自我评价自我评价5 5 手腕静

22、脉手腕静脉（）()()()()()()()()()()()()()()()()伤口处伤口处 三、达标检测：三、达标检测：1 1、血液循环系统组成器官有、血液循环系统组成器官有_ 、_ 、_ 、_和和_。2 2、人体的血液循环可以分为、人体的血液循环可以分为_循环和循环和_循循环两部分。环两部分。3 3、血液由、血液由_进入主动脉，在流经全身的动脉、进入主动脉，在流经全身的动脉、_、静脉，最后经、静脉，最后经_流入右心房的循环称流入右心房的循环称为体循环。血液由为体循环。血液由_进入肺动脉，再流经肺部进入肺动脉，再流经肺部的的_，最后由肺静脉流回，最后由肺静脉流回_的循环称为肺循环。的循环称为肺

23、循环。4 4、教材、教材P55P55自我评价自我评价1 1、（、（1 1）（）（4 4）2 2、3 3【选作选作】：5 5、根据右面人体血液循环示意图、根据右面人体血液循环示意图,回答下列问题：回答下列问题：（1 1）血液由）血液由 _ 压入肺动脉，压入肺动脉，流经肺部毛细血管网，由流流经肺部毛细血管网，由流回，这条血液循环途径称回，这条血液循环途径称为为_循环。循环。（2 2）血液流经）血液流经 _的毛细的毛细血管时进行气体交换，内的血管时进行气体交换，内的 _ 进入毛细血管，血液由进入毛细血管，血液由_血变成血变成_ _ 血。血。（3 3）血液由）血液由B B流经流经A A,在组织在组织细

24、胞处发生了物质气体交换细胞处发生了物质气体交换,血液变成了含氧较血液变成了含氧较少少,颜色颜色 _ 的的 _ 血血.右心室右心室5体体肺部肺部氧氧气气静脉静脉动脉动脉暗红暗红 鲜红鲜红 第第1010章章 人体内的物质运输和能量供给人体内的物质运输和能量供给 第二节第二节 血液循环血液循环(第三课时第三课时)【学习目标学习目标】：认识心率、脉搏、血压和高血压，关注人体的认识心率、脉搏、血压和高血压，关注人体的健康。健康。一、预习指导：（要求：预习教材一、预习指导：（要求：预习教材P52-53P52-53心率心率和脉搏的有关知识，探究运动对心率的影响；预和脉搏的有关知识，探究运动对心率的影响；预习

25、教材习教材P55P55血压和脉搏的有关知识，边自学边记血压和脉搏的有关知识，边自学边记标记，标记，3-53-5分钟后看谁不看书回答的又快有准分钟后看谁不看书回答的又快有准确。）（注意：难字练习一下）确。）（注意：难字练习一下）3)、血液循环途径及其组成器官成分规律：健康人舒张压正常值（kPa）。1、结合鼻腔的结构特点，思考用鼻呼吸为什么心脏位于胸腔中部偏在_ 两肺之间的过量摄入，多吃_；_:（空气通道;内有_）（_;发声）动脉瓣：心室和()之间第二节 血液循环(第三课时)健康人舒张压正常值（kPa）。（）全身静脉（）右心房肌腱 B、动脉 C、静脉 D、老年斑功能：运输_、_、_、_等3、呼吸系

26、统的哪个器官也是消化系统的器官？（_）指导1、先测量安静心率和脉搏，注意它们关系（_）。实验后，将小鱼放回鱼缸。5）_ 6）_第二节 血液循环(第三课时)鼻腔前部生有_；_和 _ （）房室瓣：心房和()之间左心房（_血）左心室（_血）(一一)心率和脉搏心率和脉搏 1 1、心率：、心率：_每分钟跳动的次数。每分钟跳动的次数。2 2、脉搏：、脉搏：_随着心脏的收缩和舒张而搏动，即随着心脏的收缩和舒张而搏动，即动脉脉搏。测量部位动脉脉搏。测量部位 和和 。3 3、成年人安静状态下正常心率、成年人安静状态下正常心率_次次/分钟，分钟，儿童一般儿童一般_成年人。成年人。4 4、20002000多年前，著

27、名的医学家多年前，著名的医学家_就已经用切脉就已经用切脉方式诊断疾病。方式诊断疾病。（二）血压和高血压（二）血压和高血压 1 1、血压：血液对、血压：血液对_管壁的侧压力。管壁的侧压力。收缩压：心室收缩压：心室_，血压上升到的最高值。，血压上升到的最高值。健康人正常值（健康人正常值（kPakPa）；）；舒张压：心室舒张压：心室_，血压下降到的最低值。，血压下降到的最低值。健康人正常值（健康人正常值（kPakPa）。）。2 2、血压表示方法：、血压表示方法：_表示，表示，_表示收缩压，表示收缩压，_表示舒张压。表示舒张压。3 3、高血压：一个人的血压经常超过、高血压：一个人的血压经常超过_kPa

28、_kPa。4 4、预防高血压的方法：加强、预防高血压的方法：加强_，控制，控制_和和_ _ 的过量摄入，多吃的过量摄入，多吃_；还要做到不吸烟、不；还要做到不吸烟、不_，并限制并限制_的摄入。的摄入。二、互动解疑：二、互动解疑：1 1、看、看5252页探究：页探究：1 1）指导中问题：）指导中问题：指导指导1 1、先测量安静心率和脉搏，注意它们关系、先测量安静心率和脉搏，注意它们关系（_ _）。然后测量运动状态下心率和脉搏。）。然后测量运动状态下心率和脉搏。指导指导2-62-6、探究运动对心率的影响、探究运动对心率的影响（1 1）探究目的）探究目的_。（。（2 2）探究问题）探究问题_。（3

29、3）提出假设）提出假设_。（。（4 4）实验方案）实验方案_._.（5 5）得出的结论）得出的结论_ 2 2）讨论：人的心率为什么在运动状态下比在平讨论：人的心率为什么在运动状态下比在平静状态下高？静状态下高？_。姓姓 名：名：1 1安静状态脉搏次数安静状态脉搏次数 运动状态脉搏次数运动状态脉搏次数2 23 3平均值平均值2、血压、血压:血液循环中血液循环中,血液对血液对_ _ 管壁的侧压力。管壁的侧压力。心室收缩时，血压上升到最高值叫做心室收缩时，血压上升到最高值叫做_。心室舒张时，血压下降到的最低值叫做心室舒张时，血压下降到的最低值叫做_。表示方法及正常值：表示方法及正常值：_/_/舒张压

30、舒张压 kPa kPa1218.7/1218.7/_ kPa动脉动脉收缩压收缩压舒张压舒张压收缩压收缩压812 医生给李明的父亲测量血压，测得的数据医生给李明的父亲测量血压，测得的数据为为21.3/15.6kPa21.3/15.6kPa，这个数据表示什么？可能患，这个数据表示什么？可能患有什么疾病？应建议李明父亲如何防治？有什么疾病？应建议李明父亲如何防治？思考思考 如果一个人的血压经常超过如果一个人的血压经常超过18.7/12kPa18.7/12kPa，则认为是高血压。则认为是高血压。预防高血压要注意：预防高血压要注意：加强体育锻炼，控制糖类和脂肪的过量摄入，多吃新加强体育锻炼，控制糖类和脂

31、肪的过量摄入，多吃新鲜的蔬菜和水果；鲜的蔬菜和水果；还要做到不吸烟、不酗酒，并限制食盐的摄入量等。还要做到不吸烟、不酗酒，并限制食盐的摄入量等。三、达标测评：三、达标测评：1 1、_每分钟跳动的次数，叫做心率。每分钟跳动的次数，叫做心率。_随着随着心脏的收缩和舒张而搏动，即动脉脉搏。心脏的收缩和舒张而搏动，即动脉脉搏。2 2、成年人安静状态下正常心率、成年人安静状态下正常心率_次次/分钟，分钟，儿童一般儿童一般_成年人成年人 3 3、健康人收缩压正常值（、健康人收缩压正常值（kPa kPa）；健康人）；健康人舒张压正常值（舒张压正常值（kPa kPa）。）。4 4、高血压：一个人的血压经常超过

32、、高血压：一个人的血压经常超过(kPa)(kPa)5 5、下列情况对人危险性最大的是、下列情况对人危险性最大的是（）A A、动脉出血、动脉出血 B B、静脉出血、静脉出血 C C、毛细血管出血、毛细血管出血 D D、舒张压达到、舒张压达到12.512.5千帕千帕 6 6、学习检测、学习检测4242页五。页五。第第1010章章 人体内的物质运输和能量供给人体内的物质运输和能量供给第三节第三节 人体和外界环境的气体交换（人体和外界环境的气体交换（1 1）【学习目标】描述呼吸系统由呼吸道和肺组成，【学习目标】描述呼吸系统由呼吸道和肺组成，说出肺是呼吸系统主要器官的结构特点；说出肺是呼吸系统主要器官的

33、结构特点；一、自学指导（要求：预习教材一、自学指导（要求：预习教材P53P54P53P54呼吸系呼吸系统的组成有关知识，认真观察统的组成有关知识，认真观察5757页呼吸系统示意页呼吸系统示意图和图和5858页肺的结构示意图，探究呼吸系统的组成页肺的结构示意图，探究呼吸系统的组成和肺是呼吸系统主要器官的结构特点，和肺是呼吸系统主要器官的结构特点，3-53-5分钟分钟后看谁回答的问题多而准确）（注意：难字写两后看谁回答的问题多而准确）（注意：难字写两遍）遍）1 1、呼吸系统由、呼吸系统由_和和_组成。呼吸道是组成。呼吸道是_人体的通道，包括人体的通道，包括_、_、_、_和和_等部分，等部分，_则是

34、人体内部与外界环境之间进行气体交换的则是人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所。场所。2 2、痰的形成：气管是、痰的形成：气管是_的管道，下端分为左、的管道，下端分为左、右支气管，且内表面有右支气管，且内表面有_分泌粘液分泌粘液,粘液具有粘液具有_等作用等作用.同时，气管和支气管内的纤毛通过向同时，气管和支气管内的纤毛通过向_-_-部摆动，推动粘液经部摆动，推动粘液经_咳出体外。咳出体外。3 3、_是呼吸系统的主要器官，是是呼吸系统的主要器官，是_的场所。的场所。4 4、肺泡的形成：左、右支气管分别进入左右两、肺泡的形成：左、右支气管分别进入左右两侧肺内，并不断分支，愈分愈细，在细支气管末侧

35、肺内，并不断分支，愈分愈细，在细支气管末梢形成肺泡。梢形成肺泡。鼻腔咽喉气管支气管肺123645二、互动解疑：二、互动解疑：1 1、呼吸系统、呼吸系统 1 1）组成器官和功能：）组成器官和功能：呼吸系统的组成呼吸系统的组成呼吸道肺鼻腔咽喉气管支气管进出的通道气体交换的场所呼吸系统能不断地从空气中吸收呼吸系统能不断地从空气中吸收_，排出体内，排出体内细胞产生的细胞产生的 _ _。气体气体氧气氧气二氧化碳二氧化碳鼻毛鼻毛黏膜黏膜分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌阻挡灰尘阻挡灰尘 鼻腔前部生有鼻腔前部生有_；鼻腔内表面的；鼻腔内表面的_，可以分泌黏液，黏膜中还分布有丰，可以

36、分泌黏液，黏膜中还分布有丰富的富的_。黏膜内的毛细血管黏膜内的毛细血管温暖吸入的空气温暖吸入的空气鼻毛鼻毛黏膜黏膜毛细血管毛细血管呼吸道1清洁清洁湿润湿润和 _吸收的氧气输送到全身5）_ 6）_动脉瓣：心室和()之间C由心房心室静脉D由心房心室动脉管阀门作用，保证（）在体循环中，血液流经 _和_进行3、成年人安静状态下正常心率_次/分钟，儿童一般_成年人。1）_ 2）_4、2000多年前，著名的医学家_就已经用切脉方式诊断疾病。心室收缩时，血压上升到最高值叫做_。4、上腔静脉（静脉血）血液沿一定方向流动而不会倒流管壁厚，破损时血液喷射而出C.1、结合鼻腔的结构特点，思考用鼻呼吸为什么健康人正常

37、值（kPa）。第10章 人体内的物质运输和能量供给动脉瓣：心室和()之间 1、结合鼻腔的结构特点，思考用鼻呼吸为什么结合鼻腔的结构特点，思考用鼻呼吸为什么比用口呼吸更卫生？比用口呼吸更卫生？思考思考 鼻腔内有鼻毛和黏膜，空气进入鼻腔，鼻毛能鼻腔内有鼻毛和黏膜，空气进入鼻腔，鼻毛能阻挡空气中的小颗粒，黏膜能使冷的空气变得温暖阻挡空气中的小颗粒，黏膜能使冷的空气变得温暖湿润，也能粘连空气中的小颗粒。因此用鼻湿润，也能粘连空气中的小颗粒。因此用鼻呼吸比用口呼吸更卫生。呼吸比用口呼吸更卫生。2、北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和我北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和我们相比鼻子的形状有什么特点？为什

38、么？们相比鼻子的形状有什么特点？为什么？（空气和食物的共同通道）（空气和食物的共同通道）（只是空气的通道）（只是空气的通道）会厌软会厌软骨骨（内表面有黏膜能分泌（内表面有黏膜能分泌黏液，黏液可以粘连空黏液，黏液可以粘连空气里的小颗粒形成痰液）气里的小颗粒形成痰液）发声器官发声器官3 3、呼吸系统的哪个器官也是消化系统的器官？（、呼吸系统的哪个器官也是消化系统的器官？（_ _）4.4.为什么不要随地吐痰？为什么不要随地吐痰？肺肺肺是肺是 _ _ 的主要器官，是的主要器官，是_的场所。的场所。左、右支气管分别进入左、右两侧肺内，并不左、右支气管分别进入左、右两侧肺内，并不断分支。断分支。肺肺呼吸系

39、统呼吸系统气体交换气体交换2肺泡肺泡在细支气管的末端形成了许多在细支气管的末端形成了许多_。肺泡壁由肺泡壁由_上皮细胞构成，每个肺上皮细胞构成，每个肺泡的外面都缠绕着许多泡的外面都缠绕着许多_，这有，这有利于肺泡和利于肺泡和_之间进行气体交换。之间进行气体交换。肺泡肺泡毛细血管毛细血管一层一层血液血液 3 3、概括呼吸系统组成器官、结构特点和功能：、概括呼吸系统组成器官、结构特点和功能：_ _:(_ _:(起点起点;_;_和和_;_;_）（清洁和）（清洁和_;_;_）（_的通道）的通道）咽：（咽：（_、_的通道）的通道）_:_:（空气通道（空气通道;内有内有_）（）（_;_;发声）发声）_:(

40、_:(圆筒圆筒;下端分左右下端分左右_,_,内表面有内表面有_）（通气（通气;_;_、_）_:_:（呼吸系统的（呼吸系统的 _)(_)(原因原因:细支气管末梢形细支气管末梢形 成成_;_;外有外有_;_,_,_;_,_,_壁薄壁薄;（_）4 4、为什么肺是呼吸系统主要器官？为什么肺是气体、为什么肺是呼吸系统主要器官？为什么肺是气体交换的场所？交换的场所？5.5.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？气中有害物质的危害吗？6.6.你知道哪些呼吸系统疾病？你认为应如何预防？你知道哪些呼吸系统疾病？你认为应如何预防？三、达标检测：三

41、、达标检测：1 1、呼吸系统由、呼吸系统由_和和_组成。组成。2 2、呼吸道是、呼吸道是_人体的通道，包括人体的通道，包括_、_、_、_和和_ _等部分，等部分，_则是人体内部与外界环境之间则是人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所。进行气体交换的场所。3.3.肺适合气体交换的特点：肺泡壁由肺适合气体交换的特点：肺泡壁由_上皮上皮细胞构成；每个肺泡外面都缠绕着许多细胞构成；每个肺泡外面都缠绕着许多_，它也有它也有_上皮细胞构成上皮细胞构成,肺泡壁和肺泡壁和_紧贴在一起，紧贴在一起，有利于肺泡和有利于肺泡和_之间进行气体交换。之间进行气体交换。4 4人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A A鼻鼻 咽咽 喉喉 支气管支气管 气管气管 肺肺 B B鼻鼻 喉喉 咽咽 气管气管 支气管支气管 肺肺 C.C.鼻鼻 口腔口腔 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 D D鼻鼻 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 肺肺D