人教版道德与法治八年级下册依法履行义务课件3.pptx
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1、人格尊严人格尊严公民的基本权利和义务你分得清吗?服兵役服兵役宗教信仰宗教信仰依法纳税依法纳税监督监督受教育受教育人身自由人身自由选举选举维护国家利益维护国家利益遵纪守法遵纪守法劳动劳动隐私权隐私权第一页,共34页。第四课第四课 公民义务公民义务依 法 履 行义 务第二页,共34页。法定义务是由我国宪法和法律规定的具有强制性。王某触犯了刑法,承担刑事责任。被确诊患有恶性传染病的,应接受隔离、及时就医;违反刑事法律,构成犯罪的,3、我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民在疫情防控期间的权利与义务重点:权利与义务的关系。(4)文化教育方面的权利(受教育权、文化权、知识产权)认为权利与义务是完全对
2、等的,会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。政治自由【言论、出版、集会、结社、游行、示威】、监督权【举报申诉、控告、检举的权利】)患者的不实信息,引起有关部魏某驾车去办事,没有按照规定停放车辆,交警做出了罚款一百的处罚。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任;2下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是()我们完成规定的学习任务;违反交通法规破坏公共秩序法律鼓励的积极去做。复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门负责人。教学目标:1、懂得权利与义务的一致性;理解违反法定义务必须依法承担相应的法律责任。2、能够在依法行使权利的同时自觉履行法定义务,并明确违反
3、法定义务必须依法承担相应的法律责任。3、自觉履行法定义务,增强社会责任感,提高法律意识,做到依法履行义务。教学重难点:重点:权利与义务的关系。难点:权利与义务的关系。第三页,共34页。(1)政治权利和自由(选举权和被选举权、政治自由【言论、出版、集会、结社、游行、示威】、监督权【举报申诉、控告、检举的权利】)(2)人身自由(人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护)(3)社会经济方面的权利(劳动权、财产权、物质帮助权)(4)文化教育方面的权利(受教育权、文化权、知识产权)(5)平等权、宗教信仰自由权利。1.公民的基本权利包括什么?温故知新第四页,共34页。
4、2.公民的基本义务有哪些?(1)遵守宪法和法律。(2)维护国家利益。(3)依照法律服兵役和参加民兵组织。(4)依法纳税。(5)我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年了女赡养扶助父母的义务等。第五页,共34页。运用你的经验p 实验中学和某家具厂签订了课桌椅买卖合同,合同约定实验中学向红星家具厂购买100套课桌椅,该家具厂在3月1日之前发货,实验中学在收到货的10日内支付两万元货款。实验中学享有收获的权利,该家具厂负有交货的义务。相应地,家具厂享有收款的权利,实验中学负有付款的义务。p 我享有人格尊严不受侵
5、犯的权利,同时,我不能对他人进行侮辱、诽谤和诬告陷害。p 。u列举一项你说享受的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。u列举一项你所履行的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。第六页,共34页。只有依法履行好义务,才能更好地享受权利。二者相互依存,相互促进。权利与义务相统一从权利和义务的角度来探讨共享单车第七页,共34页。“共享单车使用者”小王说:“权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。”谈谈你对上述观点的看法。探究与分享小王的观点是错误的。小王的观点是错误的。理由:理由:公民的权利与义务是相对应而存在的,公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存
6、、相互促进。二者相互依存、相互促进。权利的实现权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。权利与义务权利与义务是统一的,二者不可分割,是统一的,二者不可分割,但是,我们不能把权利与义务的关但是,我们不能把权利与义务的关系绝对化。系绝对化。认为权利与义务是完全对等的,会导致把履行义务作为行使权认为权利与义务是完全对等的,会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。第八页,共34页。1.公民权利与义务的关系是什么?公民的权利和义务公民的权利和义务相互依存相互依存、相互促进相互促进。权利的实现需要
7、义务的履行。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。,义务的履行促进权利的实现。公民既是公民既是合法权利的享有者合法权利的享有者,又是,又是法定义务的承担者法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。公民的某些权利同时也是义务。一 权利义务相统一第九页,共34页。畅聊疫情防控1.1.公民在疫情防控期间有哪些主要公民在疫情防控期间有哪些主要权利权利?2.2.公民在疫情防控期间应履行哪些公民在疫情防控期间应履行哪些义务义务?第十页,共34页。权利:获得疫情信息权获得救治权生活保障和工作报酬权接受调查、检验、隔离治疗等预防、控制措施的义务发现患者或疑似患者及时报告义务权利:不受歧视权个
8、人隐私受保护权补助、津贴、表彰和奖励权义务:配合政府的义务 不得编造、传播虚假信息的义务。公民在疫情防控期间的公民在疫情防控期间的权利与义务权利与义务 公民的权利和义务相互依存、相互促进。第十一页,共34页。PART 01权利义务一致思考:李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?权利:受教育权、被选举权权利:受教育权、被选举权 、劳动权、荣誉权、劳动权、荣誉权、受教育权受教育权 义务:受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女义务:受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女。)。)李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“
9、三好学三好学生生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设,认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他的家庭被评为五好家庭。的家庭被评为五好家庭。第十二页,共34页。结合上面两幅图,联系生活实际,与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。主人公坚
10、持权利和义务相统一,大步向前。主人公享有权利多,履行义务少,结果举步维艰。(权利和义务的关系对我们的要求和启示?)要坚持权利和义务相统一。任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不能只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。第十三页,共34页。探究与分享 P53 P53:小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。归还失物能否索要报酬?请谈谈的你的看法,与大家分享。从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德;从法律的角度看,捡到失物归还失主是法定义务,作为公民
11、应该自觉履行。二 法定义务须履行第十四页,共34页。什么是法定义务?你能列举哪些法定义务?什么是法定义务?你能列举哪些法定义务?法定义务是由宪法和法律规定的,具有强制性。依法纳税遵守交通服兵役受教育第十五页,共34页。1.为什么法定义务必须履行?法定义务是由我国宪法和法律规定的具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任;公民违反法定义务,就有可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的制裁。2020年1月22日上午,海港区群众白某晨在网上转发秦皇岛中医院发现两名冠状病毒发病患者的不实信息,引起有关部门高度关注和领导重视。海港分局燕园派出所民警根据所掌握情况,迅速将白某晨控制并获取证据,依法给予其
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