政治建设的曲折历程及其历史性转折课件.ppt
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- 关 键 词:
- 政治 建设 曲折 历程 及其 历史性 转折 课件
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1、教材分析教材框架政治建设的曲折历程及其历史性转折政治建设的曲折历程及其历史性转折 【民主政治建设民主政治建设的重大挫折的重大挫折】【历史的历史的伟大转折伟大转折】【发展社会主义发展社会主义民主政治民主政治】1956 1966 1976 1978 1982 1997 1999 良好开端良好开端 中共八大中共八大 “文革文革”重大挫折重大挫折 十一届三中全会十一届三中全会 伟大转折伟大转折 依法治国依法治国 发展完善发展完善 教学重难点:本课难点:本课难点:“文革文革”爆发的原因及对民主政治的破爆发的原因及对民主政治的破坏。坏。本课重点:本课重点:从正反两个方面科学认识民从正反两个方面科学认识民
2、主与法制建设的必要性和艰巨性。主与法制建设的必要性和艰巨性。一、中共八大:政治建设的良好开端 这些任务是在什么背景下提出来的?这些任务是在什么背景下提出来的?阅读回答:阅读回答:中共中共“八大八大”在民主政治建设方面提出了什么在民主政治建设方面提出了什么任务?任务?社会主义制度在中国基本建立社会主义制度在中国基本建立(1)(1)正确分析国内形势和主要矛盾正确分析国内形势和主要矛盾,加强加强社会主社会主义民主政治建设义民主政治建设,加强加强各民族的团结各民族的团结(2)重申重申中共和各民主党派中共和各民主党派“长期共存、互相监长期共存、互相监督督”的方针。的方针。(3)健全国家法制,使党和政府的
3、活动做到健全国家法制,使党和政府的活动做到“有有法可依法可依”、“有法必依有法必依”(4)强调坚持的强调坚持的民主集中制民主集中制,发扬党内民主,反,发扬党内民主,反对个人崇拜对个人崇拜 中共在全国执政后召开的中共在全国执政后召开的第第一次一次全国代表大会全国代表大会 是探索社会主义建设道路的是探索社会主义建设道路的一个一个良好开端良好开端评价:评价:二、重大挫折二、重大挫折文化大革命文化大革命(1966年年1976年年)1、“文革文革”发生的原发生的原因因主导原因主导原因毛泽东对国内外形势作了错误的估毛泽东对国内外形势作了错误的估计计“文化大革命文化大革命”是怎样发动起来的是怎样发动起来的?
4、导火线:导火线:全面发动的标志:全面发动的标志:文革指挥部:文革指挥部:1965年年11月,姚文元月,姚文元发表发表 评新编历史剧评新编历史剧 中央文化革命小组中央文化革命小组1966年通过了年通过了“五一六通知五一六通知”和和中共中央关于无产阶级文化大革中共中央关于无产阶级文化大革命的决定命的决定红卫兵运动中疯狂的个人崇拜严重冲击了民主红卫兵运动中疯狂的个人崇拜严重冲击了民主制度,造成社会动荡不安;制度,造成社会动荡不安;买者:毛主席教导我们,一切反动派都买者:毛主席教导我们,一切反动派都是纸老虎。给我一包烟。是纸老虎。给我一包烟。卖者:毛主席教导我们,枪杆子里出政卖者:毛主席教导我们,枪杆
5、子里出政权。找你五毛钱。权。找你五毛钱。历史小故事:历史小故事:感受历史感受历史因为文革中,造反派全面夺权使社会处于无政府状态,因为文革中,造反派全面夺权使社会处于无政府状态,公检法无法开展工作,公民的基本人权被肆意践踏,公检法无法开展工作,公民的基本人权被肆意践踏,宪法遭到破坏,宪法遭到破坏,民主法制遭到践踏。民主法制遭到践踏。刘少奇曾拿出刘少奇曾拿出中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法悲愤地抗悲愤地抗议道:我是中华人民共和国主席,你们怎样对待议道:我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严,严,谁要罢免我,要通
6、过全国人大谁要罢免我,要通过全国人大,你们这样做,你们这样做,是在侮辱我们国家。我个人也是公民是在侮辱我们国家。我个人也是公民,为什么不让为什么不让我讲话?我讲话?宪法保障每一个公民的人身权利不受侵宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯犯。思考:刘少奇以什么为武器进行抗争?为什么在当思考:刘少奇以什么为武器进行抗争?为什么在当时没有起到作用?时没有起到作用?真理往往是在痛苦的呻吟中说出来的。真理往往是在痛苦的呻吟中说出来的。莎士比亚莎士比亚文化大革命给党和国家的政治文化大革命给党和国家的政治建设带来了哪些危害建设带来了哪些危害?(1)红卫兵运动对公民的人身基本权利的践踏红卫兵运动对公民的人身基本
7、权利的践踏(2)革命委员会集革命委员会集党政军和立法、司法大权于一身党政军和立法、司法大权于一身,形成党政合一、政企合一的一元化领导体制,是形成党政合一、政企合一的一元化领导体制,是国家政国家政治体制建设的一次重大倒退。治体制建设的一次重大倒退。(3)中国的根本政治制度)中国的根本政治制度人民代表大会制度遭到严人民代表大会制度遭到严重破坏。重破坏。使国家的民主法制被肆意践踏。表现在:使国家的民主法制被肆意践踏。表现在:(4)中国共产党领导的中国共产党领导的多党合作和政治协商制度遭到摧多党合作和政治协商制度遭到摧残。残。“文化大革命文化大革命是一次什么性质的事件?是一次什么性质的事件?性质性质;
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