20春统编四年级下册(语文)七单元语文园地-教案.doc
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1、 1.同学互相交流自己身边值得敬佩的人的事迹。 做到态度自然大方,语句通顺,能够根据口语交际 的要求进行表达和评议,做到内容表述清楚具体。 2.认识描写人的品质、心情的词语。 3.积累描写精神意志的名言警句。 4.阅读成语故事,大致了解其意义,提高阅读能力。 一、导入新课。 (谈话导入)同学们,我们已经学习了本单元的 4 篇课文,今天,我们将学习语文园地的内容。 二、学习“交流平台”。 在本单元课文中,我们认识了一个个闪烁着精神光辉的人,有舍己为人、 宁愿牺牲自己而救助别人 的哈尔威船长,有为了战争胜利而英勇献身的黄继光,他们都让我们肃然起敬。 其实只要我们有一 双善于发现的眼睛,在我们的身边
2、就可以找到值得我们敬佩和学习的人。现在我们就来说说身边 值得敬佩的人。 1.小组交流:要把事情说清楚、说具体,表达出敬佩之情。 2.拿出自己课前所做的观察记录或人物照片,想一想如何把他介绍给大家。 3.在小组内轮流说说自己身边最值得敬佩的人。 4.小组评选:一是评选出所说的人物中谁最值得大家敬佩和学习,二是评选出说得最具体生动的 同学。 5.各小组推选一位代表参加全班交流,小组同学共同帮助他把事情说具体。 三、学习“识字加油站”。 1.自由读词,自学生字新词,体会其含义。 2.指名朗读。 3.交流这些描述人物品质、心情的词语,并联系课文用它们造句。 4.推荐课外阅读中国名人故事。 四、学习“词
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