六年级下册班会教案 我的安全我做主 通用版.docx
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1、我的安全我做主教学目的:通过本次教学,让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提学生的素质和能力。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,能珍爱自己的生命,能时时、处处、事事注意安全,从而确保学生安全、健康、快乐成长。教学课题:我的安全我做主教学重点:有关的交通法规教学难点:让每一个学生时时刻刻树立安全防范意识教学形式:小品、知识问答比赛、小游戏、小快板、讲解法等教学地点:教学过程:导入:同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新
2、苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们,生命在你手,为了我们自身的安全,为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪,我们很有必要学习和掌握一定的安全知识。一、我们的安全、我们的生命(板书)请看小品踢球(由学生自编自演,虚拟情景再现)(人物:A、B。时间:午休息。地点:教室走廊。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的B:前天,是我爸爸给从邻水给我带回来的。A: 我们来踢吧,还有30分钟才上课呢。B:现在?A:对呀,怎么样,舍不得你的球哦,反正你买来不是拿来踢吗?B:这可是在教室走廊
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