五年级体育教案-七彩阳光全国通用.doc

1、 七彩阳光教学设计教学内容1、学习广播体操七彩阳光第二节扩胸运动教学目标认知目标：学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养技能目标：通过游戏，培养学生的队列队形意识，增强班级集体感情感目标：培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我。重难点重点:学生正确的身体姿态，学生规范性，动作的正确性。难点: 动作能否跟上节奏教学结构教学内容教师主导学生活动教学组织运动量次数负荷时间准备部分一、整队二、师生问好三、教师检查学生的服装，特别是鞋子四、教师宣布上课的内容、任务、目标等五、安排见习生一1、教师宣布“整队”2、教师喊口令“5、4、3、2、1，立正”二、

2、教师说“同学们好”三、教师检查学生的服装四、教师宣布上课的内容、任务、目标等五、教师安排见习生的任务一1、学生整队“静、快、齐”2、学生静听口令喊“1、2”二、学生说“老师好”三、学生认真听讲，不要说话四、见习生在课内辅助教师上课一、组织1、两路纵队X X X X X XX XX XO2、四列横队X X X XX X X XOX X X XX X X X小6基本部分基本部分一、学习第三套广播体操“七彩阳光”第二节扩胸运动8X8拍（1） 12屈膝，两手握拳，体前上屈，拳心相对。 34直膝，两臂向前伸直，侧平屈向后扩胸一次。 56左脚向前，两臂向前伸直。向前弓步，拳变掌，掌心向上，两臂向后至侧平屈

3、扩胸一次。 78还原成直立。 （2） 同上，方向相反。 （3） 32左脚向左侧一步，身体左转，两臂体前上屈，右手握左手，头向前看。 34头左转，两臂向前伸直，侧平屈向后扩胸一次。 56两臂向前伸直。向前弓步，拳变掌，掌心向上，两臂向后至侧平屈扩胸一次。 78转身，还原成直立。 （4） 同上，方向相反。 一1、教师完整示范“七彩阳光”第二节扩胸运动4X8拍（正面，侧面，背面各一次）2、教师分解示范并讲解：第一个八拍前4拍动作，再讲解后四拍动作，接着八拍连贯示范。第二个八拍同上，然后第一、二个八拍连贯教学。3、教师喊口令练习,并运用语言提示法，进行纠错4、分组比赛，看那组学的快、学的好5、教师用相

4、同的方法教第三、四个八拍的动作6、练习完后将八个八拍连贯练习二、1、教师讲解游戏方法与规则2、教师与一名学生示范3、教师发令与巡逻一1、学生观看教师的示范并跟做2、学生认真观看教师的动作3、学生努力记住教师说的动作要领4、学生听教师的口令进行练习，并积极纠错5、认真比赛6、跟着教师继续学习二、1、学生认真听讲2、学生积极观看3、学生在教师的引导下进行游戏一、组织：1、四列横队X X X XX X X XOX X X XX X X X二、组织：四个小圆形312231232中228结束部分一、整队放松二、集合整队，评价，布置体育家庭作业1、教师带领学生做动作2、教师整队，评价，布置课后作业3、与学生道别1、学生在教师的带领下嬉戏放松2、记住教师布置的作业，课后练习3、学生与教师道组织：四路纵队小31