五年级体育教案- 侧向助跑直腿摆动 全国通用.doc

1、年级五人数日期执教班级组班形式自然班周次十二课次36内容主题1跳跃：侧 向 助 跑 直 腿 摆 动跳 高6-（4） 2攀登与爬越：攀爬组合 2-（1）重点动作正确、协调配合难点互帮互助、勇往直前学习目标190%的学生学会侧 向 助 跑 直 腿 摆 动 跳 高 的 动 作，发 展提高跳跃能力，增强腿部力量280%的学生学会攀爬组合的方法，感受爬越乐趣，发展爬越的能力，增强上、下肢力量，养成合理的相互保护意识3逐步具有敢于接受挑战的勇气和互帮互助的精神课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一1课堂常规1师生问好 2宣布课的内容 3检查课堂常规 要求：快、静、齐四列横队二4热身游

2、戏：找朋友3340”中1教师讲解热身游戏的方法2学生体验游戏快乐3师生共同感受游戏快乐要求：积极游戏、避免碰撞散点三13四、跳跃：侧向助跑直腿摆动跳高1、左右跨跳橡皮筋2、助跑，一脚起跳，用手触高挂物3、连续跨跳低架4、侧向助跑直腿摆动跳高6666610”310”310”510”中三/1、教与学：（1）教师讲解循环练习要求，请学生分别示范，重点讲解跳高要领（2）学生分组轮换循环练习，并交流感受（3）教师巡视，教师不断提示动作要领（4）学生分组练习侧向助跑直腿摆动跳高，交流“如何才能跳 得高”（5）学生对比示范，教师讲解、评价（6）学生分层练习侧向助跑直腿摆动跳高，教 教师巡视指导（7）小结三/

3、2、要求：大胆、勇敢、积极尝试 四14攀爬组合1、爬越120厘米跳箱2、俯卧爬行3、攀爬肋木架4、攀越平梯811256815”115”1215”55”615”大1教师以“解放军军事演练”为主题将学生引入课堂2教师身为排长命令解放军们遵守每项攀爬的要求、规则、安全事项3学生分组对每项攀爬进行演练（互帮互助），进行合理的互评4学生分组轮换进行练习，注意安全事项5教师巡视指导，用语言鼓励、激励，提高学生自信心6教师记时，学生分组完成组合，进行比赛，强调和里互评7教师小结五2放松游戏：拼字母 6610”小1教师引导学生放松2师生同练 3表扬，小结要求：轻松愉悦散点六1下课小结1师生共同回顾 2师生再见 3回收器材要求：认真听讲散点场地 器材空地1块跳箱36只平梯4副海绵垫4块安全保障1选择平整的场地，场内没有杂物（课前检查场地） 2合理安排学生练习队形及练习路线和方向3做好充分的准备活动，特别是上下肢及腕、肩、踝关节4加强学生学练安全意识，注意四周，以免发生碰撞预计练习密度强度全课内容主题中等37.1%37%（28.6%）课后 小结