五年级体育教案-50米过多个障碍物全国通用(1).doc

1、年级五人数日期执教班级组班形式自然班周次十五课次43内容主题1、走和跑：50M过多个障碍物 2-（1）2、基本内容II小篮球 10-（9）重点 跑跳结合 快传快跑 贴身防守难点多练快评 团结合作学习目标195%的学生学会跑跳结合的完成50M过多个障碍物的动作，发展身体协调性295%的学生学会全场五对五的规则方法，80%的学生学会快传快跑、贴身防守进行全场五对五比赛3养成“友谊第一、比赛第二”的运动精神 4具有团队合作、拼搏胜利的精神课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一1课堂常规1师生问好2宣布课的内容3检查课堂常规教学要求：安静整齐、认真听讲二3热身游戏：石头、剪刀、布

2、6620”小1教师讲解热身游戏的方法2学生体验游戏快乐3师生共同感受游戏快乐教学要求：充分活动、遵守规则散点三13走和跑：50M过多个障碍物816888”168”88”中下1教师引导学生进入课题2教师示范，引导学生观察，引出“跑跳结合”的动作要领。引导学生模仿练习3学生分组体验，领悟要领4集中交流，学生展示，表扬5鼓励学生敢于挑战，学生体验快乐6教师巡视指导，强调学练安全教学要求：动作柔和、跟准节拍散点八小组四15基本内容II（篮球）：全场五对五211152212130”12520”中1师生互动回顾前课所学2教师强调“全场五对五”规则的重点，学生认真听讲3学生进行“全场五对五”的比赛，选拔两名

3、“小裁判”4组织学生分组比赛，组织轮空的小组助威5集中、点评、强调“快传快跑”的动作要领6学生示范，总结归纳，引出“贴身防守”的动作要领7指导学生继续分组对抗，强调“贴身防守”的动作要领8组织轮空的小组助威或在空地轮换练习各项配合技术9强调“友谊第一、比赛第二”的原则，注意保护自我、伙伴和对手教学要求：注意安全、团结合作五2放松游戏：意念放松3330”小1教师引导学生放松2师生同练3表扬，小结教学要求：放松愉悦、发挥想象散点六1下课小结1师生共同回顾 2学生认真听讲3师生呼别 4回收器材教学要求：认真听讲散点场地 器材空地1块篮球36只安全保障1选择标准的篮球场，场内没有杂物（课前检查场地） 2合理编排学生练习人数及练习路线和方向3做好充分的准备活动，特别是上下肢及腕、肩、踝关节4加强学生学练安全意识，注意四周，以免发生碰撞5强调“友谊第一、比赛第二”的运动精神，注意保护自我、伙伴和对手预计练习密度强度全课内容主题中50% 40%49%课后 小结