人教版小学数学二年级上1. 乘法的初步认识课件公开课.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版小学数学二年级上1. 乘法的初步认识课件公开课.ppt》由用户(alice)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 小学 数学 年级 1. 乘法 初步 认识 课件 公开 下载 _二年级上册_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、二年级 数学 上册,人教实验版,第4单元 表内乘法(一),1 乘法的初步认识,学习目标,2.会读、写乘法算式,知道乘法算式各部分的名称。,1. 初步了解乘法的意义。,3. 理解同数相加与乘法的关系。,情景导入1,游乐场。,探索新知,小飞机里共有多少人?,33 3 3 3=15,3,3,3,3,3,一共有5个3。,探索新知,6,6,6,6,小火车里共有多少人?,6 6 6 6=24,( )个6,4,探索新知,过山车里共有多少人?,2 2 2 2 2 2 2=14,( )个( ),7,2,探索新知,2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2=14,72=14,27=14,读作:7乘2等于1
2、4,读作:2乘7等于14,乘号,这种加数相同的加法,还可以用乘法表示。,课件PPT,错误解答,易错提醒,把下面的加法算式改写成乘法算式。,8+8=88,错解分析:,易错提醒,错误解答错在没有理解乘法的意义。8+8表示2个8相加,相同加数是8,相同加数的个数是2,改写成乘法算式应是28或82。,易错提醒,正确解答,错误解答,把下面的加法算式改写成乘法算式。,8+8=88,8+8=82,学以致用,1. 填空。,( )个( ),( )个( ),6666 6,( )个( ),4,2,4,3,5,6,学以致用,2.请你判断:,44443 ( ),666664 ( ),2222225( ),7 7573
3、( ),相同加数乘法计算,学以致用,3.根据加法算式直接写出乘法算式。,4+4+4 2+2+2+2+26+6+6+6,43或34,25或52,64或46,课堂小结,1.求几个相同加数的和,可以用加法计算,也可以用乘法计算。乘法算式表示的就是几个相同加数的和。,2.乘法算式中,等号前面的数都叫做乘数,乘法算式的得数叫做积。,U盘、电脑坏了?教学资料不见了?以前的资料没保存?每一届重复劳动?找不到精品课件、试题、教案反思?各大文库价格昂贵?来【163文库】吧,你可以:上传分享资料赚取零用钱;上传资料,永久保存,方便下届使用;百万教学资源供你下载;创建你的教学空间,分类收藏存储资料;【平台地址:】,
展开阅读全文