故宫博物院课件优秀课件.ppt
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- 故宫 博物院 课件 优秀
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1、故宫博物院黄传惕黄传惕 北京故宫博物院建立于1925年10月10日,位于北京故宫紫禁城内。是在明朝、清朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆,也是中国最大的古代文化艺术博物馆,其文物收藏主要来源于清代宫中旧藏,是第一批全国爱国主义教育示范基地。从2014年1月1日起,北京故宫博物院几乎每周一闭馆。北京故宫博物院位于北京故宫即紫禁城内。北京故宫是第一批全国重点文物保护单位、第一批国家5A级旅游景区,1987年入选世界文化遗产名录。故宫博物院简介镇馆之宝玉器之宝青玉云龙纹炉玉器之宝青玉云龙纹炉为故宫玉器的代表作品。宋代出品,高7.9cm,口径12.8cm,炉青玉质。通体以“工”字纹为
2、底,上饰游龙、祥云和海水纹。器内底阴刻乾隆七言诗一首:“何年庙器赞天经,刻作飞龙殿四灵。毛伯邢侯异周制,祖丁父癸似商形。依然韫椟阅桑海,所惜从薪遇丙叮土气羊脂胥变幻,只余云水淡拖青。”末署“乾隆戊戌孟秋御题”。它的市场价值可达50多亿。作者简介黄传惕,1934年生,湖南省平江县人,笔名黄羽。中共党员。先后任编辑、记者、副主任、主任等职。30多年来参加过祖国各地、历史故事、午间半小时等节目的编辑工作。代表作有:天安门颂、故宫博物院、塞上绿洲右玉、彩色的吐鲁番、北京,我心中的城、绿色的希望等。业务论文有广播游记游记文学的新品种、广播游记的特点和写作等。还发表过长诗映山红等多篇诗作和散文。近年来,由
3、于在林业和环境保护方面宣传报道取得的成绩,被授予“林业先进工作者”称号,获得“全国绿化奖章”和“绿色长城奖章”。矗矗 立立 点点 缀缀 攒攒 成成妃妃 嫔嫔 额额 枋枋 镏镏 金金 缭缭 绕绕 金金 銮銮 殿殿 击击 磬磬chzhucun pnli lio ofngli lilulun nq qngng字词检测:矗立:矗立:矫健:矫健:缭绕:缭绕:和谐:和谐:掩映:掩映:井然有序:井然有序:迥然不同:迥然不同:高耸直立。高耸直立。强健有力。强健有力。回环缠绕。回环缠绕。配合得适当和匀称。配合得适当和匀称。彼此遮掩而互相衬托。彼此遮掩而互相衬托。整齐而有秩序。井然,整齐的样子。整齐而有秩序。井然
4、,整齐的样子。形容差得很远,完全不同。迥,形容差得很远,完全不同。迥,指距离很远。指距离很远。词语解释:第一部分:第一部分:“前朝前朝”,广场以南,主要建筑,广场以南,主要建筑是三大殿是三大殿太和殿、中和殿、保和殿。太和殿、中和殿、保和殿。第二部分:第二部分:“内廷内廷”,广场以北,主要建筑,广场以北,主要建筑是后三宫是后三宫乾清宫、交泰殿、坤宁宫。乾清宫、交泰殿、坤宁宫。1、故宫整体有什么特点?、故宫整体有什么特点?宏大壮丽、建筑精美、布局统一宏大壮丽、建筑精美、布局统一2 2、故宫的整体布局可分为两部分,从哪个段、故宫的整体布局可分为两部分,从哪个段落可以看出来?每部分的主要建筑有哪些?落
5、可以看出来?每部分的主要建筑有哪些?整体感知:3 3、故宫的说明顺序及说明的结构?、故宫的说明顺序及说明的结构?以以空间空间为顺序,从南到北进行说明为顺序,从南到北进行说明总说和分说相结合,总说和分说相结合,总分总总分总结构结构默读课默读课文,按文文,按文章的内容章的内容填写这个填写这个图。图。午午 门门金水桥金水桥-太和门太和门东华门东华门西华门西华门太和殿太和殿1 1御花园御花园-23 3-4-6神武门故宫示意图-51.1.中和殿中和殿2.2.保和殿保和殿3.3.乾清门乾清门4.4.乾清宫乾清宫5.5.交泰殿交泰殿6.6.坤宁宫坤宁宫1.1.故宫的总体特征是什么?故宫的总体特征是什么?2.
6、2.第二第二段主要运用了什么说明方法?作段主要运用了什么说明方法?作用是什么?用是什么?宏大壮丽、建筑精美、布局统一,集中体宏大壮丽、建筑精美、布局统一,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。现我国古代建筑艺术的独特风格。列数字列数字;用具体准确的数字生动的说明故;用具体准确的数字生动的说明故宫的整体布局、外观概貌,体现故宫宏大壮丽宫的整体布局、外观概貌,体现故宫宏大壮丽的特点。的特点。整体感知:3太和殿的外观颜色有什么特点?找出相关的词语。太和殿的外观颜色有什么特点?找出相关的词语。4第五段第五段段用了什么说明顺序?段用了什么说明顺序?5第五段第五段段主要用了什么说明方法?请从文段主要用了什么
7、说明方法?请从文中找到具体的语句。中找到具体的语句。词语有湛蓝、金黄色、青蓝点金、贴金彩画、红色大词语有湛蓝、金黄色、青蓝点金、贴金彩画、红色大柱、金锁窗、朱漆门。柱、金锁窗、朱漆门。以红黄为主,红色代表着吉以红黄为主,红色代表着吉祥、喜庆,黄色代表雍容富贵,是皇权的体现;祥、喜庆,黄色代表雍容富贵,是皇权的体现;从屋顶从屋顶殿檐殿檐额枋额枋梁柱到门窗,从上梁柱到门窗,从上到下的到下的空间顺序。空间顺序。列数字:列数字:“高高2828米,面积米,面积23802380多平方米。多平方米。”整体感知:6 6.太和殿位置在哪里?用途是什么?太和殿位置在哪里?用途是什么?7 7.作者为什么要把太和殿作
8、为解说的重点?作者为什么要把太和殿作为解说的重点?位置:中轴线上;位置:中轴线上;用途:举行重大典礼用途:举行重大典礼 太和殿是前朝以至整个故宫的重点建筑物,太和殿是前朝以至整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权利和举行重大典礼的场是封建皇帝行使统治权利和举行重大典礼的场所,另外它在整个建筑群中最具代表性。所,另外它在整个建筑群中最具代表性。整体感知:8 8.本文哪些段落介绍的是前朝,哪些本文哪些段落介绍的是前朝,哪些是内廷呢?是内廷呢?9 9.第第1111段在文中起什么作用?段在文中起什么作用?第第1111段在文中起段在文中起承上启下承上启下的作用。的作用。第第3-103-10段讲前朝,
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