砥砺深耕,笃行致远 携手同行,共赢未来-九年级期中家长会ppt课件.pptx
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1、初三期中家长会砥砺深耕,笃行致远砥砺深耕,笃行致远 携手同行,共赢未来携手同行,共赢未来距离期末考试还有:40 天在校:29 天2、成绩分析、成绩分析3、共育建议、共育建议4、体质检测、体质检测5、安全工作、安全工作1、期中总结、期中总结期中总结期中总结 大半个学期过去了,经过全体同学和任课大半个学期过去了,经过全体同学和任课老师的共同努力,我们取得了进步!老师的共同努力,我们取得了进步!在这里我要感谢所有任课老师对我们班孩在这里我要感谢所有任课老师对我们班孩子的耐心教育和悉心指导,感谢所有同学的子的耐心教育和悉心指导,感谢所有同学的辛苦付出!希望初三这个好的开始能为同学辛苦付出!希望初三这个
2、好的开始能为同学们以后的学习带来信心!们以后的学习带来信心!真诚沟通,共育未来。Sincerely communicate and nurture the future together李恩李恩姜昱彤姜昱彤马一帆马一帆王文涛王文涛张玉张玉吕赵荣王雅静张琪鹏陈文慧李鸿汝真诚沟通,共育未来。Sincerely communicate and nurture the future together吕建树吕建树崔译匀崔译匀史晓琳史晓琳李艺李艺周奕凯周奕凯张涵赵雯娜张可钰张铭张文秀真诚沟通,共育未来。Sincerely communicate and nurture the future togethe
3、r刘昕雨刘昕雨 王瑄王瑄 王杰王杰 张琪鹏张琪鹏 李恩李恩 王顺王顺真诚沟通,共育未来。Sincerely communicate and nurture the future together郭喜华、单春惠、李艺郭喜华、单春惠、李艺张可钰张可钰 吕建树吕建树 李艺李艺 期中成绩分析期中成绩分析试题设置及分值语文:语文:最高分:最高分:吕赵荣吕赵荣96.596.5数学:数学:最高分:最高分:王雅静王雅静108108英语:英语:最高分:最高分:吕赵荣吕赵荣9898物理:物理:最高分:最高分:吕赵荣吕赵荣6464化学:化学:最高分:最高分:陈文慧陈文慧 王文涛王文涛6969历史:历史:最高分:最高
4、分:吕赵荣吕赵荣 78.578.5生物:生物:最高分:最高分:吕赵荣吕赵荣 8080政治:政治:最高分:最高分:王雅静王雅静 6666最高分吕赵荣:语文96.5 数学107 英语98 物理64 化学64 生物80 政治64 历史78.5 总分652语文:语文:最高分:最高分:张涵张涵93.593.5数学:数学:最高分:最高分:张铭张铭108108英语:英语:最高分:最高分:张涵张涵89.589.5物理:物理:最高分:最高分:赵雯娜赵雯娜7272化学:化学:最高分:最高分:张涵张涵 7171历史:历史:最高分:最高分:张涵张涵 7878生物:生物:最高分:最高分:张铭张铭 7878政治:政治:最
5、高分:最高分:赵雯娜赵雯娜 6464最高分张涵:语文93.5 数学106 英语89.5 物理67 化学71 生物76.5 政治62 历史78 总分643.51.1.没有时间观念,做事拖拉;没有时间观念,做事拖拉;2 2.目标目标不明确,盲目学习;不明确,盲目学习;3 3.物品整理物品整理差,课前不提前准备上课用品;差,课前不提前准备上课用品;4 4.作业不记、作业不带,尤其周末作业;作业不记、作业不带,尤其周末作业;5 5.逃避弱势学科。逃避弱势学科。真诚沟通,共育未来。Sincerely communicate and nurture the future together真诚沟通,共育未来
6、。Sincerely communicate and nurture the future together1.1.期望值过高期望值过高,挫伤孩子的自信心。,挫伤孩子的自信心。2.2.对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健心理健康康。3.3.不注重言传身教不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却做,不要孩子做的事情,自己却做了。了。4.4.过分放手过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展让孩子自由发展.真诚沟通,共育未来。Sincerely communicate and nurture the futu
7、re together5.5.唠叨唠叨没完没了没完没了,不抓住其当时的心理不抓住其当时的心理,使得使得效果适得其反。效果适得其反。6.6.大事化小大事化小,小事化了小事化了,为孩子开脱责任。为孩子开脱责任。7.7.凡事凡事武力解决武力解决,不管孩子接不接受。不管孩子接不接受。共育建议共育建议真诚沟通,共育未来。Sincerely communicate and nurture the future together 1.1.创造创造和睦和睦、祥和、稳定的、祥和、稳定的家庭气氛。家庭气氛。2.2.尽量尽量表扬孩子表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会,孩子具有一定的自信心,才会 肯去学习要使孩子每
8、天都感觉到他在学习上取得了肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。一定进步,哪怕是改正一个缺点。3.3.多关心孩子多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。真诚沟通,共育未来。Sincerely communicate and nurture the future together 4.4.经常给孩子制订几个容易达到的经常给孩子制订几个容易达到的小目标小目标,这样可,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心
9、,从而有利于孩子发挥出潜能。有利于孩子发挥出潜能。5.5.订下家庭订下家庭学习规矩学习规矩,并且自始至终执行,以形成,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯良好的学习习惯,作息习惯。作息习惯。对家长们的希望重视了解关心鼓励督促配合 开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是要找到一个合开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是要找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。适的机会和方式和孩子聊一聊。对于孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩子所做的努对于孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给孩子以进步的新起点和力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给
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