抽样调查-分层抽样调查-课件-人教版.ppt
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1、抽样调查抽样调查 分层抽样调查分层抽样调查 为了了解我班学生的视力情况为了了解我班学生的视力情况,以便提出保护视力的建议;以便提出保护视力的建议;你认为采用哪种调查方式较为妥当?问题1(全面调查)(全面调查)调查的步骤是怎样的?收收集集数数据据整整理理数数据据描描述述数数据据得得出出结结论论分分析析数数据据统计表统计表绘图绘图条条形形图图扇扇形形图图折折线线图图全面调查全面调查问卷调查问卷调查 为了了解椒江初一年级为了了解椒江初一年级20002000名学生的视力情况名学生的视力情况,从中任意抽从中任意抽取取100100名学生进行调查,以便提名学生进行调查,以便提出保护视力的建议;出保护视力的建
2、议;问题2这种调查方式叫 。在这个问题中,总体、个体、样本各是什么?抽样调查抽样调查 抽样调查抽样调查是一种方法,它只是一种方法,它只抽取了一部抽取了一部分对象分对象进行调查,然后根据进行调查,然后根据样本数据样本数据推断推断全体对象的情况。全体对象的情况。如果在抽取样本的过程中,样本的数量和如果在抽取样本的过程中,样本的数量和抽取的方法会影响样本的代表性,抽取的方法会影响样本的代表性,如果在抽取样本的过程中,总体的每一个如果在抽取样本的过程中,总体的每一个个体都有个体都有相等的机会相等的机会被抽到,这样的抽样被抽到,这样的抽样方法就叫方法就叫简单的随机抽样简单的随机抽样 为了了解台州市中小学
3、生的视力情况为了了解台州市中小学生的视力情况,提出保护视力的建议提出保护视力的建议,我市准备对中小学我市准备对中小学生进行视力调查生进行视力调查.那么如何调查呢那么如何调查呢?由于我市中小学生由于我市中小学生很多,如果采用全面很多,如果采用全面调查既费时又费力。调查既费时又费力。你能找出既省时省力你能找出既省时省力,又能解决问题的办,又能解决问题的办法吗?法吗?问题3采取调查方式:采取调查方式:讨论 仅仅从小学学校抽取仅仅从小学学校抽取部分同学作为部分同学作为调查的对调查的对象,妥当吗?初中学段、象,妥当吗?初中学段、高中学段呢?高中学段呢?抽样调查抽样调查(1 1)确定调查的学校:确定调查的
4、学校:高中选取高中选取2 2所,城区一所、农村一所,所,城区一所、农村一所,初中三所:市直一所、郊区一所、农村一所;初中三所:市直一所、郊区一所、农村一所;小学四所:市直一所、区直一所、市郊一所、农村一所。小学四所:市直一所、区直一所、市郊一所、农村一所。(2)确定调查人数:确定调查人数:高中每年级抽取高中每年级抽取100100人共人共300300人,初中每年级抽取人,初中每年级抽取100100人,共人,共300300人,小学每年级抽取人,小学每年级抽取5050人,共人,共300300人,在人,在抽取的人数中男女生各半。抽取的人数中男女生各半。全市有全市有29所高中,所高中,400 所初中,所
5、初中,1000多所多所小学,怎样选取调查学校及人数,才能较准确小学,怎样选取调查学校及人数,才能较准确地反映出全市中小学生的视力情况呢?地反映出全市中小学生的视力情况呢?设计调查问卷应注意设计调查问卷应注意:(1)提问不能涉及提问者个人的观点提问不能涉及提问者个人的观点;(2)不要提问人们不愿回答的问题不要提问人们不愿回答的问题;(3)提供选择的答案尽可能全面提供选择的答案尽可能全面(4)问题应简明问题应简明(5)问卷应简洁问卷应简洁 如果为了获得我市中小学生视力状况的数据,找出如果为了获得我市中小学生视力状况的数据,找出保护视力的措施,我们采用问卷调查,那么调查问卷保护视力的措施,我们采用问
6、卷调查,那么调查问卷中应包括哪些问题?中应包括哪些问题?1.设计调查问卷设计调查问卷中小学视力调查问卷中小学视力调查问卷 _年年_月月_日日年级年级姓名姓名性别性别视力视力左眼左眼矫正矫正视力视力左眼左眼右眼右眼右眼右眼学习使用的灯具(学习使用的灯具()A、日光灯、日光灯 B、白炽灯、白炽灯 C、节能灯、节能灯 D、其他、其他看书时眼睛与书本的距离(看书时眼睛与书本的距离()A、很近、很近(小于(小于20cm)B 、适中、适中30cm左右)左右)是否躺着看书(是否躺着看书()A、经常、经常 B、很少、很少 C、从不、从不平均每天看电视用时间大约是(平均每天看电视用时间大约是()平均每天使用电脑
7、的时间大约是(平均每天使用电脑的时间大约是()你认为造成视力不良的原因有哪些?你认为造成视力不良的原因有哪些?2、收集数据收集数据 采用各种方式进行问卷调查。采用各种方式进行问卷调查。3 3、整理数据整理数据列统计表列统计表(只对问卷的前一部分作整理与描述)(只对问卷的前一部分作整理与描述)中小学生视力调查统计表中小学生视力调查统计表学段学段人数人数 视力不良学生人数视力不良学生人数 男男 女女 合计合计视力不良视力不良率率()小学小学300 初中初中300 高中高中300(视力不良的标准为视力低于视力不良的标准为视力低于5.0)2.为了比较不同学段的学生的视力情况,你能根据上表画出统计图来更
8、直观地反映数据信息的变化情况吗?思考思考:1.你能从表中的数据获取哪些信息?276510333791106014421320%48%71%4 4、描述数据描述数据。学生交流各自数据,画出高中、学生交流各自数据,画出高中、初中、小学学生视力条形统计图、初中、小学学生视力条形统计图、折线统计图、扇形统计图。折线统计图、扇形统计图。0 02020404060608080100100120120140140160160180180200200220220小学小学初中初中高中高中男男女女合计合计小学小学初中初中高中高中0 02020404060608080100100120120140140160160
9、180180200200220220小学小学初中初中高中高中男男女女合计合计1.条形图:反映每个项目条形图:反映每个项目 的具体数据。的具体数据。2.扇形图:反映各部分在总体扇形图:反映各部分在总体 中所占的百分比。中所占的百分比。3.折线图:反映事物的变折线图:反映事物的变 化情况。化情况。5.5.分析数据分析数据 通过观察表格、折线图,讨论通过观察表格、折线图,讨论:(1 1)高中、初中、小学的视力情况各如何?)高中、初中、小学的视力情况各如何?(2 2)男生、女生视力不良情况及其所占比例)男生、女生视力不良情况及其所占比例如何?如何?(3 3)使用电脑时间长短对视力的影响如何?)使用电脑
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